Scientific supervisor

Муминова Дилафрўз Акбаралиевна

Muminova Dilafro‘z Akbaralievna

15 registered topics · 12 researchers

13 distinct pieces of work · 2 of them re-registered

This page shows registered topics, not students: 15 registrations, 12 researchers.

15 registrations belong to 13 distinct pieces of work: 2 of them re-registered work already on the register. Each piece of work is listed once. 13 pieces of work belong to 12 researchers: 1 of them registered more than one topic.

The supervisor is shown as printed in the bulletin at the time the topic was registered. Later changes are not reflected in this register.

A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.

Research areas

Specialties

  • Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields) 10
  • Theory of pedagogy. History of pedagogical studies 3
  • Theory and methodology of preschool education and bringing up 2

Institutions

  • Namangan davlat universiteti 15

Years of registration

from 2022 to 2026

The bulletins spell this name 3 ways
  • Мўминова Дилафрўз Акбаралиевна — 2023/2
  • Муминова Дилафруз Акбаралиевна — 2025/4

My name is spelled wrongly

Registered topics

  1. Бошланғич синф ўқувчиларининг адабий асарлар воситасида нутқий компонентларини ривожлантириш методикаси

    Researcher: Обидова Шоҳсанам Ғанижон қизи·since 2026·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2026/1, p. 524 · B2026.1.PhD/PED12145 · Report a correction

  2. Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини интегратив ёндашув асосида ривожлантириш технологиялари

    Researcher: Мирзақобилова Шахноза Султонмурод қизи·since 2026·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    In the bulletin: «Муминова Дилафруз Акбаралиевна»

    Source: 2026/1, p. 517 · B2026.1.PhD/PED12093 · Report a correction

  3. Индивидуал ёндашув асосида мактабгача ёшдаги болаларга инглиз тилини ўргатишда такрорлаш компетенциясини шакллантириш методикаси

    Researcher: Жўрабоева Турғуной Икромжон қизи·since 2025·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of preschool education and bringing up

    In the bulletin: «Муминова Дилафруз Акбаралиевна»

    Source: 2025/4, p. 434 · B2025.4.PhD/PED11708 · Report a correction

  4. Библиотерапия воситасида бошланғич синф ўқувчиларида этник-маданий қадриятларга ижобий муносабатларни шакллантириш методикаси

    Researcher: Комолова Шохсанам Музаффар қизи·since 2025·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2025/4, p. 399 · B2025.4.PhD/PED11413 · Report a correction

  5. Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларида Шарқ алломаларининг китобхонликка муносабатини тарихий ёндашув асосида ўргатиш методикаси

    Researcher: Парпибаева Зулайхо Рахимжон қизи·since 2025·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2025/3, p. 423 · B2025.3.PhD/PED10927 · Report a correction

  6. Талабаларни касбий фаолиятга тайёрлашда нутқ маданиятини ривожлантириш методикаси (Ўқитувчи нутқ маданияти фани мисолида)

    Researcher: Алимқулова Раънохон Гулмирзаевна·since 2023·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Re-registered: B2023.4.PhD/PED6027, B2025.1.PhD/PED6027

    Source: 2025/2, p. 570 · B2025.2.PhD/PED6027 · Report a correction

  7. Индивидуал ёндашув асосида иқтидорли ўқувчиларни ижодий фаолиятини ривожлантириш технологияси

    Researcher: Жабборова Дилшода Зокиржон қизи·since 2021·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2025/1, p. 630 · B2025.1.PhD/PED2371 · Report a correction

  8. Талабаларни тўгараклар орқали ижодий фаоллигини ривожлантириш технологиялари (филология йўналиши талабалари мисолида)

    Researcher: Хусанова Феруза Зохиджоновна·since 2024·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2024/3, p. 287 · B2024.3.PhD/PED8367 · Report a correction

  9. Бўлажак ўқитувчиларни мантиқий фикрлашга ўргатиш асосида илмий дунёқарашларини ривожлантиришнинг педагогик механизмлари

    Researcher: Мирзаакбаров Абдурасул Мирзаакбарович·since 2023·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory of pedagogy. History of pedagogical studies

    Source: 2023/3, p. 239 · B2023.3.PhD/PED4798 · Report a correction

  10. Инновацион таълим шароитида бўлажак тарбиячиларнинг ахборот компетентлигини ривожлантириш методикаси

    Researcher: Умаров Абдулҳусейн Абдулхатович·since 2023·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of preschool education and bringing up

    In the bulletin: «Мўминова Дилафрўз Акбаралиевна»

    Source: 2023/2, p. 376 · B2023.2.PhD/PED5361 · Report a correction

  11. Дидактик ўйин воситасида бошланғич синф ўқувчиларига инглиз тилини ўргатиш компетентлигини шакллантириш

    Researcher: Рсалиев Арман Турдибекович·since 2023·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    In the bulletin: «Мўминова Дилафрўз Акбаралиевна»

    Source: 2023/2, p. 354 · B2023.2.PhD/PED5140 · Report a correction

  12. Талабарда ватанпарварлик сифатларини тарбиялашнинг педагогик механизмлари

    Researcher: Турсунов Сардорбек Акмалжон ўғли·since 2023·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory of pedagogy. History of pedagogical studies

    Source: 2023/1, p. 231 · B2023.1.PhD/PED4415 · Report a correction

  13. Бошланғич синф ўқувчиларини тўгараклар орқали касб-ҳунарга мақсадли йўналтириш технологиялари

    Researcher: Хусанова Феруза Зохиджоновна·since 2022·Namangan davlat universiteti

    Specialty: Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)

    Source: 2022/2, p. 287 · B2022.2.PhD/PED3683 · Report a correction