Муассаса
Навоий давлат университети
Navoiy davlat universiteti
990 та рўйхатга олинган мавзу · 944 та алоҳида иш · 723 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 990 та рўйхатга олиш, 944 та алоҳида иш, 723 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Кредит-модул тизими шароитида бўлажак ўқитувчиларнинг амалий компетентлигини ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 257-бет · B2022.4.PhD/PED4006 · Тузатиш юбориш
Кредит-модул шароитида талабаларнинг мустақил ишлаш компетенцияларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 256-бет · B2022.4.PhD/PED3999 · Тузатиш юбориш
Замонавий таълим технологияларидан фойдаланиб бошланғич синф ўқувчиларининг таянч компетенцияларини шакллантириш тизимини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3948 · Тузатиш юбориш
Бўлажак кимё фани ўқитувчиларини тайёрлашда назария ва амалиётни узвийлигини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 250-бет · B2022.4.PhD/PED3945 · Тузатиш юбориш
Нофилологик таълим йўналишларида талабаларнинг коммуникатив компетентлигини ривожлантириш технологияси (немис тили фани мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2022.2.PhD/PED3694
Манба: 2022/4, 350-бет · B2022.4.PhD/PED3694 · Тузатиш юбориш
Минтакада енгил саноатни ривожлантириш ва худудий ташкил этишнинг ташкилий-иктисодий механизмини такомиллаштириш (Навоий вилояти мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 202-бет · B2022.4.PhD/IQT2628 · Тузатиш юбориш
Чўлланиш жараёнида Амударё ҳозирги дельтаси тупроқ қоплами структурасининг трансформацияси ва уларни карталаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 240-бет · B2022.4.PhD/GR215 · Тузатиш юбориш
Тўлиқ бўлмаган кузатилмали схемаларда статистик моделлаштириш методлари ёрдамида баҳоларни таҳлил қилиш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 135-бет · B2022.4.PhD/FM825 · Тузатиш юбориш
Кўпбоғламли соҳада эллиптик типдаги Монж-Ампер тенгламаси ечимининг мавжудлиги ва ягоналиги
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 132-бет · B2022.4.PhD/FM795 · Тузатиш юбориш
Панжарадаги Шрёдингер операторининг инвариант қисм фазолари
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 131-бет · B2022.4.PhD/FM787 · Тузатиш юбориш
Шахслараро мулоқотда самимийлик концепцияси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2025.1.PhD/FIL3038
Манба: 2022/4, 239-бет · B2022.4.PhD/FIL3038 · Тузатиш юбориш
Ўзбек шеъриятининг инглизча таржималарида ғоявий-бадиий пафос ва миллийликнинг қайта яратиш муаммолари (Зулфия лирикаси мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 236-бет · B2022.4.PhD/FIL3007 · Тузатиш юбориш
Ўзбек ва рус мақолларида эмоционал концептлар қиёсий тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 233-бет · B2022.4.PhD/FIL2976 · Тузатиш юбориш
Лотин Америкаси ва ўзбек адабиёти ҳикоячилигида бадиий психологизм
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 232-бет · B2022.4.PhD/FIL2970 · Тузатиш юбориш
Бадиий асарларда номинатив бирликларни коннотатив маъноларини қайта яратиш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 232-бет · B2022.4.PhD/FIL2966 · Тузатиш юбориш
Лексик синонимларнинг лексикографик ва синтоксем тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 228-бет · B2022.4.PhD/FIL2931 · Тузатиш юбориш
Бадиий асарларда ҳолат ифодаловчи сифатларнинг лингвомаданий хусусиятлари (Одил Ёқубовнинг асарлари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 221-бет · B2022.4.PhD/FIL2858 · Тузатиш юбориш
Ўзбек шеваларида ўрин-пайт маъносини ифодаловчи сўзларнинг лингвоареал тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 220-бет · B2022.4.PhD/FIL2840 · Тузатиш юбориш
Тоғай Мурод қиссаларидаги лингвокультуремаларнинг лингвомаданий хусусиятлари
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 218-бет · B2022.4.PhD/FIL2822 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистон Республикаси Қизилқум ҳудуди топонимларининг тарихий-лингвистик тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 217-бет · B2022.4.PhD/FIL2814 · Тузатиш юбориш
Маданий жараёнлар трансформациясида ёшлар этикасини шакллантириш омиллари
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 214-бет · B2022.4.PhD/FAL869 · Тузатиш юбориш
Ватанпарварликни шакллантириш жамият ривожининг маънавий асоси сифатида
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 214-бет · B2022.4.PhD/FAL868 · Тузатиш юбориш
Алишер Навоий маънавий-ахлоқий қарашларининг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 214-бет · B2022.4.PhD/FAL864 · Тузатиш юбориш
Гилоний ижтимоий-фалсафий қарашларида шахснинг маънавий қиёфаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 213-бет · B2022.4.PhD/FAL856 · Тузатиш юбориш
Зарафшон дарёси қуйи оқими сув типларида гидробионтлар тарқалишига абиотик омиллар таъсири
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 146-бет · B2022.4.PhD/B846 · Тузатиш юбориш
Кредит-модул тизимига интегратив ёндашув асосида талабаларнинг компетенсиясини ривожлантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED405 · Тузатиш юбориш
Астрономия машғулотларини ахборот технологиялари ва инновацион таълим дастурлари асосида ўқитиш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED400 · Тузатиш юбориш
Лойиҳавий ёндашув асосида умумий ўрта таълим мактаблари жисмоний тарбия дарсларини ташкил этиш механизмларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 113-бет · B2022.4.DSc/PED385 · Тузатиш юбориш