Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Мактабгача ёшдаги болаларни дастурлашга тайёрлаш
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2019.3.PhD/PED1103
Манба: 2020/3, 194-бет · B2020.3.PhD/PED1103 · Тузатиш юбориш
Компьютер имитацион моделлардан фойдаланиб, ҳикоялар (мнемотехника) асосида япон тили иероглифларини ўқитиш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2019.2.PhD/PED1045
Манба: 2020/3, 194-бет · B2020.3.PhD/PED1045 · Тузатиш юбориш
Узлуксиз таълим тизимида гапириш компетенциясини такомиллаштириш концепцияси (инглиз тили мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2017.2.DSc/PED37
Манба: 2020/3, 55-бет · B2020.3.DSc/PED37 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда экология ва табиатни муҳофаза қилиш фанини ўқитишнинг методологик асослари
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/3, 44-бет · B2020.3.DSc/PED159 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини китоб мутолаасига ўргатишда методик тайёргарлигини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Манба: 2020/3, 44-бет · B2020.3.DSc/PED158 · Тузатиш юбориш
Филолог-талабаларни чет тили маданиятлараро коммуникацияга ўқитишнинг когнитив-дискурсив концепцияси (хитой тили)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/3, 44-бет · B2020.3.DSc/PED157 · Тузатиш юбориш
Мактаб физика таълимида муаммоли тажриба бажаришда ўқувчи креатив фаолиятини ривожлантириш методикаси
Манба: 2020/3, 44-бет · B2020.3.DSc/PED156 · Тузатиш юбориш
Талабаларда креатив компетентликни муаммоли таълим технологиялари aсосида ривожлантириш методикаси (математика ўқитиш мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2020.2.DSc/PED146
Манба: 2020/3, 56-бет · B2020.3.DSc/PED146 · Тузатиш юбориш
Хитой тилида оғзаки нутқни ривожлантириш усуллари (ўйин методлари асосида)
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED815
Манба: 2020/2, 391-бет · B2020.2.PhD/PED815 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчилари методик тайёргарлигининг квалиметрик диагностикаси (табиатшунослик ва уни ўқитиш методикаси мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED813
Манба: 2020/2, 391-бет · B2020.2.PhD/PED813 · Тузатиш юбориш
Ахборот таълим муҳитида бўлажак математика ўқитувчиларида касбий компетенцияларни шакллантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED806
Манба: 2020/2, 390-бет · B2020.2.PhD/PED806 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида лаборатория ва амалий машғулотларни ташкил этишни мультимедиали технологиялар асосида такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED805, B2020.4.PhD/PED805
Манба: 2020/2, 390-бет · B2020.2.PhD/PED805 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларининг касбий компетентлик методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED785
Манба: 2020/2, 390-бет · B2020.2.PhD/PED785 · Тузатиш юбориш
Педагогика олий таълим муассасаларида информатикани ўқитиш методикасини такомиллаштиришнинг инновацион технологиялари
Қайта рўйхатга олинган: B2018.3.PhD/PED615, B2019.2.PhD/PED615
Манба: 2020/2, 389-бет · B2020.2.PhD/PED615 · Тузатиш юбориш
Медиатаълим шароитида талабаларда ижодкорлик кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (техника олий таълим муассасалари мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2018.3.PhD/PED569
Манба: 2020/2, 389-бет · B2020.2.PhD/PED569 · Тузатиш юбориш
Бўлажак биология ўқитувчиларининг тайёрлашда педагогик диагностика методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2018.3.PhD/PED529
Манба: 2020/2, 388-бет · B2020.2.PhD/PED529 · Тузатиш юбориш
Бўлажак технологик таълим ўқитувчиларининг касбий график компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Қайта рўйхатга олинган: B2018.1.PhD/PED511, B2020.4.PhD/PED511
Манба: 2020/2, 388-бет · B2020.2.PhD/PED511 · Тузатиш юбориш
Модулли ўқитиш асосида талабаларнинг ўзгатилли профессионал коммуникатив компетентлигини ривожлантириш (нофилологик олий ўқув юртларида инглиз тилини ўқитиш мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2018.1.PhD/PED502, B2020.1.PhD/PED502
Манба: 2020/2, 388-бет · B2020.2.PhD/PED502 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини лойиҳалаш компетенциясини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2017.1.PhD/PED43
Манба: 2020/2, 385-бет · B2020.2.PhD/PED43 · Тузатиш юбориш
Инглиз тилини ўқитишда талабалар ижтимоий-маданий компетенциясини аутентик видеоматериаллар воситасида ривожлантириш
Қайта рўйхатга олинган: B2017.3.PhD/PED205, B2018.4.PhD/PED205
Манба: 2020/2, 385-бет · B2020.2.PhD/PED205 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарс ларида ахборот-ресурсларнинг интег рациясини таъминлашнинг методик имкониятлари
Манба: 2020/2, 265-бет · B2020.2.PhD/PED1721 · Тузатиш юбориш
Ўзбек тилини хорижий тил сифатида ўқитишнинг илмий-методик асослари (андрогогик таълим мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/2, 260-бет · B2020.2.PhD/PED1687 · Тузатиш юбориш
10–11-синфлар ва академик лицейларда кимёни касбга йўналтириб адаптив ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2020/2, 260-бет · B2020.2.PhD/PED1686 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда экология ва атроф-муҳитни муҳофаза қилиш фанини ўқитишнинг методологик асослари
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/2, 259-бет · B2020.2.PhD/PED1685 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг мустақил фаолияти ҳамда элементар физикани қисқа муддатда такрорлаш ва қайта ўрганиш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат кончилик институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/2, 259-бет · B2020.2.PhD/PED1684 · Тузатиш юбориш