Muassasa
Yangi Asr Universiteti
Янги Аср Университети
9 ta roʻyxatga olingan mavzu · 9 ta alohida ish · 8 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 9 ta roʻyxatga olish, 9 ta alohida ish, 8 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulleten boʻlimlari
- PEDAGOGIKA FANLARI 7
- TARIX FANLARI 2
Boʻlim nomlari — byulletenlarning oʻz sarlavhalari. Ayrim roʻyxatga olishlar boshqa sarlavha ostida chop etilgan va bu yerda tuzatilgan tarmoq boʻyicha sanalgan.
Ixtisosliklar
- Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi 4
- Raqamli ta'lim nazariyasi va metodikasi 3
- O'zbekiston tarixi 1
- Xalqaro munosabatlar va tashqi siyosat tarixi. 1
Roʻyxatga olish yillari
Ilmiy rahbarlar
Har bir raqam — shu yerda roʻyxatga olingan alohida ishlar soni, talabalar soni emas. Eng koʻp mavzu roʻyxatga olganlar koʻrsatilgan.
Byulletenlarda bu muassasa nomi 2 xil yozilgan
- "Янги Аср" Университети
Bu yozuvlar bitta muassasa deb birlashtirilgan; nom oʻzgargan boʻlsa, eski nom ham shu yerga qoʻshiladi.
Roʻyxatga olingan mavzular
Raqamli ta’lim muhitida robototexnika asoslarini o‘rgatishda kengaytirilgan haqiqat (AR) texnologiyasini joriy etish kontseptsiyasi
Muassasa byulletenda: ««Янги Аср» Университети»
Manba: 2025/3, 451-bet · B2025.3.PhD/PED11163 · Tuzatish yuborish
Shahrisabz mahallalari tarixi (XV asr – XIX asr boshlari)
Manba: 2025/1, 304-bet · B2025.1.PhD/TAR2179 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kreativ kompetentligini kollaborativ texnologiyalar asosida takomillashtirish
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8956 · Tuzatish yuborish
Raqamli ta’lim muhitida talabalarni kiberpedagogik kompetentsiyasini takomillashtirish texnologiyalari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 214-bet · B2025.1.DSc/PED1112 · Tuzatish yuborish
Koreya Respublikasi tashqi siyosatida “yumshoq kuch” (XX asr oxiri – XXI asr boshi)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/3, 183-bet · B2024.3.PhD/TAR2064 · Tuzatish yuborish
Raqamli ta’lim muhitida o‘quvchilarni qo‘rquv va zo‘ravonlikdan himoyalash
Manba: 2023/4, 430-bet · B2023.4.PhD/PED6843 · Tuzatish yuborish
Talabalarning ekologik kompetentsiyasini rivojlantirishda mustaqil ta’lim faoliyatini samarali tashkil etish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2023/4, 354-bet · B2023.4.PhD/PED6189 · Tuzatish yuborish
Raqamli ekotizm muxitida talabalarda dekorbonizatsiya madaniyatini shakllantirish
Manba: 2023/4, 334-bet · B2023.4.PhD/PED6016 · Tuzatish yuborish
Raqamli texnologiyalar muhitida kiberpedagogikaning ilmiy-nazariy asoslari
Manba: 2023/4, 142-bet · B2023.4.DSc/PED702 · Tuzatish yuborish