Соискатель

Қўчқоров Диёрбек Улуғбекович

Qo‘chqorov Diyorbek Ulug‘bekovich

4 зарегистрированные темы

На этой странице показаны зарегистрированные темы одного соискателя, а не обучающиеся: 4 регистрации, 4 отдельные работы.

Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.

Зарегистрированные темы

Рақамли иқтисодиёт шароитида раҳбар кадрларнинг интеллектуал салоҳияти ва бошқарув компетенцияларини такомиллаштириш (Профессионал таълим тизими мисолида)
с 2025 года·Теория и методика профессионального образования·Касбий таълимни ривожлантириш институти
Учреждение в бюллетене: «Профессионал таълимни ривожлантириш институти»
Научный руководитель: Худайбердиев З. Й.
Источник: 2025/1, с. 214 · B2025.1.DSc/PED1111 · Сообщить об ошибке
Рақамли иқтисодиёт шароитида раҳбар кадрларнинг интеллектуал салоҳияти ва бошқарув компетенцияларини такомиллаштириш (Профессионал таълим тизими мисолида)
В бюллетене: «Қўчқаров Диёрбек Улуғбекович»
с 2024 года·Менеджмент в образовании·Касбий таълимни ривожлантириш институти
Учреждение в бюллетене: «Профессионал таълимни ривожлантириш институти»
Источник: 2024/4, с. 135 · B2024.4.DSc/PED1032 · Сообщить об ошибке
Инновацион ёндашувлар асосида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий кўникмаларини ривожлантириш
В бюллетене: «Қўчқаров Диёрбек Улуғбекович»
с 2022 года·Теория педагогики. История педагогических учений·Ўзбекистон миллий педагогика университети
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Научный руководитель: Абдуллаева Барно Сайфутдиновна
Источник: 2022/1, с. 204 · B2022.1.PhD/PED2993 · Сообщить об ошибке
Бўлажак математика ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини инновацион ёндашув асосида такомиллаштириш
с 2020 года·Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)·Ўзбекистон миллий педагогика университети
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Научный руководитель: Абдуллаева Барно Сайфутдиновна
Источник: 2020/2, с. 255 · B2020.2.PhD/PED1655 · Сообщить об ошибке