Муассаса
Навоий давлат университети
Navoiy davlat universiteti
990 та рўйхатга олинган мавзу · 944 та алоҳида иш · 723 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 990 та рўйхатга олиш, 944 та алоҳида иш, 723 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Бўлажак ўқитувчиларнинг прагматик комп-тенциясини ривожлантириш технологияси (scamper, sketchnoting технологиялари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 163-бет · B2021.1.PhD/PED2387 · Тузатиш юбориш
Педагогик вебинарларни ташкил қилиш технологияларининг дидактик асослари
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 162-бет · B2021.1.PhD/PED2379 · Тузатиш юбориш
Мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчиларига экологик тарбия беришда таълимнинг визуал технологияларидан фойдаланиш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2021/1, 162-бет · B2021.1.PhD/PED2376 · Тузатиш юбориш
Кончилик йўналиши талабаларида инглиз тилини ўқитишда лексик компетенцияни ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 152-бет · B2021.1.PhD/PED2271 · Тузатиш юбориш
Бўлажак информатика ўқитувчиларининг ижодий қобилиятини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 148-бет · B2021.1.PhD/PED2226 · Тузатиш юбориш
Ўзбек тили минералогия терминларининг лингвистик тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2019.2.PhD/FIL795
Манба: 2021/1, 217-бет · B2021.1.PhD/FIL795 · Тузатиш юбориш
Ёшларнинг замонавий маданий қиёфасини шакллантиришда умуминсоний қадриятларнинг аҳамияти
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 118-бет · B2021.1.PhD/FAL562 · Тузатиш юбориш
Мустафо Чўқай, Валидий ва Усмон Хўжанинг Туркистон мустақиллиги учун курашдаги фаолияти (ХХ аср биринчи ярми)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 45-бет · B2021.1.DSc/TAR188 · Тузатиш юбориш
Рус адабиётидаги қуръоний мотивлар маданиятлараро коммуникация ҳодисаси сифатида
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2021/1, 48-бет · B2021.1.DSc/FIL292 · Тузатиш юбориш
Баҳовуддин валад ва Жалолиддин Румий фалсафасида инсон муаммоси: қиёсий-аналитик таҳлил
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2021/1, 46-бет · B2021.1.DSc/FAL80 · Тузатиш юбориш
Зарафшон воҳасидаги сиёсий, ижтимоий-иқтисодий ва маданий жараёнларда Кар-мананинг тутган ўрни (1868–1925 йй.) Место Карманы в политических, социально-экономических и культурных процессах Зерафшанской долины (1868–1925 гг.)
Манбада ўзбекча ва русча сарлавҳа битта катакда чоп этилган; бу ерда ажратилмаган.
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 138-бет · B2020.4.PhD/TAR805 · Тузатиш юбориш
Бухоро ва Навоий вилоятларида тадбиркорлик фаолиятининг трансформацион ўзгариши ва ривожланиши тарихи (1991– 2021 йй.)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 137-бет · B2020.4.PhD/TAR799 · Тузатиш юбориш
Бухоро Халқ Совет Республикасидаги ижт-моий, иқтисодий ва маданий муносабатлар (1920–1924 йй.)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 132-бет · B2020.4.PhD/TAR757 · Тузатиш юбориш
Гидродинамик жараёнлар бошқаруви таҳлилининг математик моделлари ва сонли алгоритмларини яратиш (фойдали қазилмалар конларида қўлланиладиган)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 113-бет · B2020.4.PhD/T1948 · Тузатиш юбориш
Калийли ўғит ишлаб чиқаришда флотация жараёнига интеллектуал ёндашувни такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 110-бет · B2020.4.PhD/T1927 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида ҳуқуқий онгни ривожлантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2019.2.PhD/PED918
Манба: 2020/4, 296-бет · B2020.4.PhD/PED918 · Тузатиш юбориш
Бўлажак жисмоний тарбия ўқитувчиларининг валеологик компетентлилигини ривожлантириш технологиялари
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2019.1.PhD/PED774
Манба: 2020/4, 295-бет · B2020.4.PhD/PED774 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги болаларда ватанпарварлик туйғусини шакллантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/4, 219-бет · B2020.4.PhD/PED2141 · Тузатиш юбориш
Ёшларда соғлом турмуш маданиятини ривожлантириш жараёнларини такомиллаштириш механизмлари (16-25 ёшдаги йигит-қизлар мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 219-бет · B2020.4.PhD/PED2137 · Тузатиш юбориш
Инглиз тилини ўрганиш жараёнида номутахассис ўқитувчиларнинг мотивациясини шакллантиришда мнемоника усулларидан фойдаланиш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 217-бет · B2020.4.PhD/PED2122 · Тузатиш юбориш
Ядро физикаси бўлимини ўқитишда интегратив ёндашув методикаси (педагогика олий таълим муассасалари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 216-бет · B2020.4.PhD/PED2118 · Тузатиш юбориш
Бўлғуси бошланғич синф ўқитувчиларининг математик таълим сифатини баҳолаш соҳасидаги методик компетенцияларини шакллантириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/4, 213-бет · B2020.4.PhD/PED2100 · Тузатиш юбориш
Математикани ўқитишда электрон таълимий ресурслардан фойдаланиш технологиялари (номутахассислик таълим йўналиши мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 213-бет · B2020.4.PhD/PED2099 · Тузатиш юбориш
“Тарбиявий ишлар методикаси” ўқув курсини электрон таълимий ресурслар ёрдамида такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 212-бет · B2020.4.PhD/PED2094 · Тузатиш юбориш
Компетенциявий ёндашув асосида оилада миллий тарбияни ташкил этишнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 211-бет · B2020.4.PhD/PED2087 · Тузатиш юбориш
Меҳрибонлик уйи тарбияланувчиларини оилавий ҳаётга тайёрлашнинг педагогик тизимини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 211-бет · B2020.4.PhD/PED2085 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синфларда баён ёзишга ўргатиш орқали ўқувчиларнинг ёзма нутқини шакллантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2020/4, 200-бет · B2020.4.PhD/PED2008 · Тузатиш юбориш