Муассаса
Андижон давлат университети
Andijon davlat universiteti
1 294 та рўйхатга олинган мавзу · 1 090 та алоҳида иш · 921 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 1 294 та рўйхатга олиш, 1 090 та алоҳида иш, 921 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Иқлим ўзгариши шароитида Inula L. (Asteraceae) турларининг молекуляр тахлили ва гулчанглари морфологияси
Манба: 2025/3, 255-бет · B2025.3.PhD/B1549 · Тузатиш юбориш
Интродукция шароитида Momordica charantia L. турининг биоэкологик хусусиятлари (Андижон вилояти мисолида)
Манба: 2025/3, 255-бет · B2025.3.PhD/B1547 · Тузатиш юбориш
Интродукция шароитида Эводия (Tetradium daniellii (Benn.) T.G.Hartley) нинг биоэкологик хусусиятлари ва ундан фойдаланиш истиқболлари
Манба: 2025/3, 255-бет · B2025.3.PhD/B1545 · Тузатиш юбориш
Ўзбек техник терминларини стандартлаштириш ва ягона терминологик базасини яратишнинг илмий-амалий асослари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 210-бет · B2025.3.DSc/FIL1046 · Тузатиш юбориш
Нурота ботаник-географик округи эндем ўсимликларининг экологик ҳолатини баҳолаш ва муҳофаза стратегияларини ишлаб чиқиш
Манба: 2025/3, 191-бет · B2025.3.DSc/B279 · Тузатиш юбориш
Фарғона областида 1875-1917 йилларда халқ қўзғолонлари (Туркистон генерал губернаторлиги маҳкамаси иш юритиш ҳужжатлари, Туркистон тўплами материаллари асосида)
Манба: 2025/2, 253-бет · B2025.2.PhD/TAR2342 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда ирригация-мелиорация ишлари тарихи (Андижон вилояти мисолида, 1941-1991 йй.)
Манба: 2025/2, 253-бет · B2025.2.PhD/TAR2341 · Тузатиш юбориш
Реактив ва актив гидротурбинали конструкторлар гидроагрегатини мақбул параметрларини ишлаб чиқиш
Манба: 2025/2, 223-бет · B2025.2.PhD/T5688 · Тузатиш юбориш
Гибрит энергия олишда қуёш панелларини самарадорлигини ошириш технологиярини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 222-бет · B2025.2.PhD/T5685 · Тузатиш юбориш
Пастки таянч реабилитацион экзоскелетининг алгоритмлари ва аппарат-дастурий мажмуасини ишлаб чиқиш
Манба: 2025/2, 216-бет · B2025.2.PhD/T5631 · Тузатиш юбориш
Аҳоли электр истеъмолини қисқа муддатли башоратлаш алгоритмлари ва дастурий мажмуаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 216-бет · B2025.2.PhD/T5628 · Тузатиш юбориш
Крем-атир совунлар асосида янги товарлар олиш ва уларни кимёвий таркиби бўйича синфлаш
Манба: 2025/2, 208-бет · B2025.2.PhD/T5559 · Тузатиш юбориш
Гранулаланган омихта ем маҳсулотларини олиш ва уларни кимёвий таркиби бўйича синфлаш
Манба: 2025/2, 208-бет · B2025.2.PhD/T5555 · Тузатиш юбориш
Аудитор билингвизм шароитида рус тили фонетикасини ўқитишга функционал ёндашув (рус тили йўналишидаги ўзбек талабалари мисолида)
Манба: 2025/2, 383-бет · B2025.2.PhD/PED9956 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида талабалар мустақил ишларини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (“Муқобил энергия манбалари” йўналиши мисолида)
Манба: 2025/2, 378-бет · B2025.2.PhD/PED9911 · Тузатиш юбориш
Лаборатория машғулотларини инновацион технологияларни таълимда жорий қилиш асосида такомиллаштириш (Электр ва магнетизм фани мисолида)
Манба: 2025/2, 377-бет · B2025.2.PhD/PED9904 · Тузатиш юбориш
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг ижодий фаоллигини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 376-бет · B2025.2.PhD/PED9897 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларда касбий эрудицияни шакллантириш технологиялари
Манба: 2025/2, 367-бет · B2025.2.PhD/PED9820 · Тузатиш юбориш
Тарихий ёндашув асосида талабаларга ўзбек миллий амалий санъат безакларини илмий асосларини ўргатиш методикаси (Ўзбекистоннинг энг янги тарихи фани мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2023.4.PhD/PED6580
Манба: 2025/2, 575-бет · B2025.2.PhD/PED6580 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчилар педагогик амалиётининг дастурий-методик таъминотини такомиллаштириш (“Педагогика. Тарбия фани ўқитувчиси” таълим йўналиши мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2022.4.PhD/PED4109, B2025.1.PhD/PED4109
Манба: 2025/2, 571-бет · B2025.2.PhD/PED4109 · Тузатиш юбориш
Педагогика олий таълим муассасалари талабаларида жисмоний сифатлар даражаси ва мутаносиблигини ривожлантириш (жисмоний маданият йўналиши талабалари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 449-бет · B2025.2.PhD/PED10519 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги қиз болаларда стретчинг ва ўйинли ёндашув асосида эгилувчанлик қобилиятини оптималлаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 448-бет · B2025.2.PhD/PED10510 · Тузатиш юбориш
Матн устида ишлашда лексик-прагматик компетенцияни такомиллаштиришда инновацион технологиялардан фойдаланиш методикаси (инглиз тили йўналиши талабалари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 437-бет · B2025.2.PhD/PED10411 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг педагогик маҳоратини сунъий интеллект воситасида ривожлантириш методикаси (Умумий педагогика фани мисолида)
Манба: 2025/2, 431-бет · B2025.2.PhD/PED10362 · Тузатиш юбориш
Мактабгача талим ташкилотларида бўлажак мусиқа раҳбарларининг касбий-методик тайёргарлигини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 428-бет · B2025.2.PhD/PED10336 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг когнитив компетенцияларини ривожлантиришда рақамли технологиялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш (Умумий педагогика фани мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 425-бет · B2025.2.PhD/PED10308 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда квант механикаси фанини рақамли технологиялар асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 408-бет · B2025.2.PhD/PED10162 · Тузатиш юбориш
Ўқувчилар касбий танловининг ижтимоий-психологик омиллари
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2023.1.PhD/P458, B2024.4.PhD/P458
Манба: 2025/2, 585-бет · B2025.2.PhD/P458 · Тузатиш юбориш
Ўсмирлик даврида ўзини-ўзи бошқаришни ривожлантиришнинг психологик хусусиятлари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 530-бет · B2025.2.PhD/P1285 · Тузатиш юбориш