Научный руководитель

Мадримов Бахром Худойназарович

Madrimov Baxrom Xudoynazarovich

13 зарегистрированных тем · 11 соискателей

12 отдельных работ · из них 1 повторная регистрация

На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 13 регистраций, 11 соискателей.

13 регистраций относятся к 12 отдельным работам; повторных регистраций среди них: 1. В списке каждая работа показана один раз. 12 работ ведут 11 соискателей; соискателей с несколькими темами: 1.

Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.

Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.

Направления исследований

Специальности

  • Теория педагогики. История педагогических учений 9
  • Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) 4

Учреждения

  • Бухоро давлат университети 5
  • Урганч давлат университети 4
  • Самарқанд давлат университети 2
  • Термиз давлат университетининг Педагогика институти 2

Годы регистрации

с 2018 по 2022 год

В бюллетенях это имя написано 4 способами
  • Мадримов Баҳром Худойназарович — 2020/4
  • Мадримов Бахром Худайназарович — 2021/2
  • Мадримов Бахрам Худойнозорович — 2022/1

Моё имя написано неверно

Зарегистрированные темы

  1. Интерактив ёндашувлар асосида бошланғич синф ўқувчиларининг мусиқий компетенциясини такомиллаштириш методикаси

    Соискатель: Хўжагелдийева Маҳфуза Эргаш қизи·с 2022 года·Термиз давлат университетининг Педагогика институти

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    В бюллетене: «Мадримов Бахром Худайназарович»

    ≈ предположительная привязка

    Источник: 2022/2, с. 287 · B2022.2.PhD/PED3682 · Сообщить об ошибке

  2. Бўлажак мусиқа таълими ўқитувчилари эстетик тафаккурини ривожлантиришнинг ташкилий-педагогик механизмлари (чолғу ижрочилиги мисолида)

    Соискатель: Саматова Дилноза Салаидиновна·с 2022 года·Самарқанд давлат университети

    Учреждение в бюллетене: «Cамарқанд давлат университети»

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Бахрам Худойнозорович»

    ≈ предположительная привязка

    Источник: 2022/2, с. 261 · B2022.2.PhD/PED3442 · Сообщить об ошибке

  3. Хоразм халқ достонлари воситасида бўлажак мусиқа ўқитувчиларининг маънавиятини ривожлантириш технологиялари

    Соискатель: Якубов Зафарбек Мадримбаевич·с 2022 года·Урганч давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Баҳром Худойназарович»

    Источник: 2022/1, с. 212 · B2022.1.PhD/PED3072 · Сообщить об ошибке

  4. Аксиологик ёндашув асосида бахшичилик санъати тарбиявий имкониятларини ўрганишнинг педагогик асослари

    Соискатель: Рахматуллаев Хумоюн Шафоатович·с 2022 года·Термиз давлат университетининг Педагогика институти

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Бахрам Худойнозорович»

    ≈ предположительная привязка

    Источник: 2022/1, с. 207 · B2022.1.PhD/PED3025 · Сообщить об ошибке

  5. Узлуксиз таълим тизимида ўзбек мусиқа фольклорини ўрганиш механизмини такомиллаштириш

    Соискатель: Ражабов Тўхтасин Ибодович·с 2022 года·Бухоро давлат университети

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Источник: 2022/1, с. 89 · B2022.1.DSc/PED285 · Сообщить об ошибке

  6. Ихтисослаштирилган мусиқа мактаблари ўқувчиларини мақом чолғу куйлари воситасида эстетик тарбиялаш

    Соискатель: Балтаев Умид Рустамович·с 2021 года·Урганч давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Бахром Худайназарович»

    ≈ предположительная привязка

    Источник: 2021/2, с. 148 · B2021.2.PhD/PED2458 · Сообщить об ошибке

  7. Хоразм ҳофизлик мактаби тенденциялари воситасида ўқувчиларни маънавий-аҳлоқий тарбиялашнинг педагогик механизмлари

    Соискатель: Абдиримов Комил Тохирович·с 2021 года·Урганч давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Бахром Худайназарович»

    ≈ предположительная привязка

    Источник: 2021/2, с. 147 · B2021.2.PhD/PED2446 · Сообщить об ошибке

  8. Хоразм мумтоз куй ва ашулалари асосида ихтисослаштирилган санъат мактаби ўқувчиларини ахлоқий тарбиялаш услублари

    Соискатель: Обидов Дониёрбек Наврузович·с 2020 года·Урганч давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    В бюллетене: «Мадримов Баҳром Худойназарович»

    Источник: 2020/4, с. 187 · B2020.4.PhD/PED1916 · Сообщить об ошибке

  9. Умумий ўрта таълим мактабларида Бухоро болалар фольклор қўшиқларини ўргатишнинг илмий-методик имкониятларини такомиллаштириш (1–4-синфлар мисолида)

    Соискатель: Ражабов Тўхтасин Ибодович·с 2018 года·Бухоро давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    Перерегистрирована: B2018.3.PhD/PED638

    Источник: 2020/1, с. 193 · B2020.1.PhD/PED638 · Сообщить об ошибке

  10. Ўқувчиларни ахлоқий-эстетик тарбиялаш самарадорлигини такомиллаштириш (Мусиқа ва санъат мактаблари мисолида)

    Соискатель: Рахимов Рустамбай·с 2020 года·Бухоро давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    Источник: 2020/1, с. 115 · B2020.1.PhD/PED1283 · Сообщить об ошибке

  11. Талабаларни гуруҳда маънавий-ахлоқий тарбиялаш жараёнини такомиллаштириш (мусиқа таълими мисолида)

    Соискатель: Балиев Учкун Исматович·с 2020 года·Самарқанд давлат университети

    Специальность: Теория педагогики. История педагогических учений

    Источник: 2020/1, с. 109 · B2020.1.PhD/PED1245 · Сообщить об ошибке

  12. Мусиқа таълимида Бухоро фольклор қўшиқларини ўргатишнинг илмий-методик хусусиятлари (5–7-синфлар мисолида)

    Соискатель: Нуруллаев Фаррух Ғайбуллоевич·с 2018 года·Бухоро давлат университети

    Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)

    Источник: 2018/4, с. 131 · B2018.4.PhD/PED724 · Сообщить об ошибке