Ихтисослик 13.00.05
Касб-ҳунар таълими назарияси ва методикаси
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Kasb-hunar ta'limi nazariyasi va metodikasi · Теория и методика профессионального образования · Theory and methodology of professional education
456 та рўйхатга олинган мавзу · 104 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 456 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Профессионал таълим муассаларида интегратив-модулли ёндашув асосида махсус фанларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш (“Фармацевтика ишини ташкил қилиш ва бошқариш” махсус фани мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Пeдагогик инновациялар, профeссионал таълим бошқаруви ҳамда пeдагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2020.4.PhD/PED2136, B2021.2.PhD/PED2136
Манба: 2022/4, 352-бет · B2022.4.PhD/PED2136 · Тузатиш юбориш
Техник олий таълим муассасаларида табиий-илмий фанларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «“ТИҚХММИ” Миллий тадқиқот университети»
Манба: 2022/4, 117-бет · B2022.4.DSc/PED418 · Тузатиш юбориш
Рақамли жамият муҳитида профессионал таълим ўқитувчиларини касбий креативлигини ривожлантиришнинг дидактик асослари ва методикаси
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқаруви ҳамда педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Манба: 2022/4, 117-бет · B2022.4.DSc/PED417 · Тузатиш юбориш
Рақамли технологиялар асосида бўлажак профессионал таълим ўқитувчиларининг касбий компетентлигини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқаруви ҳамда педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Манба: 2022/3, 193-бет · B2022.3.PhD/PED3929 · Тузатиш юбориш
Замонавий ёндашувлар асосида бўлажак муҳандисларнинг малакавий амалиёти методик таъминотини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Бухоро муҳандислик-технология институти»
Манба: 2022/3, 193-бет · B2022.3.PhD/PED3927 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларни виртуал моделлаштириш асосида лойиҳалаш компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Архитектуравий лойиҳалаш фани мисолида)
Манба: 2022/3, 193-бет · B2022.3.PhD/PED3926 · Тузатиш юбориш
Адаптив ёндашув асосида талабаларнинг касбий-педагогик компетенцияларини такомиллаштириш (профессионал таълим йўналиши мисолида)
Муассаса бюллетенда: «“Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти” Миллий тадқиқот университети»
Манба: 2022/3, 180-бет · B2022.3.PhD/PED3809 · Тузатиш юбориш
Профессионал таълим муассасаларида ўқувчиларнинг мустақил тайёргарлигини иқтисодий жарайонларни иойиҳалаш асосида ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқаруви ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Манба: 2022/3, 180-бет · B2022.3.PhD/PED3807 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларда креативлик компетенциясини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (педагогика коллежлари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқаруви ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2359
Манба: 2022/3, 234-бет · B2022.3.PhD/PED2359 · Тузатиш юбориш
Профессионал таълимда ўқувчиларнинг медиасаводхонлигини ривожлантириш орқали мустақил фаолиятини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқаруви ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2350
Манба: 2022/3, 234-бет · B2022.3.PhD/PED2350 · Тузатиш юбориш
Компетенциявий ёндашув асосида профессионал таълимда ўрта бўғин мутахасисларини тайёрлаш методикасини такомиллаштириш (ветеринария медицинаси йўналиши мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Манба: 2022/2, 295-бет · B2022.2.PhD/PED3758 · Тузатиш юбориш
Рақамли технологиялар асосида энергетик мухандисларни касбий фаолиятга тайёрлашнинг дастурий-методик таъминотини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Миллий университети Жиззах филиали»
Манба: 2022/2, 295-бет · B2022.2.PhD/PED3757 · Тузатиш юбориш
Педагогика коллежи ўқувчиларида ижодий фаолиятни ривожлантиришда ўқув амалиётларини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (мусиқий таълим касби мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти»
Манба: 2022/2, 294-бет · B2022.2.PhD/PED3755 · Тузатиш юбориш
Амалий машғулотларни ўтказишда инновацион тренажёр ва симуляторлардан фойдаланинишнинг методик асослари (техника олий ўқув юртлари мисолида)
Манба: 2022/2, 294-бет · B2022.2.PhD/PED3754 · Тузатиш юбориш
Ахборотли ёндашув асосида талабаларнинг ижодий ва мантиқий фикрлаш кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2022/2, 294-бет · B2022.2.PhD/PED3752 · Тузатиш юбориш
Амалий машғулотларда ногиронлиги бўлган талабаларнинг кўникма ва малакаларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (техника йўналишидаги олий таълим муассасалари мисолида)
Манба: 2022/2, 294-бет · B2022.2.PhD/PED3751 · Тузатиш юбориш
Талабаларда интегратив ёндашув асосида технологик компетентлигини ривожлантириш (техника олий таълим муассасалари талабалари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «"Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш мухандислари институти" Миллий тадқиқот университети»
Манба: 2022/2, 294-бет · B2022.2.PhD/PED3750 · Тузатиш юбориш
Талабалар мустақил таълимини мобил технологиялар асосида фаоллаштириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2440
Манба: 2022/2, 379-бет · B2022.2.PhD/PED2440 · Тузатиш юбориш
Инновацион «форсайт» ёндашуви асосида бўлажак профессионал таълим ўқитувчиларининг касбий-педагогик компетентлигини ривожлантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Манба: 2022/2, 86-бет · B2022.2.DSc/PED349 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мутахассисларни касбий фаолиятга тайёрлашда иқтисодий қадриятларни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 86-бет · B2022.2.DSc/PED347 · Тузатиш юбориш
Ирригация тизими бўлажак муҳандисларининг лойиҳавий-конструкторлик фаолиятига тайёргарлигини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «“ТИҚХММИ” Миллий тадқиқот университети ҳузуридаги Қарши ирригация ва агротехнологиялар институти»
Манба: 2022/1, 233-бет · B2022.1.PhD/PED3265 · Тузатиш юбориш
Виртуал таълим муҳитида талабаларда ахборот-технологик компетенцияларни шакллантириш методикаси (5311000-Технологик жараёнлар ва ишлаб чиқаришни автоматлаштириш ва бошқариш йўналиши мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2023.2.PhD/PED3264
Манба: 2022/1, 233-бет · B2022.1.PhD/PED3264 · Тузатиш юбориш
Замонавий дидактив воситалар асосида бўлажак профессионал таълим ўқитувчисини касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Манба: 2022/1, 232-бет · B2022.1.PhD/PED3262 · Тузатиш юбориш