Scientific supervisor
Ахмедова Лайло Толибжоновна
Axmedova Laylo Tolibjonovna
56 registered topics · 42 researchers
53 distinct pieces of work · 3 of them re-registered
This page shows registered topics, not students: 56 registrations, 42 researchers.
56 registrations belong to 53 distinct pieces of work: 3 of them re-registered work already on the register. Each piece of work is listed once. 53 pieces of work belong to 42 researchers: 9 of them registered more than one topic.
The supervisor is shown as printed in the bulletin at the time the topic was registered. Later changes are not reflected in this register.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
В2 даражали талабаларнинг инглиз тилини ўқитишдаги прагматик компетенциясини такомиллаштириш
In the bulletin: «Ахмедова Лайло Толибжановна»≈ inferred attachment
Source: 2021/3, p. 185 · B2021.3.PhD/PED2758 · Report a correction
Инглиз тилини ўқитишда туризм соҳасидаги келажак мутахассислар талабаларнинг лексик компетенциясини такомиллаштириш
In the bulletin: «Аҳмедова Лайло Толибжоновна»Source: 2021/3, p. 182 · B2021.3.PhD/PED2729 · Report a correction
Филолог талабaларга рус тилини мутахассислик сифатида ўқитишда ижтимоий-маданий ёндашув
In the bulletin: «Ахмедова Лайло Толибжановна»≈ inferred attachment
Source: 2021/3, p. 181 · B2021.3.PhD/PED2728 · Report a correction
Инглиз тили бўйича С1 даражага эга талабаларни бадиий таржимага ўргатишнинг лингводидактик асослари
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 164 · B2021.2.PhD/PED2593 · Report a correction
Қорақалпоғистон Республикасидаги В1 даражасидаги ўқувчиларга рус тилини ўқитишда кейс технологияларидан фойдаланиш
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжановна»≈ inferred attachment
Source: 2021/1, p. 151 · B2021.1.PhD/PED2253 · Report a correction
Қорақалпоғистон Республикаси В2 даражасидаги талабаларнинг лексик қобилиятини такомиллаштириш ахборот-коммуникация технологиялари
Source: 2021/1, p. 53 · B2021.1.DSc/PED214 · Report a correction
В1 даражали ўқувчиларда аутентик матнлар асосида ўқиш малакаларини ривожлантириш
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 192 · B2020.4.PhD/PED1950 · Report a correction
Филолог-талабаларни чет тили маданиятлараро коммуникацияга ўқитишнинг когнитив-дискурсив концепцияси (хитой тили)
In the bulletin: «Ахмедова Лайло»≈ inferred attachment
Source: 2020/3, p. 44 · B2020.3.DSc/PED157 · Report a correction
Математика факультетлари талабаларининг инглиз тилини ўқитишда нутқ компетенциясини такомиллаштириш
Source: 2020/2, p. 254 · B2020.2.PhD/PED1650 · Report a correction
Касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларининг инглиз тилини ўқитишдаги нутқ компетенциясини ривожлантириш
Source: 2019/2, p. 239 · B2019.2.PhD/PED981 · Report a correction
Рус тилини ўргатиш жараёнида умумтаълим мактабларининг юқори синф ўқувчиларида коммуникатив компетенцияни ривожлантириш
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2019/2, p. 234 · B2019.2.PhD/PED952 · Report a correction
Қорақалпоғистон Республикаси А2 даражасидаги ўқувчиларининг чет тили ёзув компетенциясини шакллантириш
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжановна»≈ inferred attachment
Source: 2019/2, p. 244 · B2019.2.PhD/PED1010 · Report a correction
Академик лицей ўзбек гуруҳларида рус тилини ўргатишда имло компетенциясини шакллантиришга коммуникатив ёндашув
Institution in the bulletin: «Ўзбекистон давлат жахон тиллари университети»
Re-registered: B2017.3.PhD/PED198
Source: 2019/1, p. 293 · B2019.1.PhD/PED198 · Report a correction
Мактаб ўқувчиларини Веб 2.0 технологиялари асосида нутқ фаолияти турларига ўқитишнинг лингводидактик асослари (инглиз тили)
Source: 2019/1, p. 145 · B2019.1.DSc/PED100 · Report a correction
Қорақалпоғистон Республикаси умумтаълим мактаблари ўқувчиларини рус тилининг нақл-мақоллари ва маталларига ўқитиш методикаси
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 166 · B2018.3.PhD/PED661 · Report a correction
Кросс-медиани қўллаган ҳолда академик лицей ўқувчиларини ёзма нутқига ўқитиш методикаси
Source: 2018/3, p. 161 · B2018.3.PhD/PED628 · Report a correction
Рус тилини ўрганишда нофилологик ОТМ талабаларини инфокоммуникацион технологияси лексикасига ўқитиш
Source: 2018/3, p. 155 · B2018.3.PhD/PED590 · Report a correction
Умумтаьлим мактабларида инглиз тилидаги мақоллар ва иборалар ўқитиш методикаси
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 154 · B2018.3.PhD/PED588 · Report a correction
Тарихий-адабий характерга эга бўлган ўлка-шуносликка оид матнлар асосида умумтаълим мактаблари ўқувчиларида социолингвистик компетенцияни шакллантириш
Institution in the bulletin: «Қўқон давлат педагогика институти»
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 47 · B2018.3.DSc/PED84 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларига чет тил ўқитишда коммуникатив ёндашув
In the bulletin: «Ахмедова Лайлохон Толибжоновна»≈ inferred attachment
Source: 2017/3-4, p. 174 · B2017.3.PhD/PED251 · Report a correction
Умумтаълим мактаб ўқувчиларининг чет тилда социолингвистик компетенциясини шакллантиришда шахсга йўналтирилган ёндашув
Source: 2017/3-4, p. 122 · B2017.3.PhD/PED204 · Report a correction
Хитой тилига ўқитишда талабаларнинг чет тили лексик компетенциясини такомиллаштириш
Source: 2017/3-4, p. 121 · B2017.3.PhD/PED203 · Report a correction
Қорақалпоғистон Республикаси В1 даражали ўқувчиларни инглиз тилининг феъл лексикасини модуль технологияси асосида ўқитиш
Source: 2017/3-4, p. 121 · B2017.3.PhD/PED201 · Report a correction
Лингвистик олий таълим муассасалари талабалари нутқ маданиятининг шаклланишига компетенцияли ёндашув
Source: 2017/3-4, p. 34 · B2017.3.DSc/PED45 · Report a correction
Лингвистик олий таълим муассасалари талабаларини немис тилида ўқитишда социолингвистик компетенциясини такомиллаштириш
Source: 2017/3-4, p. 34 · B2017.3.DSc/PED44 · Report a correction