Изланувчи

Санакулов Зайниддин Ибодуллаевич

Sanakulov Zayniddin Ibodullaevich

4 та рўйхатга олинган мавзу

Бу саҳифада битта изланувчининг рўйхатга олинган мавзулари кўрсатилган, талабалар эмас: 4 та рўйхатга олиш, 4 та алоҳида иш.

Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.

Рўйхатга олинган мавзулар

  1. Бадиий ономастик бирликлар воситасида талабалар лингвистик компетенцияларини ривожлантиришнинг назарий-педагогик асослари

    2025-йилдан бери·Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · uz·Чирчиқ давлат педагогика университети

    Илмий раҳбар: Ходжамқулов Умид Негматович

    Манба: 2025/2, 143-бет · B2025.2.DSc/PED1135 · Тузатиш юбориш

  2. Немис ва ўзбек тилларида бадиий ономастик бирликларнинг лингвомаданий тадқиқи

    2024-йилдан бери·Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik · uz·Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети

    Манба: 2024/4, 126-бет · B2024.4.DSc/FIL897 · Тузатиш юбориш

  3. Сўз ясалиши ва унинг лексикографик аспекти (немис ва ўзбек тиллари мисолида)

    2020-йилдан бери·Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik · uz·Ўзбекистон Миллий университети

    Илмий раҳбар: Рахимов Хуррам Рахимович

    ≈ тахминий бириктириш

    Манба: 2020/4, 174-бет · B2020.4.PhD/FIL1523 · Тузатиш юбориш

  4. Хорижий тил (немис тили)ни ўқитишда бадиий адабиётдан фойдаланишнинг дидактик асослари

    2019-йилдан бери·Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · uz·Чирчиқ давлат педагогика университети

    Муассаса бюллетенда: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»

    Илмий раҳбар: Ибрагимов Холбой Ибрагимович

    Манба: 2019/2, 229-бет · B2019.2.PhD/PED923 · Тузатиш юбориш