Научный руководитель

Химматалиев Дўстназар Омонович

Ximmataliev Do‘stnazar Omonovich

78 зарегистрированных тем · 58 соискателей

66 отдельных работ · из них 12 повторных регистраций

На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 78 регистраций, 58 соискателей.

78 регистраций относятся к 66 отдельным работам; повторных регистраций среди них: 12. В списке каждая работа показана один раз. 66 работ ведут 58 соискателей; соискателей с несколькими темами: 8.

Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.

Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.

Зарегистрированные темы

  1. Бўлажак профессионал таълим ўқитувчисининг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Ахборот-коммуникация технологиялари соҳасида касб таълими йўналиши мисолида)

    Соискатель: Тўраев Музаффар Фармонович·с 2021 года·Тошкент ахборот технологиялари университети Қарши филиали

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Перерегистрирована: B2021.2.PhD/PED2644

    Источник: 2022/1, с. 327 · B2022.1.PhD/PED2644 · Сообщить об ошибке

  2. Таълим кластери муҳитида ижтимоий йўналиш талабаларининг инклюзив тайёргарлигини компетенциявий ёндашув асосида ривожлантириш

    Соискатель: Сатторова Моҳира Аминқуловна·с 2020 года·Қарши давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Химматалиев Дустназар Омонович»

    Перерегистрирована: B2020.1.PhD/PED1292

    Источник: 2022/1, с. 322 · B2022.1.PhD/PED1292 · Сообщить об ошибке

  3. Умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг кимёвий билимлар асосида касбий дунёқарашини шакллантириш методикаси

    Соискатель: Исламова Мафтуна Шарофиддиновна·с 2020 года·Чирчиқ давлат педагогика университети

    Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Источник: 2021/4, с. 286 · B2021.4.PhD/PED1958 · Сообщить об ошибке

  4. Дифференциал ёндашув асосида талабаларни ижтимоий педагогик фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш (педагогика ва психология йўналиши мисолида)

    Соискатель: Ражабова Лола Рахматуллаевна·с 2020 года·Қарши давлат университети

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Перерегистрирована: B2020.1.PhD/PED1281

    Источник: 2021/4, с. 282 · B2021.4.PhD/PED1281 · Сообщить об ошибке

  5. Рус қўшиқларидан фойдаланиш орқали олий таълимнинг нофилология йўналишларида рус тилини ўрганиш технологиясини такомиллаштириш

    Соискатель: Абдурахманова Дилбархон Абдуллахамидовна·с 2019 года·Наманган давлат университети

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Перерегистрирована: B2021.2.PhD/PED1056

    Источник: 2021/4, с. 281 · B2021.4.PhD/PED1056 · Сообщить об ошибке

  6. Фанлараро интеграция асосида бўлажак муҳандисларнинг тил билиш компетенциясини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш

    Соискатель: Раҳимов Адҳам Барат ўғли·с 2019 года·Жиззах политехника институти

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Источник: 2021/3, с. 236 · B2021.3.PhD/PED772 · Сообщить об ошибке

  7. Профессионал таълим муассасалари ўқувчиларининг касбий маданиятини компетенциявий ёндашув асосида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш

    Соискатель: Имомов Мусурмон Пирназарович·с 2017 года·Касбий таълимни ривожлантириш институти

    Учреждение в бюллетене: «Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Перерегистрирована: B2020.4.PhD/PED104

    Источник: 2021/3, с. 235 · B2021.3.PhD/PED104 · Сообщить об ошибке

  8. Бўлажак мутахассисларни муаммоли-модулли технологиялар асосида ўқув жараёнини лойихалаш оркали касбий фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштириш (техника олий таълим муассасалари мисолида)

    Соискатель: Ҳожиев Хайрулла Ғуломқодирович·с 2021 года·Самарқанд ветеринария медицинаси институти Тошкент филиали

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Источник: 2021/2, с. 171 · B2021.2.PhD/PED2646 · Сообщить об ошибке

  9. Профессионал таълим муассасаларида интегратив ёндашув асосида касбий фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштириш

    Соискатель: Хакимова Севара Хамдамовна·с 2021 года·Касбий таълимни ривожлантириш институти

    Учреждение в бюллетене: «Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълим бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Источник: 2021/1, с. 160 · B2021.1.PhD/PED2356 · Сообщить об ошибке

  10. Интеграциялашган ахборот-таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини педагогик фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш

    Соискатель: Ниязова Наима Абдуллажоновна·с 2018 года·Наманган муҳандислик-қурилиш институти

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Перерегистрирована: B2018.4.PhD/PED741

    Источник: 2020/4, с. 294 · B2020.4.PhD/PED741 · Сообщить об ошибке

  11. Олий таълим муассасалари талабаларининг хорижий тил бўйича компетентлигини шакллантириш (инглиз тили мисолида)

    Соискатель: Шаропова Шаҳло Қаҳрамоновна·с 2020 года·Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти Бухоро филиали

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    В бюллетене: «Ҳимматалиев Дўстназар Омонович»

    Источник: 2020/4, с. 218 · B2020.4.PhD/PED2129 · Сообщить об ошибке

  12. Оилавий-қўшничилик муносабатлари асосида аҳоли билан ижтимоий-таълимий ва тарбиявий ишларни такомиллаштириш.

    Соискатель: Қурбонова Азиза Ўктамовна·с 2020 года·Қарши давлат университети

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Источник: 2020/4, с. 214 · B2020.4.PhD/PED2106 · Сообщить об ошибке

  13. МТТ тарбияланувчиларининг мустақил фикрлашларини инновацион ёндашув асосида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш

    Соискатель: Бердалиева Гуласал Aбдуқундузовна·с 2020 года·Мактабгача таълим ташкилотлари директор ва мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти

    Учреждение в бюллетене: «Мактабгача таълим муассасалари раҳбар ва мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»

    Специальность: Теория и методика дошкольного образования и воспитания

    В бюллетене: «Ҳимматалиев Дўстназар Омонович»

    Источник: 2020/4, с. 69 · B2020.4.DSc/PED186 · Сообщить об ошибке

  14. Инновацион ёндашув асосида талабаларни технологик ишлаб чиқариш касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш ("Сув хўжалиги ва мелиорация" касбий таълими йўналиши мисолида)

    Соискатель: Иноятов Икром Шахриллоевич·с 2020 года·Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти Бухоро филиали

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    В бюллетене: «Ҳимматалиев Дўстназар Омонович»

    Источник: 2020/3, с. 139 · B2020.3.PhD/PED1865 · Сообщить об ошибке

  15. Жамоавий муносабатларда мактабгача ёшдаги болаларнинг шахсий сифатларини ривожлантириш

    Соискатель: Ярманова Юлдуз Буриевна·с 2020 года·Қарши давлат университети

    Специальность: Теория и методика дошкольного образования и воспитания

    Источник: 2020/2, с. 268 · B2020.2.PhD/PED1734 · Сообщить об ошибке

  16. Талабаларда мустақил иш жараёнида интерфаол таълим методлари асосида дидактик компетенциясини такомиллаштириш (касб таълими йўналишлари мисолида)

    Соискатель: Мукимов Байрамали Рахимович·с 2020 года·"ТИҚХММИ" Миллий тадқиқот университети

    Учреждение в бюллетене: «Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти»

    Специальность: Теория и методика профессионального образования

    Источник: 2020/2, с. 243 · B2020.2.PhD/PED1591 · Сообщить об ошибке