Muassasa
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markaz
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Бош илмий-методик марказ
60 ta roʻyxatga olingan mavzu · 41 ta alohida ish · 34 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 60 ta roʻyxatga olish, 41 ta alohida ish, 34 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulleten boʻlimlari
- PEDAGOGIKA FANLARI 40
- PSIXOLOGIYa FANLARI 1
Boʻlim nomlari — byulletenlarning oʻz sarlavhalari. Ayrim roʻyxatga olishlar boshqa sarlavha ostida chop etilgan va bu yerda tuzatilgan tarmoq boʻyicha sanalgan.
Ixtisosliklar
- Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi 15
- Ta'limda menejment 15
- Raqamli ta'lim nazariyasi va metodikasi 7
- Kasb-hunar ta'limi nazariyasi va metodikasi 2
- Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 1
- Psixologiya tarixi va nazariyasi. Umumiy psixologiya. Shaxs psixologiyasi 1
Roʻyxatga olish yillari
Ilmiy rahbarlar
Har bir raqam — shu yerda roʻyxatga olingan alohida ishlar soni, talabalar soni emas. Eng koʻp mavzu roʻyxatga olganlar koʻrsatilgan.
- Begimkulov Uzokboy Shoimkulovich 8
- Zakirova Feruza Maxmudovna 5
- Sharapov Shamsiddin Sharapovich 4
- Ergashov Yoqub Suvonovich 3
- Aripov Mirsaid Mirsiddikovich 2
- Ismadiyarov Yashin Utkirovich 2
- Shoymardonov Tuymurod Turdialievich 2
- Boymurodova Gulzoda Toshtemirovna 1
- Mamadazimov Mamadmusa 1
- Mamatazimov Mamatmusa 1
- Mamatov Dilmurad Narmuratovich 1
- Mamatqulov Abdurashid Vaxidovich 1
- Mirsolieva Muhabbat To‘xtasinovna 1
- Muslimov Narzulla Alixanovich 1
- Musurmanova Oynisa Musurmanovna 1
yana 5 ta · Barcha ilmiy rahbarlar — alifbo boʻyicha
Byulletenlarda bu muassasa nomi 11 xil yozilgan
- Bosh ilmiy metodik markaz
- Bosh ilmiy-metodik markaz
- O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy metodik markazi
- O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markazi
- Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markaz
- Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markaz
- Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markazi
- Бош илмий-методик марказ
- Бош илмий-методик маркази
- Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Бош илмий методик марказ
Bu yozuvlar bitta muassasa deb birlashtirilgan; nom oʻzgargan boʻlsa, eski nom ham shu yerga qoʻshiladi.
Roʻyxatga olingan mavzular
Kredit-modul tizimi o‘quv jarayonida talabalar mustaqil ta’limini tashkil etishning pedagogik sharoitlarini raqamlashtirish asosida takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2023/4, 430-bet · B2023.4.PhD/PED6844 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim pedagog kadrlarining raqamli ko‘nikmalarini rivojlantirish texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2023/4, 429-bet · B2023.4.PhD/PED6836 · Tuzatish yuborish
Malaka oshirish kurslarida tinglovchilarga ingliz tilini o‘qitish (ESP) metodikasini takomillashtirish (fizika va informatika yo‘nalishlari misolida)
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик маркази»
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED754, B2023.2.PhD/PED754
Manba: 2023/3, 378-bet · B2023.3.PhD/PED754 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqaruv tamoyillaridan foydalanishni takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2023/3, 295-bet · B2023.3.PhD/PED5281 · Tuzatish yuborish
Sirtqi ta’lim yo‘nalishlarida o‘quv jarayonini axborotlashtirishning ilmiy-metodologik asoslarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED861
Manba: 2023/2, 441-bet · B2023.2.PhD/PED861 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishda ta’lim sifati nazariyasi va amaliyotini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2023/2, 141-bet · B2023.2.DSc/PED555 · Tuzatish yuborish
Raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim platformasini yaratish va amaliyotga joriy etish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2023/2, 140-bet · B2023.2.DSc/PED551 · Tuzatish yuborish
Uzluksiz malaka oshirish tizimida oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining raqamli kompetentligini rivojlantirish texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.1.PhD/PED9, B2017.2.PhD/PED9
Manba: 2023/1, 304-bet · B2023.1.PhD/PED9 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqaruv tamoyillarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2022/4, 289-bet · B2022.4.PhD/PED4278 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ma’naviy-intellektual darajasini rivojlantirishda kitobxonlik madaniyatining pedagogik imkoniyatlari
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2022/2, 265-bet · B2022.2.PhD/PED3481 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim tizimida zamonaviy boshqaruv vositalaridan foydalanish samaradorligini oshirish
Manba: 2021/3, 188-bet · B2021.3.PhD/PED2785 · Tuzatish yuborish
Pedagog kadrlarning uzluksiz malakasini oshirish jarayoni monitoringini takomillashtirish
Manba: 2021/2, 171-bet · B2021.2.PhD/PED2650 · Tuzatish yuborish
Kooperativ ta’lim asosida talabalarda kreativ qobiliyatini rivojlantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 151-bet · B2021.2.PhD/PED2482 · Tuzatish yuborish
Multimediali kontent yordamida masofaviy kurslar natijadorligini oshirish mexanizmlarini takomillashtirish (OTM pedagoglari malakasini oshirish kurslari misolida)
Muassasa byulletenda: «Бош илмий-методик марказ»
Manba: 2021/1, 161-bet · B2021.1.PhD/PED2364 · Tuzatish yuborish
Malaka oshirish jarayonida pedagog kadrlarning innovatsion salohiyatini rivojlantirish mexanizmini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED230
Manba: 2020/4, 291-bet · B2020.4.PhD/PED230 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasasi transformatsiyasining tashkiliy-pedagogik sharoitlarini yaratish
Manba: 2020/4, 206-bet · B2020.4.PhD/PED2049 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari rahbar kadrlarining axborot kompetentligini rivojlantirish texnologiyalarini takomillashtirish
Manba: 2020/4, 205-bet · B2020.4.PhD/PED2046 · Tuzatish yuborish
Pedagog kadrlar malakasini oshirish jarayonlarini vebinar texnologiyasi asosida takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.1.PhD/PED96, B2020.1.PhD/PED96
Manba: 2020/3, 188-bet · B2020.3.PhD/PED96 · Tuzatish yuborish
Ta’limni xalqarolashtirish sharoitida oliy ta’lim muassasasi xalqaro hamkorligini rivojlantirishni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED784, B2020.2.PhD/PED784
Manba: 2020/3, 193-bet · B2020.3.PhD/PED784 · Tuzatish yuborish
Malaka oshirish tizimida pedagog kadrlar kasbiy kompetentligini tashxislash texnologiyalarini takomillashtirish (oliy ta’lim muassasalari misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED228, B2020.1.PhD/PED228
Manba: 2020/3, 189-bet · B2020.3.PhD/PED228 · Tuzatish yuborish
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sharoitida malaka oshirish jarayonlarini pedagogik loyihalashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED330
Manba: 2020/2, 386-bet · B2020.2.PhD/PED330 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim tizimida kadrlar tayyorlash jarayonlarini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning ustuvor yo‘nalishlariga mos prognoz qilish metodologiyasini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED311
Manba: 2020/1, 189-bet · B2020.1.PhD/PED311 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari rahbar kadrlari boshqaruv kompetentligini rivojlantirishning integrallashgan axborot-metodik tizimini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED863
Manba: 2019/4, 232-bet · B2019.4.PhD/PED863 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini uzluksiz rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED232
Manba: 2019/2, 349-bet · B2019.2.PhD/PED232 · Tuzatish yuborish