Учреждение
Нукус давлат педагогика институти
Nukus davlat pedagogika instituti
649 зарегистрированных тем · 543 отдельные работы · 499 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 649 регистраций, 543 отдельные работы, 499 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Ўқувчиларда қадриятли муносабат тажрибасини шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2018.3.PhD/PED536
Источник: 2023/3, с. 376 · B2023.3.PhD/PED536 · Сообщить об ошибке
Педагогика олий таълим муассасалари талабаларини мактабгача ёшдаги болаларга риторикани ўргатишга тайёрлаш технологиялари
Источник: 2023/3, с. 297 · B2023.3.PhD/PED5307 · Сообщить об ошибке
Мактабгача ёшдаги болаларнинг нутқини ўрганишда семиотик ва квантитатив методларини тадбиқ этиш
Источник: 2023/3, с. 296 · B2023.3.PhD/PED5291 · Сообщить об ошибке
9-10 ёшли каратэчиларда бўғимлар эгилувчанлигини тарбиялаш методикаси ва уни электрон ўлчов ускунаси ёрдамида баҳолаш афзаллиги
Источник: 2023/3, с. 289 · B2023.3.PhD/PED5235 · Сообщить об ошибке
Узлуксиз таълим тизимида қорақалпоқ адабиёти материалларини ўқитиш методикаси (ўзбек, рус синфлари мисолида)
Источник: 2023/3, с. 269 · B2023.3.PhD/PED5056 · Сообщить об ошибке
“Техник тизимларда ахборот технологиялари” фанини ўқитиш асосида кончилик йўналиши талабаларининг касбий компетенциясини шакллантириш
Источник: 2023/3, с. 262 · B2023.3.PhD/PED4997 · Сообщить об ошибке
Техника олий таълим муассасалари талабаларининг ўқув билув фаолиятини ривожлантириш
Источник: 2023/3, с. 245 · B2023.3.PhD/PED4847 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида тьюторлик фаолияти, мазмуни ва ишлаш механизми
≈ предположительная привязка
Источник: 2023/3, с. 230 · B2023.3.PhD/PED4712 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларида педагогик дастурий воситалардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш (Информатика ва ахборот технологиялари фани мисолида)
Перерегистрирована: B2020.4.PhD/PED2105
Источник: 2023/3, с. 379 · B2023.3.PhD/PED2105 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг касбий компетенцияларини мультимедиали электрон таълим ресурслари воситасида ривожлантириш методикаси (бошланғич профессионал таълим муассасалари мисолида)
Перерегистрирована: B2019.3.PhD/PED1074, B2020.3.PhD/PED1074, B2023.1.PhD/PED1074
Источник: 2023/3, с. 383 · B2023.3.PhD/PED1074 · Сообщить об ошибке
Купратларнинг парда ва ҳажмий намуналари ўта ўтказувчанлик хоссаларида поларон самараси
Источник: 2023/3, с. 96 · B2023.3.PhD/FM924 · Сообщить об ошибке
Бухоро-Навоий ҳудуди қорақалпоқ жировлари ижодида терма-тўлғовлар генезиси ва типологияси
Источник: 2023/3, с. 210 · B2023.3.PhD/FIL3936 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоқ лироэпик достонлари тилининг лексик-семантик ва стилистик таҳлили
Источник: 2023/3, с. 51 · B2023.3.DSc/FIL639 · Сообщить об ошибке
1917-1941 йиллардаги Қорақалпоғистон маданияти: муаммо ва ечимлар
Перерегистрирована: B2021.4.PhD/TAR987
Источник: 2023/2, с. 426 · B2023.2.PhD/TAR987 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоғистонда совет ҳокимиятининг ижтимоий сиёсати (1917-1990 йй.)
Источник: 2023/2, с. 212 · B2023.2.PhD/TAR1423 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоғистон Республикасидаги ижтимоий-иқтисодий ўзгаришлар (1991-2021 йй.)
Источник: 2023/2, с. 211 · B2023.2.PhD/TAR1415 · Сообщить об ошибке
Воқеликни имитациялаш воситасида ўқувчиларда тарихий тафаккурни ривожлантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2023/2, с. 357 · B2023.2.PhD/PED5164 · Сообщить об ошибке
Комплекс ёндашув асосида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг креатив компетентлилигини ривожлантириш методикаси
Источник: 2023/2, с. 356 · B2023.2.PhD/PED5162 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг инглиз тилини ўрганиш мотивациясини оширишда ўқиш материалларида маданиятлараро ёндашувни қўллаш (умумий ўрта таълим мактаблари 8-қорақалпоқ синфлари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 352 · B2023.2.PhD/PED5117 · Сообщить об ошибке
Муаммоли ўқитишда кимё ва биология ўртасидаги фанлараро алоқаларни амалга оширишни такомиллаштириш (Қорақалпоғистон мактаблари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 340 · B2023.2.PhD/PED4994 · Сообщить об ошибке
Глобаллашув шароитида талабаларнинг ижтимоий-ахборот компетентлигини ривожлантириш технологиялари (ОТМнинг маънавий-маърифий фаолияти асосида)
Источник: 2023/2, с. 338 · B2023.2.PhD/PED4972 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларни қорақалпоқ ва ўзбек устоз-шогирд анъаналари асосида тарбиялаш технологиялари
Источник: 2023/2, с. 329 · B2023.2.PhD/PED4874 · Сообщить об ошибке
Ӯқувчиларни интеллектуал ривожлантиришда педагогик артистизмдан фойдаланиш технологиялари
Источник: 2023/2, с. 327 · B2023.2.PhD/PED4852 · Сообщить об ошибке
Академик лицей ўқувчиларининг фуқаролик позициясини ривожлантириш
Источник: 2023/2, с. 326 · B2023.2.PhD/PED4842 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг жисмоний тайёргарлигини ривожлантиришнинг педагогик механизмлари (Қорақалпоғистон Республикаси 9-11 синфлари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 320 · B2023.2.PhD/PED4780 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг ҳуқуқий маданиятини шакллантиришда матнли ўқўв ахборотларининг визуал-методик таьминотидан фойдаланиш (умумий ўрта таьлим мактабларининг 10-11-синфларда “Давлат ва ҳуқуқ асослари” фанларини ўқитиш мисолида)
Источник: 2023/2, с. 317 · B2023.2.PhD/PED4741 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг коммуникатив компетенциясини ривожлантиришнинг дидактик имкониятларини такомиллаштириш
Источник: 2023/2, с. 312 · B2023.2.PhD/PED4687 · Сообщить об ошибке
Импульс-фотонли қайта ишлаш ёрдамида яримўтказгичлар ва металлар асосида олинган қаттиқ жисмли тузилмаларининг хусусиятлари
Перерегистрирована: B2021.4.PhD/FM665
Источник: 2023/2, с. 416 · B2023.2.PhD/FM665 · Сообщить об ошибке
Марганец киришмаларига эга кремнийнинг электрофизик хусусиятларига бир ўқли босим таъсири
Перерегистрирована: B2018.3.PhD/FM287
Источник: 2023/2, с. 416 · B2023.2.PhD/FM287 · Сообщить об ошибке
Рус ва қорақалпоқ тилларидаги англицизмлар (1991-2023 йилларда ОАВ материалларида)
В источнике узбекское и русское название напечатаны в одной ячейке; здесь они не разделены.
Источник: 2023/2, с. 292 · B2023.2.PhD/FIL3613 · Сообщить об ошибке
Компаратив адъектив иборалар шаклланишининг концептуал асоси ва уларнинг дискурсив хусусиятлари (инглиз ва қорақалпоқ тиллари мисолида)
Источник: 2023/2, с. 288 · B2023.2.PhD/FIL3567 · Сообщить об ошибке