Учреждение
Нукус давлат педагогика институти
Nukus davlat pedagogika instituti
649 зарегистрированных тем · 543 отдельные работы · 499 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 649 регистраций, 543 отдельные работы, 499 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Юқори синф ўқувчиларида соғлом турмуш тарзини шакллантириш механизмини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2024.1.PhD/PED6964
Источник: 2025/1, с. 627 · B2025.1.PhD/PED6964 · Сообщить об ошибке
Олий таълимда оптика ва атом физикасини ўқитишда замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6313
Источник: 2025/1, с. 629 · B2025.1.PhD/PED6313 · Сообщить об ошибке
Интеграциялашган таълим технологиялари асосида талабаларнинг креатив компетенцияларини ривожлантириш
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6082
Источник: 2025/1, с. 627 · B2025.1.PhD/PED6082 · Сообщить об ошибке
Усербай Алеуовнинг илмий-педагогик фаолияти ва таълимий-тарбиявий қарашлари
Перерегистрирована: B2023.2.PhD/PED4790
Источник: 2025/1, с. 627 · B2025.1.PhD/PED4790 · Сообщить об ошибке
Бўлажак физика ўкитувчиларининг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Молекуляр физика фани мисолида)
Перерегистрирована: B2022.4.PhD/PED4118
Источник: 2025/1, с. 631 · B2025.1.PhD/PED4118 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва қоракалпоқ шеъриятида «Soul/Ruwx» концептининг лингвомаданий хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 392 · B2025.1.PhD/FIL5723 · Сообщить об ошибке
Рус ва қорақалпоқ тилларидаги сифатнинг таркибий-семантик ҳусусиятларининг қиёсий тахлили
Источник: 2025/1, с. 391 · B2025.1.PhD/FIL5709 · Сообщить об ошибке
Жанубий Қорақалпоғистон гидронимларининг семантик, грамматик ва миллий-маданий хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 366 · B2025.1.PhD/FIL5461 · Сообщить об ошибке
Марказий Осиёда жадидчилик: ижтимоий-фалсафий тахлили
Источник: 2025/1, с. 359 · B2025.1.PhD/FAL1487 · Сообщить об ошибке
Ахборот жамиятида медиа маданиятининг ижтимоий-фалcафий аcоcлари
Источник: 2025/1, с. 358 · B2025.1.PhD/FAL1485 · Сообщить об ошибке
Ziziphus jujuba Mill.нинг экологик ва биологик ҳусусиятлари ва Қорақалпоғистон Республикасида фойдаланиш истиқболлари
Источник: 2025/1, с. 254 · B2025.1.PhD/B1370 · Сообщить об ошибке
Жанубий Оролбуйи муйловдор қўнғизлар оиласининг (Coleoptera, Cerambycidae) фаунаси, биологияси ва экологик хусусиятлари
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2024.2.PhD/B1205
Источник: 2025/1, с. 606 · B2025.1.PhD/B1205 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоқ халқ эртаклари ва болалар қўшиқлари асосида мултимедиали технологияларни қўллашнинг педагогик механизмлари (Қорақалпоғистон Республикаси МТТ мисолида)
Источник: 2025/1, с. 216 · B2025.1.DSc/PED1126 · Сообщить об ошибке
Креатив ёндашув асосида филолог талабаларнинг лингвометодик тафаккурини такомиллаштириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 212 · B2025.1.DSc/PED1093 · Сообщить об ошибке
5-6 ёшдаги болаларни гимнастика воситалари орқали координацион қобилиятларини ривожлантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/4, с. 318 · B2024.4.PhD/PED8872 · Сообщить об ошибке
Фалсафа фанини ўқитишда муаммоли методлардан фойдаланиш методикаси
Источник: 2024/4, с. 307 · B2024.4.PhD/PED8780 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда табиий фанларни интегратив ёндашув асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш (хусусий мактаблар мисолида)
Источник: 2024/4, с. 301 · B2024.4.PhD/PED8730 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчиларини компьютер графикасига оид компетенцияларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/4, с. 298 · B2024.4.PhD/PED8700 · Сообщить об ошибке
Оптика бўлимидан талабаларнинг мустакил таълим олиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2024/4, с. 288 · B2024.4.PhD/PED8627 · Сообщить об ошибке
Физикадан ностандарт масалалар ечиш асосида талабаларнинг тадкикотчилик компетенцияларини ривожлантириш методикасини токомиллаштириш
Источник: 2024/4, с. 288 · B2024.4.PhD/PED8626 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг рискологик маданиятини ривожлантириш технологияси
Источник: 2024/4, с. 280 · B2024.4.PhD/PED8557 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларда психологик-педагогик компенентликни ривожлантириш технологияси
Источник: 2024/4, с. 279 · B2024.4.PhD/PED8549 · Сообщить об ошибке
Олий таълим тизимида талабаларни миллий қадриятлар руҳида тарбиялаш технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2024/4, с. 277 · B2024.4.PhD/PED8533 · Сообщить об ошибке
Мактабга тайёрлов гуруҳи болаларининг интеллектуал кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Қорақалпоғистон Республикаси МТТ мисолида)
Перерегистрирована: B2021.2.PhD/PED2655
Источник: 2024/4, с. 404 · B2024.4.PhD/PED2655 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоғистон Республикасининг шимолий ва жанубий туманларидаги тупроқ ва ўсимлик ресурсларининг ҳозирги ҳолатини экологик баҳолаш
Источник: 2024/4, с. 264 · B2024.4.PhD/GR358 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоқ болалар ўйин фольклори (ўзига хос хусусиятлари, типологияси ва поэтикаси)
Источник: 2024/4, с. 259 · B2024.4.PhD/FIL5408 · Сообщить об ошибке
Бадиий насрда овчилик мавзуси (генезиси, типологияси, поэтикаси)
Источник: 2024/4, с. 246 · B2024.4.PhD/FIL5286 · Сообщить об ошибке
Она тили ва ўқиш дарсларида ўқувчиларнинг лексик компетенциясини шакллантириш методикаси
Источник: 2024/3, с. 281 · B2024.3.PhD/PED8301 · Сообщить об ошибке
4К тамойили асосида 5-6 синф ўқувчиларининг шахслараро мулоқот кўникмаларини ривожлантириш технологиялари (тарбиявий соатлар мисолида)
Источник: 2024/3, с. 278 · B2024.3.PhD/PED8275 · Сообщить об ошибке
Педагогик олий таълим муассасалари талабаларининг рақамли технологиялар шароитида касбий тайёргарлигини такомиллаштириш (технологик таълим мисолида)
Источник: 2024/3, с. 271 · B2024.3.PhD/PED8203 · Сообщить об ошибке
Олий таълимда физиканинг “механика” бўлимини интерфаол ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2024/3, с. 269 · B2024.3.PhD/PED8186 · Сообщить об ошибке