Researcher

Турсунова Дилноза Адҳамжон қизи

Tursunova Dilnoza Adhamjon qizi

4 registered topics

This page shows one researcher's registered topics, not students: 4 registrations, 4 distinct pieces of work.

A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.

Registered topics

  1. Бўлажак тарих ўқитувчиларини ўқувчиларда тарихий ва маънавий идеалларга аксиологик муносабатини шакллантиришга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш (тарих фанлари мисолида)

    since 2024·Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)·Qo‘qon davlat universiteti

    Institution in the bulletin: «Қўқон давлат педагогика институти»

    Scientific supervisor: Сиддиқов Илёсжон Бахромович

    Source: 2024/3, p. 282 · B2024.3.PhD/PED8315 · Report a correction

  2. Ўқувчиларнинг тариҳий ва маънавий идеалларга аксиологик муносабатини ривожлантириш методикаси (тарих фани мисолида)

    since 2024·Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)·Qo‘qon davlat universiteti

    Institution in the bulletin: «Қўқон давлат педагогика институти»

    Scientific supervisor: Сиддиқов Илёсжон Бахромович

    Source: 2024/2, p. 393 · B2024.2.PhD/PED7552 · Report a correction

  3. Ўқувчиларнинг тарихий ва маданий идеалларга аксиологик муносабатини ривожлантириш методикаси (тарих фани мисолида)

    since 2022·Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)·Qo‘qon davlat universiteti

    Institution in the bulletin: «Қўқон давлат педагогика институти»

    Scientific supervisor: Қамбарова Дилором Юсуповна

    Source: 2022/2, p. 284 · B2022.2.PhD/PED3657 · Report a correction

  4. Олий ўқув юртларида узлуксиз маънавий тарбия тизимини такомиллаштириш

    since 2022·Theory of pedagogy. History of pedagogical studies·Qo‘qon davlat universiteti

    Institution in the bulletin: «Қўқон давлат педагогика институти»

    Scientific supervisor: Назирова Гўзал Маликовна

    Source: 2022/1, p. 209 · B2022.1.PhD/PED3045 · Report a correction