Institution
Qarshi davlat universiteti
Қарши давлат университети
1 268 registered topics · 1 150 distinct pieces of work · 955 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 268 registrations, 1 150 distinct pieces of work, 955 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Монокристалл кремний сиртида юпқа наноструктурали яримўтказгич бирикмалари (BaTiO3/Si(111), SiC/Si(111)) ҳосил қилиш, уларнинг оптик ва электрофизик хоссаларини ўрганиш
Source: 2024/3, p. 140 · B2024.3.PhD/FM1153 · Report a correction
Ижтимоий ҳимояга оид терминларнинг структур-семантик, лексикографик хусусиятлари ва таржима муаммолари (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Source: 2024/3, p. 240 · B2024.3.PhD/FIL5164 · Report a correction
Инглиз, немис ва ўзбек тилларидаги мақолларнинг лингвокультурологик тадқиқи
Source: 2024/3, p. 240 · B2024.3.PhD/FIL5160 · Report a correction
Ўзбек ва инглиз тилларида "адолат" концептининг лингвокультурологик тадқиқи
Source: 2024/3, p. 239 · B2024.3.PhD/FIL5149 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида мавжуд фольклор асарлардаги лакуналарнинг лингвомаданий хусусиятлари
Source: 2024/3, p. 238 · B2024.3.PhD/FIL5139 · Report a correction
Билвосита нутқнинг семантик ва синтактик хусусиятлари (немис ва ўзбек тиллари мисолида)
Source: 2024/3, p. 234 · B2024.3.PhD/FIL5092 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида темирйўл соҳасига оид атамаларнинг лексикологик қиёсий таҳлили
Source: 2024/3, p. 229 · B2024.3.PhD/FIL5044 · Report a correction
Халқ китобларининг жанрий хусусиятлари ва поэтикаси (“Фарҳод ва Ширин”, “Лайли ва Мажнун”, “Иброҳим Адҳам” халқ китоблари мисолида)
Source: 2024/3, p. 225 · B2024.3.PhD/FIL4987 · Report a correction
Ўзбек тили замонавий ўзлашмаларини миллийлаштириш: методологик асослари, манбалари ва методикаси
Source: 2024/3, p. 222 · B2024.3.PhD/FIL4961 · Report a correction
Оч тусли бўз тупроқлар хоссаларининг ҳозирги ҳолати ва улардан самарали фойдаланиш йўллари (Қашқадарё вилояти Ғузор массиви мисолида)
Source: 2024/3, p. 151 · B2024.3.PhD/B1294 · Report a correction
ХХ асрнинг 50-80 йилларида совет давлатининг Ўзбекистонда пахта яккаҳокимлиги сиёсати ва унинг оқибатлари (Қашқадарё вилояти мисолида)
Re-registered: B2022.1.DSc/TAR213
Source: 2024/3, p. 133 · B2024.3.DSc/TAR213 · Report a correction
Ковиддан кейинги ринитларни морфофункционал тавсифлаш ва патогенетик даволаш жихатлари
Source: 2024/2, p. 458 · B2024.2.PhD/TIB4444 · Report a correction
Ўзбекистонда сиёсий партиялар фаолиятини такомиллаштиришда хотин-қизларнинг ўрни (1991-2021 йй.)
Source: 2024/2, p. 262 · B2024.2.PhD/TAR1957 · Report a correction
Мустақиллик йилларида Зомин туманининг ижтимоий-иқтисодий ва маданий тараққиёти тарихи
≈ inferred attachment
Source: 2024/2, p. 260 · B2024.2.PhD/TAR1944 · Report a correction
Хоразм ва Бухородаги пахтачиликнинг аҳволи (1920-1924 йй.)
≈ inferred attachment
Source: 2024/2, p. 259 · B2024.2.PhD/TAR1931 · Report a correction
Мустақиллик йилларида Ўзбекистон – Туркманистон маданий алоқалари тарихи
Source: 2024/2, p. 258 · B2024.2.PhD/TAR1921 · Report a correction
Ўзбекистонда аниқ фанлар ривожланишида илмий зиёлиларнинг ўрни (Жанубий вилоятлар мисолида, 1991-2024 йй.)
Source: 2024/2, p. 255 · B2024.2.PhD/TAR1890 · Report a correction
Эртаги картошка ҳосилдорлигининг экин навига, мулчалаш ва экиш муддатига боғлиқлиги (Қашқадарё вилояти мисолида)
Source: 2024/2, p. 245 · B2024.2.PhD/QX1391 · Report a correction
Болаларда аттрактив муносабатларни шакллантириш асосида ўз фикрини ифодалашга ўргатиш методикаси
Source: 2024/2, p. 413 · B2024.2.PhD/PED7729 · Report a correction
Реал моделлар асосида болаларнинг табиатга оид тадқиқий-ижодий кўникмаларни шакллантириш методикасини такомиллаштириш (мактабга тайёрлов гуруҳлар мисолида)
Source: 2024/2, p. 412 · B2024.2.PhD/PED7723 · Report a correction
Энергетика йўналиши талабаларининг инглиз тили дарсларида лексик компетенцияни кейс технологиялари воситасида ривожлантириш методикаси
Source: 2024/2, p. 392 · B2024.2.PhD/PED7545 · Report a correction
Этимологик таҳлил асосида талабаларнинг мантиқий фикрлаш кўникмасини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 391 · B2024.2.PhD/PED7534 · Report a correction
Модификацияланган топшириқлар асосида педагогик қобилиятни аниқлаш ва ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 388 · B2024.2.PhD/PED7510 · Report a correction
Педагогик таълим жараёнида сенсомотор ривожлантирувчи машғулотларни ташкил этишга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 388 · B2024.2.PhD/PED7508 · Report a correction
Талабаларнинг экологик билимларини технологик ёндашув асосида генерациялаш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 381 · B2024.2.PhD/PED7455 · Report a correction
Автомобилсозлик йўналиши талабаларининг касбий компетенциясини дастурий воситалар ёрдамида ривожлантириш методикаси
Source: 2024/2, p. 379 · B2024.2.PhD/PED7440 · Report a correction
Акмеологик ёндашув асосида талабаларни ижодий педагогик фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 378 · B2024.2.PhD/PED7430 · Report a correction
Педагогик фанларни ўқитиш жараёнида бўлажак ўқитувчиларда ахборот-коммуникатив компетентликни ривожлантириш технологияси
Source: 2024/2, p. 377 · B2024.2.PhD/PED7425 · Report a correction
Ритмик чолғуларни ўрганиш жараёнида ўқувчиларнинг метроритмик кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 372 · B2024.2.PhD/PED7384 · Report a correction
Талабаларда индивидуал таълим траекторияси асосида креатив фикрлаш кўникмасини ривожлантиришнинг инновацион педагогик асослари
Source: 2024/2, p. 370 · B2024.2.PhD/PED7366 · Report a correction
Эшитишида нуқсони бор ўсмирларда эмоционал-фрустрацион ҳолатлари намоён бўлишининг психологик жиҳатлари
≈ inferred attachment
Source: 2024/2, p. 511 · B2024.2.PhD/P888 · Report a correction
Талабаларда копинг-стратегия шаклланишининг психологик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2024/2, p. 507 · B2024.2.PhD/P848 · Report a correction