Specialty 13.00.02
Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
7 886 registered topics · 1 964 supervisors
This page counts registered topics, not students: 7 886 registrations. One registration may carry two specialty codes, so the sum over all specialties exceeds the corpus total.
Years of registration: 2016–2026
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Бўлажак журналистларга ОАВ терминларини ўқитишда лексик компетенцияни шакллантириш (инглиз тили мисолида)
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED2001 · Report a correction
Компьютер тести ҳуқуқшунос талабаларининг социолингвистик компетенциясини шакллантириш даражасини баҳолаш усули сифатида (инглиз тили)
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED2000 · Report a correction
Муҳандислик графикаси фанидан талабаларни график топшириқларни мустақил бажаришни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (технологик машиналар ва жиҳозлар йўналиши мисолида)
Institution in the bulletin: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED1999 · Report a correction
Чизмачилик фанини ўқитишда технологик модернизациялаш йўллари (архитектура бакалавр йўналиши мисолида)
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED1998 · Report a correction
Маҳкум шахсларни ахлоқий тузатиш ва тарбиялаш назарияси ва методикаси
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED1997 · Report a correction
Блум таксономия (инглиз тили) асосида ўрта мактаб ўқувчиларига ўқишни ўргатиш методикаси
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 199 · B2020.4.PhD/PED1996 · Report a correction
Юқори синфларда ўзбек мумтоз адабиёти намуналарини шарқона ўқитиш асосида ўрганишнинг услубий тамойиллари
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1995 · Report a correction
Техника йўналишидаги олий таълим муассасалари талабаларининг терминологик-коммуникатив компетентциясини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1994 · Report a correction
Тарбия фанини ўқитиш жараёнида ўқувчиларда танқидий фикрлашни шакллантириш технологияси (бошланғич синф ўқувчилари мисолида)
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1993 · Report a correction
Танқидий фикрлашни ривожлантириш технологияси асосида бўлажак ўқитувчининг методик компетентлигини шакллантириш (рус адабиётини ўқитиш мисолида)
Institution in the bulletin: «Тошкент давлат педагогика университети»
Re-registered: B2022.1.PhD/PED1992
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1992 · Report a correction
Инновацион методик лойиҳалар асосида талабалар мустақил таълимини ташкил этишда мобил ўқитиш тизимидан фойдаланиш
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1991 · Report a correction
Бўлажак биология ўқитувчиларининг касбий компетенциялар шаклланганлик даражасини баҳолашнинг методик тизимини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 198 · B2020.4.PhD/PED1990 · Report a correction
Чет тилларини ўқитишда прагматик компетенциянинг тинглаб тушунишдаги ва нутқ қобилиятини ривожлантиришдаги аҳамияти
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1988 · Report a correction
Педагогик олий таълим муассасалари таълим жараёнига рақамли технологиялар ва замонавий усулларни жорий этишни такомиллаштириш (Информатика ўқитиш методикаси таълим йўналиши мисолида)
Institution in the bulletin: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1987 · Report a correction
Немис тилида ҳарбий терминлар ўргатишнинг педагогик технологияси
Institution in the bulletin: «Ўзбекистон Республикаси Қуролли кучлари Академияси»
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1986 · Report a correction
Мактабда физиканинг “Электромагнит тебранишлар ва тўлқинлар” бўлимини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1985 · Report a correction
Тарих фанини ўқитишда ўқувчиларда ак-культуратив кўникмаларни шакллантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1984 · Report a correction
Талабаларга инглиз тилидаги лексик бирликларни метакогнитив ёндашув асосида ўргатиш
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1983 · Report a correction
Талабаларнинг касбий компетенциясини такомиллаштиришда инглиз тилида соҳавий лексикани ўргатиш технологияси
Institution in the bulletin: «Андижон машинасозлик институти»
Source: 2020/4, p. 197 · B2020.4.PhD/PED1982 · Report a correction
Нофилологик йўналишдаги ўзбек гуруҳлар талабаларида рус тили бўйича нутқ компетенцияларини грамматик моделлар асосида шакллантириш
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1981 · Report a correction
Талабаларга рус тилини ўқитиш жараёнида инновацион технологияларни қўллаш
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1980 · Report a correction
Бошланғич синф она тили дарсларида ўқувчиларда лингвистик компетентликни шакллантириш технологияси
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1979 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларнинг халқ ҳунармандчилигини ўрганишда технологик компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1978 · Report a correction
Мактаб амалиётида мумтоз мусиқа намуналаридан фойдаланиш
Institution in the bulletin: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ inferred attachment
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1977 · Report a correction
Талабаларнинг фанлараро боғлиқликни ўрганиш бўйича касбий компетентлигини шакллантиришда ахборот технологияларини қўллаш методикаси (табиий фанлар мисолида)
Re-registered: B2019.3.PhD/T1303
Source: 2020/4, p. 196 · B2020.4.PhD/PED1975 · Report a correction
Нофилологик олий таълим муассасалари талабалари нутқида рус тилининг синтактик вариант бирликларидан фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш
Source: 2020/4, p. 195 · B2020.4.PhD/PED1974 · Report a correction