Специальность 13.00.01
Теория педагогики. История педагогических учений
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 зарегистрированных тем · 886 научных руководителей
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 4 217 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Жадид маърифатпарварларни фаолиятида миллий ва замонавий педагогик ёндашувлар интеграцияси ва ундан таълим-тарбия жараёнида фойдаланиш
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9823 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг ижодкорлик компетенциясини корпоратив ёндашув асосида такомиллаштириш механизмлари (Мактабгача таълим йўналиши мисолида)
Учреждение в бюллетене: «МТТДМҚТМОИ»
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9821 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларда касбий эрудицияни шакллантириш технологиялари
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9820 · Сообщить об ошибке
Муаммоли топшириқлар воситасида бошланғич синф ўқувчиларида эмоционал интеллектни такомиллаштириш механизмлари
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9819 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили ўкитишда талабаларнинг нуткий компетенциясини аутентик видео материаллар воситасида ривожлантириш (нофилологик йуналиш талабалари мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9818 · Сообщить об ошибке
Бўлажак журналистларнинг ахборот хавфсизлик компетентлигини ривожлантириш
Источник: 2025/2, с. 367 · B2025.2.PhD/PED9817 · Сообщить об ошибке
Рақамли муҳит шароитида талабаларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш тизимини такомиллаштириш
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9816 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетентлигини ривожлантиришда булутга асосланган муҳитлардан фойдаланиш технологиялари
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9815 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларида прагматик компетенцияларни ривожлантириш
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9814 · Сообщить об ошибке
Таълим кластери шароитида бўлажак педагогларнинг ижодий коммуникатив қобилиятларини ривожлантириш механизмлари
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9813 · Сообщить об ошибке
Рақамли трансформация шароитида бўлажак ўқитувчиларнинг деонтологик сифатларини ривожлантириш
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9812 · Сообщить об ошибке
Педагогик жараёнда Бурҳониддин ан-Насафийнинг дидактик ғояларини тизимлаштириш механизмлари (“Гўзал хулқлар” асари мисолида)
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9811 · Сообщить об ошибке
Қадриятли ёндашув асосида умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларида инклюзив маданият кўникмаларини шакллантириш механизмлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9810 · Сообщить об ошибке
Олий таълимда "Тасвирий фаолиятга ўргатиш" модулини СТЕАМ ёндашуви асосида ўқитиш методикаси (Мактабгача таълим мисолида)
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9809 · Сообщить об ошибке
TALIS халқаро баҳолаш дастури асосида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетентлигини такомиллаштириш
Источник: 2025/2, с. 366 · B2025.2.PhD/PED9808 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг атроф-муҳитга экологик муносабатини такомиллаштириш
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9807 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мусиқа ўқитувчиларининг мусиқий компетентлигини ўзбек халқ чолғулари воситасида ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9806 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг маьнавий-ахлоқий фаолиятини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9805 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида қадриятли муносабатни шакллантиришнинг миллий-педагогик асослари
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9804 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида рус тилини чет тили сифатида уқитишда мантиқий фикрлашни шакллантириш
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9803 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг ижтимоийлашув жараёнида маънавий-хуқуқий тарбия бериш механизмларини такомиллаштириш технологиялари
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9802 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг касбий компетентлигини педагогик фасилитация асосида ривожлантириш
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9801 · Сообщить об ошибке
Олий таьлим муассасаларида имконияти чекланган талабаларнинг касбий ва ижтимоий мослашувини ривожлантириш технологиялари
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9800 · Сообщить об ошибке
Музей педагогикаси воситасида бўлажак тасвирий саньат ўқитувчиларининг касбий-маданий компетенцияларини такомиллаштириш
Источник: 2025/2, с. 365 · B2025.2.PhD/PED9799 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий лекторлик тайергарлигини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2025/2, с. 364 · B2025.2.PhD/PED9798 · Сообщить об ошибке
Креатив ёндашув асосида талабаларни ижтимоий-тарбиявий фаолиятга тайёрлаш жараёнларини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/2, с. 364 · B2025.2.PhD/PED9797 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари талабаларининг тарбиявий фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/2, с. 364 · B2025.2.PhD/PED9796 · Сообщить об ошибке
Интегратив ёндашув асосида талабаларнинг креатив фаолиятини ривожлантириш
Источник: 2025/2, с. 364 · B2025.2.PhD/PED9795 · Сообщить об ошибке