Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Атом физикасини рақамли технологиялардан фойдаланиб ўқитиш асосида талабаларнинг касбий тайёргарлигини ривожлантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/3, 95-бет · B2022.3.DSc/PED357 · Тузатиш юбориш
Ривожлантирувчи таълимни вариатив моделлаштириш назарияси ва методикаси (бошланғич таълим мисолида)
Манба: 2022/3, 95-бет · B2022.3.DSc/PED356 · Тузатиш юбориш
Таълимни рақамлаштириш шароитида бўлажак кимё ўқитувчиларини лойиҳалаш фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2022/3, 95-бет · B2022.3.DSc/PED355 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида талабаларнинг касбий компетентлигини ривожлантиришда виртуал лабораториялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Бухоро муҳандислик-технология институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2020.1.DSc/PED134, B2021.4.DSc/PED134
Манба: 2022/3, 104-бет · B2022.3.DSc/PED134 · Тузатиш юбориш
Она тили синтаксиси фанини замонавий педгогик технологиялар асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2019.2.PhD/PED993
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED993 · Тузатиш юбориш
Инглиз тили дарсларида ўкувчиларнинг тинглаб тушуниш кўникмаларини аудиовизуал воситалар орқали ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2019.2.PhD/PED957, B2022.1.PhD/PED957
Манба: 2022/2, 376-бет · B2022.2.PhD/PED957 · Тузатиш юбориш
Муҳандислик графикаси ва дизайн фанларини ўзаро интеграциялаш асосида ўқитиш методларини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2018.4.PhD/PED729, B2020.3.PhD/PED729
Манба: 2022/2, 378-бет · B2022.2.PhD/PED729 · Тузатиш юбориш
Рус тилини ўқитишда Эдьютейнмент таълим технологияси орқали нолингвистик ОТМ талабаларининг касбий компетенцияларини шакллантириш
Манба: 2022/2, 289-бет · B2022.2.PhD/PED3701 · Тузатиш юбориш
Саргузаштларга асосланган тажрибалар воситасида бошланғич синф ўқувчиларда табиий-илмий саводхонликни ривожлантириш методикаси (атрофимиздаги олам ва тарбия фанини ўқитиш мисолида)
Манба: 2022/2, 289-бет · B2022.2.PhD/PED3700 · Тузатиш юбориш
Она тили дарсликларидаги тилшунослик терминлари ва уларни ўргатиш методикаси (ўзбек тили)
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3699 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг ёзма дискурсив компетенциясини такомиллаштиришда TBLT технологиясини қўллашнинг лингводидактик хусусиятлари (журналистика йўналиши мисолида)
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3698 · Тузатиш юбориш
8-9-синф ўқувчиларининг технологик компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3697 · Тузатиш юбориш
Бўлажак информатика ва ахборот технологиялари ўқитувчиларида Web-дизайн бўйича касбий компетентликни шакллантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3696 · Тузатиш юбориш
Талабаларда физикавий масалаларни моделлаштириш асосида ечиш кўникмасини такомиллаштириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3695 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида ўқиш саводхонлигини ривожлантиришнинг методик таъминотини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3693 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф тасвирий санъат дарсларида инклюзив таълим методикасини такомиллаштириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3692 · Тузатиш юбориш
Тасвирий санъат ва адабиётнинг алоқадорлик қонуниятлари асосида бадиий тафаккурни ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3691 · Тузатиш юбориш
Муҳандислик йўналиши талабаларини лойиҳавий-конструкторлик фаолиятига “Машина деталлари” фанини ўқитиш орқали тайёрлаш методикаси
Муассаса бюллетенда: «“Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти” миллий тадқиқот университети Бухоро табиий ресурсларни бошқариш институти»
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3690 · Тузатиш юбориш
Бўлажак таржимонларни компетенциявий ëндашув асосида касбий малакасини шакллантириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3689 · Тузатиш юбориш
Она тили таьлимида ўқиб тушуниш кўникмасини ривожлантиришнинг назарий ва методик асослари
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3688 · Тузатиш юбориш
Синергетик ёндашув асосида ўқувчиларда фанга оид компитенцияларни ривожлантириш технологияси (биология фани мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3687 · Тузатиш юбориш
Техника олий таълим муассасаларида дифференциал тенгламалар модулини ўқитишни рақамли технологиялар асосида такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3686 · Тузатиш юбориш
Академик лицейларда электрон ахборот таълим ресурслари муҳитини яратиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3685 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини креатив компетентлигини шакллантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3684 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларини тўгараклар орқали касб-ҳунарга мақсадли йўналтириш технологиялари
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3683 · Тузатиш юбориш
Интерактив ёндашувлар асосида бошланғич синф ўқувчиларининг мусиқий компетенциясини такомиллаштириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 287-бет · B2022.2.PhD/PED3682 · Тузатиш юбориш