Учреждение
Чирчиқ давлат педагогика университети
Chirchiq davlat pedagogika universiteti
887 зарегистрированных тем · 862 отдельные работы · 655 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 887 регистраций, 862 отдельные работы, 655 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Амалий фанларни ўқитиш жараёнида ўқувчиларда ватанпарварлик туйғусини қарор топтириш методикаси (умумтаълим мактабларининг юқори синфлари мисолида)
Источник: 2024/1, с. 299 · B2024.1.PhD/PED7008 · Сообщить об ошибке
СТЕАМ-ёндашув асосида талабаларда техник ижодкорликни ривожлантириш методикаси (физика фанини ўқитиш мисолида)
Источник: 2024/1, с. 296 · B2024.1.PhD/PED6984 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида креатив фаолиятни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2025.4.PhD/PED6983
Источник: 2024/1, с. 296 · B2024.1.PhD/PED6983 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг иқтисодий-географик компетентлигини ривожлантириш методикаси (10-синф мисолида)
Источник: 2024/1, с. 296 · B2024.1.PhD/PED6981 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич таълим ўқитувчиларининг экологик компетентлигини СТЕАМ ёндашув асосида такомиллаштириш
Источник: 2024/1, с. 293 · B2024.1.PhD/PED6959 · Сообщить об ошибке
Интеграциялашган таълим шароитида бўлажак педагогларнинг касбий мобиллигини таъминлаш технологиялари (Боғча-лаборатория мисолида)
Источник: 2024/1, с. 293 · B2024.1.PhD/PED6958 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда кластер ёндашув асосида ўқув фанларини интеграцион ўқитиш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2024/1, с. 293 · B2024.1.PhD/PED6957 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг ижтимоий-фуқаролик компетенцияларини шакллантириш механизмлари
Источник: 2024/1, с. 291 · B2024.1.PhD/PED6946 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида дарсга ижобий муносабатларни шакллантириш ва ривожлантириш технологиялари
Источник: 2024/1, с. 290 · B2024.1.PhD/PED6937 · Сообщить об ошибке
Педагогик таълим кластери воситасида умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларини ватанпарварлик руҳида тарбиялаш ("Ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш концепцияси" асосида)
Источник: 2024/1, с. 290 · B2024.1.PhD/PED6934 · Сообщить об ошибке
Ҳаракатли ўйинлар воситасида тайёрлов гуруҳи тарбияланувчиларининг ахлоқий ва иродавий сифатларини шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Источник: 2024/1, с. 289 · B2024.1.PhD/PED6927 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг интеллектуал салоҳиятини шакллантиришда кластерли ёндашувлар
Источник: 2024/1, с. 287 · B2024.1.PhD/PED6911 · Сообщить об ошибке
Психологияда қобилият муаммоси ва уни психодиагностикаси (1-4 синф ўқувчилари мисолида)
Источник: 2024/1, с. 367 · B2024.1.PhD/P816 · Сообщить об ошибке
Муваффақиятли касб танлашнинг ижтимоий-психологик детерминантлари
Перерегистрирована: B2025.1.PhD/P802
Источник: 2024/1, с. 365 · B2024.1.PhD/P802 · Сообщить об ошибке
Айрим гетероциклик альдегид ва кетонларни алкиниллаш реакциялари ёрдамида ацетилен спиртлари синтези
Источник: 2024/1, с. 158 · B2024.1.PhD/K720 · Сообщить об ошибке
Бадиий адабиётда шахс концепцияси (Франц Кафка ва Улуғбек Ҳамдам асарлари бадиияти)
Источник: 2024/1, с. 270 · B2024.1.PhD/FIL4505 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус насрида эссе жанри бадиияти
Источник: 2024/1, с. 269 · B2024.1.PhD/FIL4502 · Сообщить об ошибке
Замонавий ўзбек тазкирачилиги: анъанавийлик ва оригиналлик синтези
Источник: 2024/1, с. 255 · B2024.1.PhD/FIL4359 · Сообщить об ошибке
Мирзо Олим Девонанинг "Равзаи асрор" достони поэтикаси
Источник: 2024/1, с. 254 · B2024.1.PhD/FIL4350 · Сообщить об ошибке
Янги Ўзбекистонда маънавий-мафкуравий ислоҳотлар трансформациясининг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Источник: 2024/1, с. 245 · B2024.1.PhD/FAL1232 · Сообщить об ошибке
Турор Рисқулов ва Назир Тўрақуловнинг ХХ аср 20-30-йилларида мамлакатдаги сиёсий жараёнларда тутган ўрни ва ижтимоий фаолияти
Источник: 2024/1, с. 107 · B2024.1.DSc/TAR412 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда лицей, мактаб-интернатлари тарихи (1990-2014 йй.)
Источник: 2024/1, с. 107 · B2024.1.DSc/TAR409 · Сообщить об ошибке
Ҳалқали ип йигириш машиналарини такомиллаштириб сифатли ип ишлаб чиқариш
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/1, с. 102 · B2024.1.DSc/T753 · Сообщить об ошибке
Талабаларда бошқарув кўникмаларини ривожлантиришнинг дидактик асосларини такомиллаштириш механизмлари
Источник: 2024/1, с. 132 · B2024.1.DSc/PED878 · Сообщить об ошибке
Узлуксиз инклюзив таълим шароитида ўқув муҳити хавфсизлигини таъминлашнинг илмий-назарий асослари
Источник: 2024/1, с. 130 · B2024.1.DSc/PED867 · Сообщить об ошибке
Замонавий ёндашувлар воситасида бўлажак география ўқитувчилари касбий компетентлигини ривожлантиришнинг назарий-методик асослари
Источник: 2024/1, с. 128 · B2024.1.DSc/PED852 · Сообщить об ошибке
Ихтисослаштирилган мактабларда замонавий таълимий ёндашувларни педагогик қадриятлар асосида ривожлантириш (филологик фанларни ўқитиш методикаси мисолида)
Источник: 2024/1, с. 128 · B2024.1.DSc/PED848 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида Абдурауф Фитрат педагогик таълимотини модулли ўқитишнинг илмий-методик асослари
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/1, с. 127 · B2024.1.DSc/PED839 · Сообщить об ошибке
Магистрларни илмий ва касбий фаолиятга тайёрлаш акмеологиясининг назарий-педагогик асослари
Источник: 2024/1, с. 126 · B2024.1.DSc/PED838 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг экопсихологик компетентлигини ривожлантириш механизмлари
Источник: 2024/1, с. 126 · B2024.1.DSc/PED832 · Сообщить об ошибке
Индивидуал таълим траекторияси воситасида талабаларни касбий фаолиятга тайёрлашнинг инновацион тизимини такомиллаштириш
Источник: 2024/1, с. 125 · B2024.1.DSc/PED829 · Сообщить об ошибке
Кетонларни алкиниллаш асосида ацетилен спиртлари синтези ва уларнинг кимёвий хоссалари
Источник: 2024/1, с. 97 · B2024.1.DSc/K181 · Сообщить об ошибке