Ilmiy rahbar
Омонов Ҳожиқул Товбоевич
Omonov Hojiqul Tovboevich
7 ta roʻyxatga olingan mavzu · 7 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 7 ta roʻyxatga olish, 7 nafar izlanuvchi.
Ilmiy rahbar mavzu roʻyxatga olingan paytda byulletenda chop etilgani boʻyicha koʻrsatilgan. Keyingi oʻzgarishlar bu reyestrda aks etmaydi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulletenlarda bu ism 4 xil yozilgan
- Омонов Ҳожиқул — 2018/1
- Омонов Ҳожиқул Товбаевич — 2019/1
- Омонов Ҳожиқул Товбоевич и — 2020/1
Roʻyxatga olingan mavzular
Tibbiy kimyo fanini o‘qitishda interfaol usullar talabalarning ta’lim olish vositasi sifatida
Manba: 2020/3, 133-bet · B2020.3.PhD/PED1824 · Tuzatish yuborish
Jismoniy tarbiya darslari va sport samaradorligini oshirish yo‘llari
Manba: 2020/1, 143-bet · B2020.1.PhD/PED1458 · Tuzatish yuborish
Sport nazariyasini rivojlantirish orqa-jismoniy tarbiya va sport sohasidagi ta’lim-tarbiya jarayonini takomillashtirish yo‘llari
Byulletenda: «Омонов Ҳожиқул Товбоевич и»Manba: 2020/1, 140-bet · B2020.1.PhD/PED1436 · Tuzatish yuborish
Anorganik kimyo kursida tarixiy materiallardan foydalanishning didaktik asoslari (oliy o‘quv yurtlarining kimyo o‘qituvchilarini tayyorlash ta’lim yo‘nalishlari misolida)
Muassasa byulletenda: «Жиззах давлат педагогика институти»
Manba: 2019/2, 245-bet · B2019.2.PhD/PED1016 · Tuzatish yuborish
Kimyo ta’limi samaradorligini oshirishning innovatsion texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Byulletenda: «Омонов Ҳожиқул Товбаевич»≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/1, 293-bet · B2019.1.PhD/PED287 · Tuzatish yuborish
Uzluksiz kimyo ta’limida uzviylikni ta’minlashning ilmiy-pedagogik asoslari
Muassasa byulletenda: «Қўқон давлат педагогика институти»
Manba: 2018/3, 161-bet · B2018.3.PhD/PED629 · Tuzatish yuborish
Organik kimyoni o‘qitishning kontseptual-tarixiy aspektlari (oliy ta’lim muassasalarining kimyo ta’lim yo‘nalishi misolida)
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Byulletenda: «Омонов Ҳожиқул»≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/1, 106-bet · B2018.1.PhD/PED386 · Tuzatish yuborish