Учреждение
Тошкент амалий фанлар университети
Toshkent amaliy fanlar universiteti
235 зарегистрированных тем · 235 отдельных работ · 197 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 235 регистраций, 235 отдельных работ, 197 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Умумий ўрта таълим мактабларида тарбия фанини ўқитиш методикасини дастурий таълим воситалари асосида такомиллаштириш (5-6 синфлар мисолида)
Источник: 2023/4, с. 147 · B2023.4.DSc/PED738 · Сообщить об ошибке
Кредит-модуль тизимида мустақил таълимни ривожлантириш ва ўқитиш методикасини такомиллаштириш (Чақириққа қадар бошланғич тайёргарликни ташкил этиш ва уни ўқитиш методикаси фани мисолида)
Источник: 2023/4, с. 146 · B2023.4.DSc/PED733 · Сообщить об ошибке
Синергетик таълим жараёнида бўлажак тарбиячиларнинг акмеологик касбий компетентлигини такомиллаштириш (имплементация қилинган халқаро фанлар мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2023/4, с. 146 · B2023.4.DSc/PED732 · Сообщить об ошибке
Интегратив ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларни маънавий-маърифий фаолиятга тайёрлаш
Источник: 2023/4, с. 145 · B2023.4.DSc/PED728 · Сообщить об ошибке
Мустақиллик йилларида мактабгача таълим тизимининг ривожланиш тенденциялари
Источник: 2023/4, с. 145 · B2023.4.DSc/PED727 · Сообщить об ошибке
Интегратив ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларда график компетентлигини ривожлантириш технологиялари
Источник: 2023/4, с. 143 · B2023.4.DSc/PED711 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълим йўналишида талабалар амалий кўникмаларини СТЕАМ технологияси асосида такомиллаштириш
Источник: 2023/4, с. 143 · B2023.4.DSc/PED708 · Сообщить об ошибке
Талабаларни мустақил ҳаётга тайёрлашнинг илмий-назарий асосларини такомиллаштириш (Фитратнинг "Оила" асари мисолида)
Источник: 2023/4, с. 143 · B2023.4.DSc/PED707 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мутаxассисларда касбий амалий компетентликни динамик ривожлантиришнинг псиxологик xусусиятлари
Источник: 2023/4, с. 165 · B2023.4.DSc/P161 · Сообщить об ошибке
Тўқимачилик корхоналарида инқирозга қарши бошқарувни такомиллаштиришнинг ташкилий-иқтисодий механизмлари
Источник: 2023/4, с. 128 · B2023.4.DSc/IQT617 · Сообщить об ошибке
Минтақа иқтисодий ривожланишини таъминлашда меҳнат бозорини такомиллаштириш (Қашқадарё вилояти мисолида)
Источник: 2023/4, с. 127 · B2023.4.DSc/IQT611 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида маркетинг тадқиқотларидан фойдаланишни такомиллаштириш
Источник: 2023/4, с. 127 · B2023.4.DSc/IQT608 · Сообщить об ошибке
Тижорат банклари активлари самарадорлигини ошириш йўллари
Источник: 2023/4, с. 126 · B2023.4.DSc/IQT597 · Сообщить об ошибке
Ҳудудий ижтимоий иқтисодий тизимида давлат-хусусий шериклиги лойиҳаларини моделлаштириш (Хоразм вилояти мисолида)
Источник: 2023/4, с. 123 · B2023.4.DSc/IQT571 · Сообщить об ошибке
Кўп қатламли қовушқоқ эластик цилиндрик қобиқларда нотурғун тўлқинларнинг тарқалиш хусусияти
≈ предположительная привязка
Источник: 2023/4, с. 104 · B2023.4.DSc/FM236 · Сообщить об ошибке
Ахлоқий қадриятлар мазмунини ифодаловчи бирликларнинг прагматик ва когнитив хусусиятлари (“Ҳавас” ва “Ҳасад” концептлари мисолида)
Источник: 2023/4, с. 139 · B2023.4.DSc/FIL741 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва инглиз оналар фольклори типологияси
Источник: 2023/4, с. 139 · B2023.4.DSc/FIL738 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус маросим фольклори типологияси
Источник: 2023/4, с. 139 · B2023.4.DSc/FIL737 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва Ғарб халқлари фольклорида гигант образлар (генезиси, таснифи ва поэтикаси)
Источник: 2023/4, с. 139 · B2023.4.DSc/FIL735 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус тарихий ривоятлари типологияси
Источник: 2023/4, с. 138 · B2023.4.DSc/FIL734 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва инглиз тилларидаги “Шубҳа” концептининг лингвомаданий хусусиятлари
Источник: 2023/4, с. 137 · B2023.4.DSc/FIL724 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тилларидаги илова қурилмалар типологияси
Источник: 2023/4, с. 137 · B2023.4.DSc/FIL722 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва инглиз тилларидаги „қасам“ концептини ифодаловчи бирликларнинг лингвокультурологик тадқиқи
Источник: 2023/4, с. 137 · B2023.4.DSc/FIL721 · Сообщить об ошибке
Бадиий матнларда киритма конструкцияли қурилмалар таржимаси ва уларнинг лингвокультурологик аспекти (ўзбек ва инглиз тилларидаги материаллар мисолида)
Источник: 2023/4, с. 136 · B2023.4.DSc/FIL710 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва француз тилларида ҳаракат тарзи шаклларининг лингвокультурологик ва социопрагматик аспекти
Источник: 2023/4, с. 136 · B2023.4.DSc/FIL708 · Сообщить об ошибке
Навоий шеъриятида ҳамд ва наът поэтикаси: ғоявий-бадиий мазмун, симметрия ва мутаносиблик
Источник: 2023/4, с. 134 · B2023.4.DSc/FIL689 · Сообщить об ошибке
Маданиятлар глобаллашуви ва миллий ўзликни англаш диалектикаси
Источник: 2023/4, с. 132 · B2023.4.DSc/FAL223 · Сообщить об ошибке
Ижтимоий давлат тизимида социал хизмат: методологик асослари
Источник: 2023/4, с. 131 · B2023.4.DSc/FAL220 · Сообщить об ошибке
Ёшларнинг Интернет ва ижтимоий тармоқлардан фойдаланиш маданияти: ижтимоий-фалсафий таҳлил
Источник: 2023/4, с. 131 · B2023.4.DSc/FAL218 · Сообщить об ошибке
Давлат ёнғин назорати органлари фаолиятини рақамлаштиришда тимсолларни аниқлаш алгоритмлари
Источник: 2023/2, с. 185 · B2023.2.PhD/T3635 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг лингвопедагогик компетенцияларни методик такомиллаштириш (она тили -ўқиш саводхонлиги дарслари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 348 · B2023.2.PhD/PED5071 · Сообщить об ошибке
Бўлажак педагогларни замонавий интерактив методлари асосида креатив фикрлашга оид компетенциясини ривожлантириш (“Қорақалпоқ” гуруҳлари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 329 · B2023.2.PhD/PED4880 · Сообщить об ошибке
Технология фанини ўқитишда ўқувчилар амалий кўникмаларини кластер технологияси асосида такомиллаштириш (бошланғич таълим мисолида)
Источник: 2023/2, с. 327 · B2023.2.PhD/PED4850 · Сообщить об ошибке