Научный руководитель
Боймирзаев Каримжон Мирзахмедович
Boymirzaev Karimjon Mirzaxmedovich
13 зарегистрированных тем · 11 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 13 регистраций, 11 соискателей.
13 работ ведут 11 соискателей; соискателей с несколькими темами: 2.
Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Направления исследований
Специальности
- Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) 5
- Физическая география 4
- Экономическая и социальная география 2
- Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов 1
- Теория педагогики. История педагогических учений 1
Учреждения
- Наманган давлат университети 5
- University of Business and Science 5
- Қўқон давлат университети 1
- Андижон давлат университети 1
- Самарқанд давлат университети 1
Годы регистрации
В бюллетенях это имя написано 4 способами
- Боймирзаев Каримжон Мирзаахмедович — 2021/2
- Боймирзаев Каримжон Мирзааҳмедович — 2021/2
- Боймирзаев Каримжон Мирзаҳмедович — 2022/4
Зарегистрированные темы
Талабаларда спорт туризми кўникмаларини ривожлантиришда фанлараро интеграцияни таъминлашнинг педагогик тизими (жисмоний тарбия ва табиий география фанлари мисолида)
Источник: 2025/4, с. 386 · B2025.4.PhD/PED11306 · Сообщить об ошибке
Географик ва математик фанлар интеграцияси асосида ўқувчиларнинг картографик билимларини ривожлантириш (академик лицейлар мисолида)
Источник: 2025/2, с. 434 · B2025.2.PhD/PED10384 · Сообщить об ошибке
Инновацион таълим муҳитида ўқувчиларнинг интеллектуал қобилиятларини ривожлантириш технологияси (Бошланғич таълимнинг 3-4 синфларида табиий фанларни ўқитиш мисолида)
Источник: 2025/1, с. 458 · B2025.1.PhD/PED9141 · Сообщить об ошибке
Фанлараро интеграция асосида талабаларда спорт туризми кўникмаларини ривожлантириш концепцияси
Источник: 2023/4, с. 407 · B2023.4.PhD/PED6643 · Сообщить об ошибке
Глобал иқлим ўзгаришлари шароитида талабаларнинг экологик фаоллигини ошириш технологиялари
Источник: 2023/4, с. 365 · B2023.4.PhD/PED6289 · Сообщить об ошибке
Антропоген ландшафтлар шаклланишини тарихий генетик даврлаштириш (Сурхондарё хавзаси мисолида)
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзаахмедович»≈ предположительная привязка
Источник: 2023/1, с. 210 · B2023.1.PhD/GR237 · Сообщить об ошибке
Шимолий Фарғона тоғолди ландшафтларининг структураси, баҳолаш ва геоэкологик вазияти
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзаҳмедович»Источник: 2022/4, с. 242 · B2022.4.PhD/GR233 · Сообщить об ошибке
Марказий Осиёдаги анклав/эксклав ҳудудларни иқтисодий географик ва сиёсий географик тадқиқ этишнинг илмий-назарий асослари
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзаҳмедович»Источник: 2022/4, с. 241 · B2022.4.PhD/GR222 · Сообщить об ошибке
Шимолий Фарғона дарё хавзалари ландшафтларининг антропоген трансформацияси ва карталаштириш
Источник: 2022/4, с. 240 · B2022.4.PhD/GR216 · Сообщить об ошибке
Марказий Осиёдаги анклав/эксклав ҳудудларни иқтисодий географик ва сиёсий географик тадқиқ этишнинг илмий-назарий асослари
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзаҳмедович»Источник: 2022/4, с. 110 · B2022.4.DSc/GR46 · Сообщить об ошибке
Марказий Фарғона чўллари ландшафтларининг антропоген трансформациялашуви ва геоэкологик вазияти
Источник: 2022/2, с. 239 · B2022.2.PhD/GR193 · Сообщить об ошибке
Ахборот ва коммуникацион технологиялар воситасида талабаларда географик компетентлик сифатларини ривожлантириш (Ўрта Осиё мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзааҳмедович»≈ предположительная привязка
Источник: 2021/2, с. 164 · B2021.2.PhD/PED2595 · Сообщить об ошибке
Фарғона водийси адир ландшафтларининг антропоген трансформацияси ва уларни карталаштириш
В бюллетене: «Боймирзаев Каримжон Мирзаахмедович»≈ предположительная привязка
Источник: 2021/2, с. 47 · B2021.2.DSc/GR33 · Сообщить об ошибке