Муассаса
Наманган давлат педагогика институти
Namangan davlat pedagogika instituti
312 та рўйхатга олинган мавзу · 308 та алоҳида иш · 262 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 312 та рўйхатга олиш, 308 та алоҳида иш, 262 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Ўқувчиларнинг математик саводхонлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (халқаро дастурлар асосида)
Манба: 2025/1, 461-бет · B2025.1.PhD/PED9158 · Тузатиш юбориш
Акмеологик ёндашув асосида умумтаълим мактаби ўқувчиларининг ижодкорлик қобилиятини шакллантириш методикаси (6-7 синф ўқувчилари мисолида)
Манба: 2025/1, 457-бет · B2025.1.PhD/PED9131 · Тузатиш юбориш
Глобал жараёнларда фалсафий билимлар асосида талабаларнинг танқидий фикрлашини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/1, 455-бет · B2025.1.PhD/PED9116 · Тузатиш юбориш
Мусиқа терапияси асосида бошланғич синф ўқувчиларини инглиз тилини билиш самарадорлигини ривожлантириш технологияси
Манба: 2025/1, 452-бет · B2025.1.PhD/PED9091 · Тузатиш юбориш
Бўлажак педагогларнинг сунъий интеллект технологияларидан фойдаланиш компетенциясини ривожлантиришнинг педагогик механизмлари (педагогика йўналиши талабалари мисолида)
Манба: 2025/1, 436-бет · B2025.1.PhD/PED8952 · Тузатиш юбориш
Ўсмирлар ўртасида аксиологик ёндашувлар асосида жиноятчиликни олдини олиш механизмларини такомиллаштириш методикаси (синфдан ташқари ишлар мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2024.2.PhD/PED7493
Манба: 2025/1, 632-бет · B2025.1.PhD/PED7493 · Тузатиш юбориш
Ёшларнинг маънавий дунёқарашини ривожлантиришда узлуксиз таълим жараёнининг ўрни (Ривожланган давлатлар тажрибаси мисолида)
Манба: 2025/1, 362-бет · B2025.1.PhD/FAL1530 · Тузатиш юбориш
Фуқаролик жамиятини ривожлантиришда жамоатчилик назоратининг ўрни (фалсафий-ҳуқуқий таҳлил)
Манба: 2025/1, 361-бет · B2025.1.PhD/FAL1510 · Тузатиш юбориш
Янги Ўзбекистонда зиёлилар мафкурасини шакллантиришнинг ижтимоий-фалсафий асослари
Манба: 2025/1, 360-бет · B2025.1.PhD/FAL1505 · Тузатиш юбориш
Ёшларда соғлом ижтимоий тафаккурни ривожлантиришда ахборот маконининг ўрни
Манба: 2025/1, 358-бет · B2025.1.PhD/FAL1484 · Тузатиш юбориш
Жадид адабиётининг насрий асарларини ўқитиш орқали адабий компетенцияларни шакллантириш методикаси (10-11 синфлар мисолида)
Манба: 2025/1, 209-бет · B2025.1.DSc/PED1068 · Тузатиш юбориш
Кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг нутқий маданиятини шакллантиришда луғат бойлигининг аҳамияти
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 310-бет · B2024.4.PhD/PED8800 · Тузатиш юбориш
Адабиёт дарсларида мустақил таълим асосида ўқувчиларнинг тадқиқотчилик компетенцияларини ривожлантириш (10-11-синф дарслиги асосида)
Манба: 2024/4, 307-бет · B2024.4.PhD/PED8778 · Тузатиш юбориш
Технология фани дарсларида ўқувчиларда тадбиркорлик кўникмаларини шакллантириш (5-6 синфлар мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 307-бет · B2024.4.PhD/PED8777 · Тузатиш юбориш
Талабалар орасида рус тилига таржима қилишда ҳазилдан фойдаланиш ва идрок этишдаги маданиятлараро фарқларни услубий ўрганиш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 302-бет · B2024.4.PhD/PED8736 · Тузатиш юбориш
Артпедагогика воситасида бошланғич синф ўқувчиларида эстетик маданиятни шакллантириш технологияси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/4, 296-бет · B2024.4.PhD/PED8691 · Тузатиш юбориш
Интеллектуал ёндашув асосида бошланғич синф ўқувчиларини мустақил фикрлашга ўргатиш технологиялари (табиий фан мисолида)
Манба: 2024/4, 293-бет · B2024.4.PhD/PED8665 · Тузатиш юбориш
Табиий фанларни СТЕАМ технологияси асосида ўқитишда эвристик методни қўллашнинг илмий-методик асослари (Бошланғич таълим мисолида)
Манба: 2024/4, 293-бет · B2024.4.PhD/PED8662 · Тузатиш юбориш
Тарбия фанини ўқитишда мультиплатформадан фойдаланиш методикаси (5-6 синф ўқувчилари мисолида)
Манба: 2024/4, 286-бет · B2024.4.PhD/PED8608 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчилари ўқиш самарадорлигини модулли таълим шароитида оширувчи интерфаол методлар
Манба: 2024/4, 281-бет · B2024.4.PhD/PED8571 · Тузатиш юбориш
Замонавий фуқаролик жамиятида шахснинг ҳуқуқий ижтимоийлашуви
Манба: 2024/4, 236-бет · B2024.4.PhD/FAL1424 · Тузатиш юбориш
Инновацион таълим мухитида булажак тарбиячиларни ижодкорлик компетенцияларини ривожлантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/3, 299-бет · B2024.3.PhD/PED8501 · Тузатиш юбориш
Ёш волейболчиларда сакровчанлик ва сакраш чидамкорлигини ривожлантириш методикаси
Манба: 2024/3, 293-бет · B2024.3.PhD/PED8431 · Тузатиш юбориш
Фитнес технологияларидан фойдаланган ҳолда мактаб ўқувчиларида жисмоний тарбияга қизиқишни шакллантириш модели
Манба: 2024/3, 293-бет · B2024.3.PhD/PED8430 · Тузатиш юбориш
Кўришда нуқсони бўлган паралимпия дзюдочиларининг техник ва тактик ҳаракатларини такомиллаштириш
Манба: 2024/3, 292-бет · B2024.3.PhD/PED8417 · Тузатиш юбориш
Ўзбек-рус умуминсоний қадриятларини таққослаш асосида ўсмирларда маънавиятни тарбиялаш
Манба: 2024/3, 286-бет · B2024.3.PhD/PED8356 · Тузатиш юбориш
Талабаларга таянч бўлмаган фанлар бўйича матнларни ўргатишнинг педагогик технологияларининг интерфаол режими
Манба: 2024/3, 285-бет · B2024.3.PhD/PED8351 · Тузатиш юбориш
Тасвирий санъат дарсларида ўқувчиларда бадиий-эстетик компетенция элементларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2024/3, 276-бет · B2024.3.PhD/PED8255 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларига тўгарак машғулотларида мобил иловалардан фойдаланишга ўргатиш технологиялари
Манба: 2024/3, 276-бет · B2024.3.PhD/PED8253 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида рус тилидан амалий дарсларда ўқитувчининг рақамли компетенцияси
Манба: 2024/3, 274-бет · B2024.3.PhD/PED8238 · Тузатиш юбориш
Олий таълим талабалари билан ахборот манбалари асосида ишлаш методикаси (Бошланғич таълим)
Манба: 2024/3, 270-бет · B2024.3.PhD/PED8192 · Тузатиш юбориш