Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Бўлажак педагогларда психолингвистика асосида хорижий тилни ўқитиш методикаси (нофилолог йўналишлар мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8812 · Тузатиш юбориш
Педагогика олий таълим муассасаларида кимё фанини ўқитишни инновацион методикалар асосида такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8811 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида маънавий-ахлоқий қадриятларни шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8810 · Тузатиш юбориш
Тиббиёт олий таълим муассасалари талабаларида клиник тафаккурини ривожлантириш технологиялари (“Гинекология" фанини ўқитиш мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8809 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим мактабларида физика фанини ўқитишда ўқувчиларнинг метакогнитив фаолиятларини такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8808 · Тузатиш юбориш
Бўлажак муҳандисларни SMART технологиялар асосида касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8807 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тарбиячиларда симуляцион таьлим орқали болаларни ҳиссий-маънавий тайёрлашнинг методик таъминотини такомиллаштириш (мактабгача таълим педагогикаси фани мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 311-бет · B2024.4.PhD/PED8806 · Тузатиш юбориш
Интегратив ёндашув асосида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ижодий-методик компетентлигини ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8805 · Тузатиш юбориш
“Она тили” фанини интегратив ёндашув асосида ўқитишда миллий ғурурни ривожлантириш методикаси (Она тили ва тарбия фанлари 1-5-синфлар мисолида)
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8804 · Тузатиш юбориш
Компетенциявий ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларнинг педагогик маданиятини ривожлантириш механизмлари
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8803 · Тузатиш юбориш
Инглиз тили йўналиши талабаларининг коммуникатив компетенциясини ривожлантиришда визуал воситалардан фойдаланиш технологиялари (Олий таълим муассасалари мисолида)
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8802 · Тузатиш юбориш
Тил таълимида сунъий интеллект ва рақамли технологиялар интеграцияси
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8801 · Тузатиш юбориш
Кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг нутқий маданиятини шакллантиришда луғат бойлигининг аҳамияти
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8800 · Тузатиш юбориш
“Ҳайрат ул-аброр” достонини ўқитишда замонавий ёндашувлар
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8799 · Тузатиш юбориш
Бўлажак чет тили ўқитувчиларининг индивидуал стратегиясини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8798 · Тузатиш юбориш
Skribing технологияси асосида талабаларнинг касбий компетенциясини ривожлантириш методикаси (Информатика ва рақамли технологиялар фани мисолида)
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8797 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини ижодий тафаккурини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8796 · Тузатиш юбориш
Бўлажак кимё ўқитувчиларининг табиий-илмий саводхонлигини шакллантиришда фанлар интеграциясидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Фарғона политехника институти»
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8795 · Тузатиш юбориш
Умумтаълим мактабларида биология фани бўйича виртуал лаборатория интеграцияси: самарадорлиги ва таъсири
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8794 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида иқтидорли талабалар илмий тадқиқотчилик компетентлигини шакллантиришда бўш вақтни самарали ташкил қилиш методикаси
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8793 · Тузатиш юбориш
Юқори синф ўқувчиларига “Физика” фанидан масалалар ечишни ўргатишда экспериментал практикумнинг инновацион усулларини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8792 · Тузатиш юбориш
Она тили дарсларида синонимлар маъносини ўзлаштириш
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8791 · Тузатиш юбориш
Ижтимоий ўқув шаклларида машқ ва топшириқларни қўллаш технологиялари (немис тили йўналиши талабаларида)
Манба: 2024/4, 309-бет · B2024.4.PhD/PED8790 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларда ҳаётий фаолият хавфсизлиги қоидаларига риоя қилиш кўникмасини тарбиялаш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Тарбия педагогикаси Миллий институти»
Манба: 2024/4, 308-бет · B2024.4.PhD/PED8789 · Тузатиш юбориш
Мактабгача таълим ташкилоти тарбияланувчиларининг Montessori методи орқали оғзаки нутқи кўникмаларини шакллантириш (инглиз тили материаллари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 308-бет · B2024.4.PhD/PED8788 · Тузатиш юбориш
Аргументатив ёзув машқлари ёрдамида талабаларда танқидий фикрлашни ривожлантириш методикаси (инглиз тили мисолида)
Манба: 2024/4, 308-бет · B2024.4.PhD/PED8787 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларни биология фанидан компетенциясини шакллантиришда wеб-технологиялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш (Президент мактаблари мисолида)
Манба: 2024/4, 308-бет · B2024.4.PhD/PED8786 · Тузатиш юбориш