Илмий раҳбар
Сафарова Рохат Гайбиллаевна
Safarova Roxat Gaybillaevna
55 та рўйхатга олинган мавзу · 42 нафар изланувчи
50 та алоҳида иш · 5 таси қайта рўйхатдан ўтган
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 55 та рўйхатга олиш, 42 нафар изланувчи.
55 та рўйхатга олиш 50 та алоҳида ишга тегишли: 5 таси аввал рўйхатдан ўтган ишнинг қайта рўйхатга олиниши. Рўйхатда ҳар бир иш бир марта кўрсатилади. 50 та ишни 42 нафар изланувчи олиб боради: 7 нафари бир нечта мавзуни рўйхатдан ўтказган.
Илмий раҳбар мавзу рўйхатга олинган пайтда бюллетенда чоп этилгани бўйича кўрсатилган. Кейинги ўзгаришлар бу реестрда акс этмайди.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Лойиҳа таълим технологияси воситасида талабаларнинг мустақил билим олиш мотивларини ривожлантириш механизмлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Ғайбиллаевна»Манба: 2023/3, 240-бет · B2023.3.PhD/PED4803 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларда шахслараро қадриятли муносабат тажрибасини шакллантириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2023/3, 238-бет · B2023.3.PhD/PED4791 · Тузатиш юбориш
Миллий маданий ёндашув асосида талабаларнинг ўқув ташаббускорлигини педагогик қўллаб-қувватлаш тизими
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Ғайбиллаевна»Манба: 2023/3, 228-бет · B2023.3.PhD/PED4697 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим муассасаларида ижтимоий-маданий муҳитни ташкил этиш механизмлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Ғайбиллаевна»Манба: 2023/3, 60-бет · B2023.3.DSc/PED585 · Тузатиш юбориш
Воқеликни имитациялаш воситасида ўқувчиларда тарихий тафаккурни ривожлантириш методикаси
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 357-бет · B2023.2.PhD/PED5164 · Тузатиш юбориш
Коммуникатив ёндашув асосида талабаларда муомала маданиятини ривожлантириш механизмлари
Манба: 2023/1, 245-бет · B2023.1.PhD/PED4564 · Тузатиш юбориш
Гендер ёндашув асосида бўлажак педагогларда маданий мулоқот компетенциясини шакллантириш тизими
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2022/2, 249-бет · B2022.2.PhD/PED3330 · Тузатиш юбориш
5-9-синф ўқувчиларининг мустақил фикрлаш компетенцияларини ривожлантиришнинг педагогик стратегиялари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Ғайбиллаевна»Манба: 2022/2, 82-бет · B2022.2.DSc/PED305 · Тузатиш юбориш
Гендер ёндашув асосида бўлажак педагогларда маданий мулоқот компетенциясини шакллантириш тизими
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Ғайбиллаевна»Манба: 2022/2, 81-бет · B2022.2.DSc/PED300 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида таянч ҳаётий компетенцияларни шакллантириш тизимини такомиллаштириш
Манба: 2022/1, 317-бет · B2022.1.PhD/PED187 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларни хамкорликдаги педагогик фаолиятни ташкил этишга тайёрлаш механизмлари
Манба: 2022/1, 87-бет · B2022.1.DSc/PED266 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг амалий кўникмаларини фаоллаштириш вазиятларини ташкил этиш тизими (“Технология” таълими мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2020.1.PhD/PED1237
Манба: 2021/2, 237-бет · B2021.2.PhD/PED1237 · Тузатиш юбориш
Акмеологик ёндашув асосида бўлажак спорт мураббийларини гуруҳ аъзолари орасидаги зиддиятларни бартараф этишга тайёрлаш стратегияси
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Рохат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2021/1, 53-бет · B2021.1.DSc/PED213 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларида мутолаа маданиятини шакллантиришнинг педагогик тизими
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Роҳат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/4, 187-бет · B2020.4.PhD/PED1914 · Тузатиш юбориш
Педагогларнинг ўқувчилар жамоаси билан ишлаш лаёқатини узлуксиз ривожлантириш механизмлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Роҳат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/2, 246-бет · B2020.2.PhD/PED1608 · Тузатиш юбориш
Эвристик метод ёрдамида бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув фаоллигини таъминлаш механизмлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Роҳат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/1, 110-бет · B2020.1.PhD/PED1251 · Тузатиш юбориш
Ижтимоий-гуманитар фанларни ўқитиш жараёнида ўқувчиларнинг мустақил фикркомпетенциясини ривожлантириш стратегиялари развития компетенции самостоятельного мышления у учащихся в про-обучения социально-гуманитарным дисциплинам
Манбада ўзбекча ва русча сарлавҳа битта катакда чоп этилган; бу ерда ажратилмаган.
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Бюллетенда: «Сафарова Роҳат Гайбуллаевна»≈ тахминий бириктириш
Манба: 2020/1, 54-бет · B2020.1.DSc/PED119 · Тузатиш юбориш
Мактабгача тайёрлов гуруҳлари тарбияланувчиларида дўстона муносабатларга асосланган ҳамкорлик кўникмаларини шакллантириш тизимини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2018.3.PhD/PED539
Манба: 2019/3, 195-бет · B2019.3.PhD/PED539 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларида диалог-га асосланган муносабатлар маданиятини шакллантиришнинг дидактик шарт-шароитлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2019/1, 292-бет · B2019.1.PhD/PED193 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини шакллантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2019/1, 292-бет · B2019.1.PhD/PED190 · Тузатиш юбориш
Миллий уйғониш даври маърифатпарварлари томонидан яратилган педагогик ёндашувларнинг ривожланиш тенденциялари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2018/4, 44-бет · B2018.4.DSc/PED93 · Тузатиш юбориш
Адабиёт дарсларида ўқувчиларни бадиий асар қаҳрамонларини танқидий баҳолашга ўргатиш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2018/3, 147-бет · B2018.3.PhD/PED542 · Тузатиш юбориш
Шахсга йўналтирилган дидактик вазиятларда ўқувчиларни баҳс-мунозарага ундаш механизмлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2018/3, 146-бет · B2018.3.PhD/PED535 · Тузатиш юбориш
Бошланғич таълим жараёнида ўзаро ҳамкорлик муҳитини шакллантириш механизмларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2018/2, 125-бет · B2018.2.PhD/PED528 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим мактабларида ўқувчиларни миллатлараро мулоқотга тайёрлашнинг педагогик шарт-шароитлари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2018/1, 104-бет · B2018.1.PhD/PED375 · Тузатиш юбориш