Научный руководитель
Ходжамқулов Умид Негматович
Xodjamqulov Umid Negmatovich
59 зарегистрированных тем · 45 соискателей
57 отдельных работ · из них 2 повторные регистрации
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 59 регистраций, 45 соискателей.
59 регистраций относятся к 57 отдельным работам; повторных регистраций среди них: 2. В списке каждая работа показана один раз. 57 работ ведут 45 соискателей; соискателей с несколькими темами: 11.
Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Магистрларни илмий ва касбий фаолиятга тайёрлаш акмеологиясининг назарий-педагогик асослари
Источник: 2024/1, с. 126 · B2024.1.DSc/PED838 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида геронтопедагогиканинг илмий-назарий асослари
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон халқаро ислом академияси»
Источник: 2024/1, с. 126 · B2024.1.DSc/PED833 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда бадиий адабиёт орқали хорижий тил ўқитиш методикасини такомиллаштириш (инглиз тили фани мисолида)
Источник: 2023/4, с. 401 · B2023.4.PhD/PED6590 · Сообщить об ошибке
Техник олий таълим йўналишларида талабаларнинг коммуникатив компетентлигини ривожлантириш технологияси (инглиз тили фани мисолида)
Источник: 2023/4, с. 387 · B2023.4.PhD/PED6474 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда маданиятлараро мулоқот компетенциясини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (умумий ўрта таълим мактабларининг 9-11 синфлари мисолида)
Источник: 2023/4, с. 385 · B2023.4.PhD/PED6452 · Сообщить об ошибке
Жисмоний тарбия жараёнида ўқувчиларда ватанпарварлик туйғусини қарор топтиришнинг педагогик имкониятлари (умумтаълим мактабларининг юқори синфлари мисолида)
Источник: 2023/4, с. 336 · B2023.4.PhD/PED6035 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактаблари юқори синф ўқувчиларининг ахлоқий сифатларини такомиллаштириш технологияси (жисмоний тарбия фани мисолида)
Перерегистрирована: B2022.3.PhD/PED3912
Источник: 2023/4, с. 508 · B2023.4.PhD/PED3912 · Сообщить об ошибке
Кластер тизимида тарих фанларини интегратив ўқитишнинг модификацион методикаси
Источник: 2023/4, с. 152 · B2023.4.DSc/PED777 · Сообщить об ошибке
Индивидуал ёндашувга асосланган таълимнинг назарий асослари (умумий ўрта таълим асосида)
Источник: 2023/4, с. 146 · B2023.4.DSc/PED729 · Сообщить об ошибке
Замонавий педагогик ёндашувлар воситасида хорижий тил ўқитиш методикасини такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2023/3, с. 284 · B2023.3.PhD/PED5189 · Сообщить об ошибке
Адабиёт дарсларини замонавий ёндашувлар асосида ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (Халқаро баҳолаш дастурлари мисолида)
Источник: 2023/3, с. 262 · B2023.3.PhD/PED4995 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактабларида она тили фанини фанлараро интеграция асосида ўқитиш методикаси (халқаро баҳолаш дастурлари асосида)
Источник: 2023/2, с. 351 · B2023.2.PhD/PED5102 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг мусиқавий ритмик гимнастика бўйича касбий компетентлигини такомиллаштириш методикаси (педагогика олий таълим муассасалари "Жисмоний маданият" таълим йўналиши мисолида)
Источник: 2023/2, с. 346 · B2023.2.PhD/PED5055 · Сообщить об ошибке
Адабиёт таълимини халқаро баҳолаш дастур талаблари асосида такомиллаштириш технологиялари
Источник: 2023/2, с. 339 · B2023.2.PhD/PED4986 · Сообщить об ошибке
Вояга етмаган ёшлар ҳуқуқбузарлигини олдини олишнинг педагогик имкониятлари ("Ижтимоий педагогика" фани мисолида)
Источник: 2023/2, с. 317 · B2023.2.PhD/PED4739 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида геронтопедагогика ва геронтопедагогик тажрибанинг илмий-назарий асослари
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон халқаро ислом академияси»
Источник: 2023/1, с. 123 · B2023.1.DSc/PED432 · Сообщить об ошибке
Педагогик олий таълим муассасаларида чет тилини касбий йўналтирилган ҳолда ўқитиш технологияси (инглиз тили ва адабиёти таълим йўналиши мисолида)
Источник: 2022/4, с. 261 · B2022.4.PhD/PED4045 · Сообщить об ошибке
Болалар нутқини халқ оғзаки поетик ижоди воситасида ривожлантиришнинг назарий-педагогик асослари (бошланғич таълим мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3402 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг шахсий ишини ташкил этиш ва бошқариш технологиялари
Источник: 2022/2, с. 248 · B2022.2.PhD/PED3316 · Сообщить об ошибке
Кластер шароитида инглиз тилини тезкор ўқитишнинг аралаш таълим технологиялари (нофилологик йўналиш талабалари мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/1, с. 228 · B2022.1.PhD/PED3224 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларда сиёсий тарбия кўникмасини ривожлантиришнинг педагогик асослари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/1, с. 206 · B2022.1.PhD/PED3017 · Сообщить об ошибке
Бўлажак рус тили ўқитувчиларида маданиятлараро компетентликни шакллантиришнинг педагогик асосларини такомиллаштириш (нофилологик таълим йўналишлари мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2021/4, с. 207 · B2021.4.PhD/PED2916 · Сообщить об ошибке
Болалар нутқини халқ оғзаки ижодиёти воситасида ривожлантириш методикаси
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2021/3, с. 158 · B2021.3.PhD/FIL1926 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мусиқа ўқитувчисининг педагогик амалиётини инновацион таълим кластери асосида ташкил этиш методлари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2021/2, с. 161 · B2021.2.PhD/PED2565 · Сообщить об ошибке
Таълим кластери воситасида мураббий фаолияти самарадорлигини ошириш механизмлари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2021/2, с. 150 · B2021.2.PhD/PED2469 · Сообщить об ошибке