Muassasa
O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
Ўзбекистон миллий педагогика университети
3 211 ta roʻyxatga olingan mavzu · 3 037 ta alohida ish · 2 161 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 3 211 ta roʻyxatga olish, 3 037 ta alohida ish, 2 161 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Oliy ta’lim tashkiloti talabalarining iqtisodiy madaniyatini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 252-bet · B2022.2.PhD/PED3356 · Tuzatish yuborish
Refleksiya asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy pedagogik tayyorgarligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2022/2, 252-bet · B2022.2.PhD/PED3355 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim tashkilotlari talabalarining kasbiy-axloqiy madaniyatini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 252-bet · B2022.2.PhD/PED3354 · Tuzatish yuborish
Elektron ta’lim muhitida interaktiv ta’lim resurslarini yaratish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 252-bet · B2022.2.PhD/PED3353 · Tuzatish yuborish
Sinergetik yondashuv asosida talabalarning fazoviy tasavvurlarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 251-bet · B2022.2.PhD/PED3347 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarning kreativligini oshirish texnologiyalarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 251-bet · B2022.2.PhD/PED3343 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarning ekologik kompetentliligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 251-bet · B2022.2.PhD/PED3342 · Tuzatish yuborish
Konventsial yondashuv asosida talabalarni mustaqil ta’lim olish samaradorligini didaktik imkoniyatlarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2022/2, 250-bet · B2022.2.PhD/PED3336 · Tuzatish yuborish
Malaka oshirish tinglovchilarining iqtisodiy kompetentliligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 250-bet · B2022.2.PhD/PED3335 · Tuzatish yuborish
Integrativ yondashuv asosida talabalarning madaniy kompetentsiyalarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 249-bet · B2022.2.PhD/PED3328 · Tuzatish yuborish
Bozor iqtisodiyoti sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning moliyaviy savodxonligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 249-bet · B2022.2.PhD/PED3327 · Tuzatish yuborish
Malakaviy amaliyot jarayonida ijtimoiy xamkorlik asosida talabalarning kasbiy kompetentsiyalarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3319 · Tuzatish yuborish
Harbiy ta’lim tizimida kursant (tinglovchi)larni milliy iftixor ruhida tarbiyalashni takomillashtirish (ichki ishlar ta’lim muassasalarida harbiy fanlarni o‘qitish misolida)
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3318 · Tuzatish yuborish
Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kommunikativ kompetentliligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3317 · Tuzatish yuborish
Kontekstli-empirik yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentliligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3315 · Tuzatish yuborish
Billingval yondashuv asosida talabalarning muloqot madaniyatini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3314 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim tashkilotlari talabalarida kasbiy ko‘nikmalarni rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3313 · Tuzatish yuborish
Billingval yondashuv asosida talabalarning muloqot madaniyatini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 248-bet · B2022.2.PhD/PED3311 · Tuzatish yuborish
Kredit-modul tizimi asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kommunikativ metodik kompetentsiyalarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 247-bet · B2022.2.PhD/PED3310 · Tuzatish yuborish
Kredit-modul tizimida bo‘lajak muxandis-texniklarning mustakil ishlash kompetentsiyalarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 247-bet · B2022.2.PhD/PED3306 · Tuzatish yuborish
Kredit-modul tizimi asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kommunikativ metodik kompetentsiyalarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 247-bet · B2022.2.PhD/PED3305 · Tuzatish yuborish
Akademik litsey o‘quvchilarining refleksiv bilimlarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 247-bet · B2022.2.PhD/PED3304 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak psixologlarda psixodiagnostika kompetentsiyalarni shakllantirish nazariyasi va amaliyoti
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 350-bet · B2022.2.PhD/P403 · Tuzatish yuborish
Ixtisoslashgan maktab o‘quvchilarining adaptatsiya jarayonidagi emotsional zo‘riqishlarining psixologik xususiyatlari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2022/2, 350-bet · B2022.2.PhD/P398 · Tuzatish yuborish