Institution
Toshkent shahridagi Belarus-O‘zbekiston qo‘shma tarmoqlararo amaliy texnik kvalifikatsiyalar instituti
Тошкент шаҳридаги Беларус-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий техник квалификациялар институти
12 registered topics · 10 distinct pieces of work · 10 researchers
This page shows registered topics, not students: 12 registrations, 10 distinct pieces of work, 10 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Bulletin sections
- TEXNIKA FANLARI 6
- PEDAGOGIKA FANLARI 4
The section names are the bulletins' own headings. Some registrations were printed under a different heading and are counted here under the corrected branch.
Specialties
- Mathematical simulation. Numerical methods and software 3
- Material science in mechanical engineering. Foundry production. Thermal and pressure treatment of metals. Metallurgy of ferrous, non-ferrous and rare metals 2
- Theory of pedagogy. History of pedagogical studies 2
- Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields) 2
- Engineering constructions, buildings and structures 1
Years of registration
Scientific supervisors
Each number is a count of distinct pieces of work registered here, not students. Those with the most registered topics are shown.
The bulletins spell this institution's name 5 ways
- Toshkent shahridagi Belarus-O'zbekiston qo'shma tarmoqlararo amaliy texnik kvalifikatsiyalar instituti
- Тошкент шахридаги Беларус-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий техник квалификациялар институти
- Тошкент шахридаги Беларусь-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий-техник квалификациялар институти
- Тошкент шаҳридаги Беларусь-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий техник квалификациялар институти
These spellings are merged as one institution; where the name changed, the former name is merged here too.
Registered topics
Коррупция динамикасини математик моделлаштириш ва каср тартибли дифференциал тенгламалар ёрдамида таҳлил қилиш
Institution in the bulletin: «Тошкент шахридаги Беларус-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий техник квалификациялар институти»
Source: 2026/1, p. 311 · B2026.1.PhD/T6422 · Report a correction
Термик ишлов бериш жараёнида фазавий ўзгаришлар орқали углеродли ва легирланган пўлатларнинг бардошлигини ошириш
Institution in the bulletin: «Тошкент шахридаги Беларус-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий техник квалификациялар институти»
Re-registered: B2025.1.PhD/T5330
Source: 2025/4, p. 481 · B2025.4.PhD/T5330 · Report a correction
Математик моделлар ёрдамида Ўзбекистон Республикасида туризмнинг ривожланиш ҳолатини таҳлил қилиш ва баҳолаш (Қашқадарё вилояти мисолида)
Source: 2025/3, p. 273 · B2025.3.PhD/T5896 · Report a correction
Икки фазали муҳитларда пайдо бўладиган тўғри ва тескари масалаларни моделлаштириш
Source: 2025/3, p. 273 · B2025.3.PhD/T5892 · Report a correction
Турар-жой бинолари ҳажмий-тарҳий ечимларининг энергия самарадорлик кўрсаткичларига таъсирини тадқиқ этиш
Source: 2025/2, p. 229 · B2025.2.PhD/T5751 · Report a correction
Кирялаш станларини тортиш барабанларининг, бандажини мустаҳкамлаш технологиясини ишлаб чиқиш
Source: 2025/1, p. 276 · B2025.1.PhD/T5339 · Report a correction
Кимёни ўқитишда аниқ ва табиий фанлар интеграциясидан фойдаланиб талабаларнинг касбий компетенциясини ривожлантириш методикаси
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 512 · B2025.1.PhD/PED9578 · Report a correction
Техника олий таълим муассасалари талабаларининг ташкилотчилик маданиятини такомиллаштириш
Re-registered: B2022.3.PhD/PED3826
Source: 2023/3, p. 376 · B2023.3.PhD/PED3826 · Report a correction
Олий техник таълим тизимида инглиз тилини ўрганиш жараёнида инновацион педагогик технологияларни интеграциялаштириш
Source: 2023/2, p. 328 · B2023.2.PhD/PED4864 · Report a correction
Замонавий мактабларнинг табиий фанлар йўналишлари учун математика ўқитиш методикасини такомиллаштириш назарияси ва амалиёти
Institution in the bulletin: «Тошкент шахридаги Беларусь-Ўзбекистон қўшма тармоқлараро амалий-техник квалификациялар институти»
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 162 · B2021.2.PhD/PED2574 · Report a correction