Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Масофавий таьлим жараёнида одам анатомияси ва физиологияси фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2022.1.PhD/PED3270
Манба: 2022/4, 348-бет · B2022.4.PhD/PED3270 · Тузатиш юбориш
Филологик ОТМ талабаларининг рақамли компетенциясини ривожлантиришнинг илмий-амалий асослари
Қайта рўйхатга олинган: B2022.1.PhD/PED3223
Манба: 2022/4, 350-бет · B2022.4.PhD/PED3223 · Тузатиш юбориш
Чет тилни ўргатиш жараёнида талабаларнинг креативлик компетенциясини такомиллаштириш технологиялари
Қайта рўйхатга олинган: B2021.4.PhD/PED2870
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED2870 · Тузатиш юбориш
Техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг махсус компетенцияларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (транспорт логистикаси таълим йўналиши мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2021.4.PhD/PED2856
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED2856 · Тузатиш юбориш
Ўқув таҳлилида автобиографик битиклардан фойдаланиш
Қайта рўйхатга олинган: B2021.3.PhD/PED2751
Манба: 2022/4, 350-бет · B2022.4.PhD/PED2751 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетенцияларини миллий қадриятлар асосида ривожлантириш технологиялари (технологик таълим йўналиши мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2021.2.PhD/PED2556
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED2556 · Тузатиш юбориш
Қатъиймас маълумотларнинг кўплиги шароитида «Информатика» фанини ўқитиш алгоритмлари ва моделларини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2021.2.PhD/PED2548
Манба: 2022/4, 348-бет · B2022.4.PhD/PED2548 · Тузатиш юбориш
Бўлажак технология фани ўқитувчиларининг касбий компетенцияларини рақамлаштирилган таълим ресурслари асосида ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2247, B2022.1.PhD/PED2247
Манба: 2022/4, 348-бет · B2022.4.PhD/PED2247 · Тузатиш юбориш
Талабаларни касбий фаолиятига оид компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «“ТИҚХММИ” Миллий тадқиқот университети Бухоро табиий ресурсларни бошқариш институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2020.4.PhD/PED2108
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED2108 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг физик билимларини фанлараро алоқадорлик асосида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (6-синф мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2020.4.PhD/PED2092
Манба: 2022/4, 348-бет · B2022.4.PhD/PED2092 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида танқидий фикрлаш кўникмасини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2020.4.PhD/PED1973
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED1973 · Тузатиш юбориш
Хорижий тажрибалар асосида иқтисодий фанларни ўқитиш сифатини ошириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2020.3.PhD/PED1830
Манба: 2022/4, 350-бет · B2022.4.PhD/PED1830 · Тузатиш юбориш
Абу Али ибн Сино таълимотлари асосида биология фанларини ўқитиш методикасини такомиллаштириш (умумий ва ўрта таълим мактаблари асосида)
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2020.3.PhD/PED1772
Манба: 2022/4, 350-бет · B2022.4.PhD/PED1772 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ва кичик мактаб ёшидаги болаларнинг жисмоний ривожланишида узвийликни таъминлаш методикаси
Манба: 2022/4, 349-бет · B2022.4.PhD/PED1481 · Тузатиш юбориш
Бўлажак чизмачилик ўқитувчиларининг касбий кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2022/4, 116-бет · B2022.4.DSc/PED409 · Тузатиш юбориш
Рақамлаштириш шароитида ўзбек тилини олий таълим муассасаларида ўқитишнинг лингвометодик тизими (қардош тилларда ўқитиладиган гуруҳлар мисолида)
Манба: 2022/4, 116-бет · B2022.4.DSc/PED408 · Тузатиш юбориш
Халқаро баҳолаш тадқиқотлари асосида бўлажак кимё ўқитувчиларни табиий-илмий саводхонлигини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED406 · Тузатиш юбориш
Кредит-модул тизимига интегратив ёндашув асосида талабаларнинг компетенсиясини ривожлантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED405 · Тузатиш юбориш
Педагогик таълим жараёнида жиноят ҳуқуқи фанини ўқитилишининг инновацион технологияларини такомиллаштириш методикаси (Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналиши мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED404 · Тузатиш юбориш
Инглиз тили дарсларида бошланғич синф ўқувчиларининг гапириш компетенциясини скаффолдинг технологияси асосида шакллантириш назарияси ва амалиёти
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED403 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларда креатив ёндашув асосида лойиҳалаш кўникмаларини ривожлантиришнинг инновацион технологиялари
Муассаса бюллетенда: «Бухоро муҳандислик-технология институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED401 · Тузатиш юбориш
Астрономия машғулотларини ахборот технологиялари ва инновацион таълим дастурлари асосида ўқитиш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED400 · Тузатиш юбориш
Бўлажак рус тили ўқитувчиларини касбий компетенциясини мустақил таълим фаолиятида шакллантириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED399 · Тузатиш юбориш
Предметга йўналтирилган дастурлаш тилларини замонавий технологиялар асосида ўқитиш услубиёти
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED398 · Тузатиш юбориш
Ўзбек мусиқаси тарихи фанини ўқитиш жараёнида Бухоро композиторлари ва бастакорлари ижодини ўрганиш методикаси
Манба: 2022/4, 114-бет · B2022.4.DSc/PED397 · Тузатиш юбориш
Чизмачилик фанини ўқитишда талабаларнинг когнитив компетенцияларини такомиллаштириш методикаси (“Тасвирий санъат ва муҳандислик графикаси” таълим йўналиши мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 114-бет · B2022.4.DSc/PED396 · Тузатиш юбориш