Научный руководитель
Джураев Дусмурод Уралович
Djuraev Dusmurod Uralovich
13 зарегистрированных тем · 11 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 13 регистраций, 11 соискателей.
13 работ ведут 11 соискателей; соискателей с несколькими темами: 1.
Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Направления исследований
Специальности
- Теория педагогики. История педагогических учений 13
Учреждения
- Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети 11
- Қарши давлат университети 2
Годы регистрации
Зарегистрированные темы
Инглиз тилидаги ижтимоий тармоқлар асосида келажак филологларининг маданиятлараро мулоқот кўникмаларини ривожлантириш методикаси (инглиз тили мисолида)
Источник: 2025/4, с. 384 · B2025.4.PhD/PED11291 · Сообщить об ошибке
Бўлажак педагогларнинг касбий маҳоратини рақамли таълим технологиялари ёрдамида такомиллаштириш (немис тили мисолида)
Источник: 2025/1, с. 447 · B2025.1.PhD/PED9048 · Сообщить об ошибке
Бўлажак хуқуқшуносларнинг инглиз тилида ёзув кўникмаларини лойиҳавий фаолият технологияси ёрдамида ривожлантириш
В бюллетене: «Жўраев Дусмурод Уралович»Источник: 2025/1, с. 441 · B2025.1.PhD/PED8995 · Сообщить об ошибке
Хорижий тилларни ўрганувчи талабаларда маданиятлараро мулоқотни ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2024/3, с. 259 · B2024.3.PhD/PED8084 · Сообщить об ошибке
Талабаларда танқидий фикрлаш кўникмаларини шакллантириш ва такомиллаштиришнинг педагогик механизмлари (Жадид педагогикаси мисолида)
Источник: 2024/3, с. 258 · B2024.3.PhD/PED8072 · Сообщить об ошибке
Хорижий тилларни ўрганувчи талабаларда маданиятлараро мулоқотни ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2024/2, с. 416 · B2024.2.PhD/PED7754 · Сообщить об ошибке
Масофавий таълим шароитида талабаларнинг масъулият кўникмаларини такомиллаштириш (гуманитар таълим йўналишлари мисолида)
Источник: 2022/2, с. 251 · B2022.2.PhD/PED3344 · Сообщить об ошибке
Туркистон мактабларининг ташкил этилиши йўналишлари ва педагогик хусусиятлари (XIX аср иккинчи ярми – XX аср бошлари)
Источник: 2022/1, с. 320 · B2022.1.PhD/PED911 · Сообщить об ошибке
Туркистон педагогикаси тарихида таълимни инсонпарварлаштириш ғояларининг ривожланиши (XIX аср охири – XX аср бошлари)
Источник: 2021/3, с. 179 · B2021.3.PhD/PED2707 · Сообщить об ошибке
Бўлажак иқтисодчиларнинг когнитив кўникмаларини шакллантиришда “ЖУСТ ИН ТИМЕ” концепциясидан фойдаланиш
Источник: 2021/3, с. 177 · B2021.3.PhD/PED2687 · Сообщить об ошибке
Нофилологик йуналишдаги талабаларнинг мустақил таълим кўникмаларини модулли технологиялар воситасида ривожлантириш (“флиппед” модули технология мисолида)
Источник: 2021/3, с. 175 · B2021.3.PhD/PED2670 · Сообщить об ошибке
Неонологик ёндашув асосида бошланғич синф ўқувчилари онгида “Тарбия” фанини шакллантириш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2021/2, с. 154 · B2021.2.PhD/PED2508 · Сообщить об ошибке
Туркистоннинг маҳаллий аҳолисига рус тилини ўқитишнинг социолингвистик жиҳатлари (ХIX асрнинг иккинчи ярми – ХХ асрнинг бошлари)
Источник: 2021/1, с. 163 · B2021.1.PhD/PED2384 · Сообщить об ошибке