Scientific supervisor
Аскаров Ихтиёржон Бахтиёрович
Askarov Ixtiyorjon Baxtiyorovich
8 registered topics · 8 researchers
This page shows registered topics, not students: 8 registrations, 8 researchers.
The supervisor is shown as printed in the bulletin at the time the topic was registered. Later changes are not reflected in this register.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Registered topics
Талабаларнинг техник фикрлаш компетентлигини СМАРТ технологиялар асосида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (метрология асослари фани мисолида)
Source: 2025/4, p. 420 · B2025.4.PhD/PED11584 · Report a correction
Замонавий медиатехнологиялари асосида физика дарсларида ўқувчиларнинг когнитив фаоллигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/1, p. 453 · B2025.1.PhD/PED9094 · Report a correction
Талабаларнинг технологик компетентлигини ривожлантириш методикасини тизимли ёндашув асосида такомиллаштириш
Source: 2025/1, p. 629 · B2025.1.PhD/PED7020 · Report a correction
Инновацион ёндашув асосида смарт-технологиялардан фойдаланиб таълим жараёнини бошқариш самарадорлигини ошириш
Source: 2024/3, p. 299 · B2024.3.PhD/PED8498 · Report a correction
Виртуал лабораториялардан фойдаланиб талабаларнинг касбий тайёргарлигини ривожлантириш методикаси (Физика таълим йўналиши мисолида)
Source: 2023/4, p. 413 · B2023.4.PhD/PED6694 · Report a correction
Креатив ёндашув асосида талабаларнинг композицион қобилиятларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2023/4, p. 385 · B2023.4.PhD/PED6453 · Report a correction
Инглиз тили дарсларида талабаларнинг коммуникатив компетентлигини мобил иловалар орқали ривожлантириш методикаси
Source: 2023/2, p. 363 · B2023.2.PhD/PED5229 · Report a correction
Техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг махсус компетенцияларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (транспорт логистикаси таълим йўналиши мисолида)
Source: 2022/4, p. 349 · B2022.4.PhD/PED2856 · Report a correction