Institution
Oila va gender ilmiy-tadqiqot instituti
Оила ва гендер илмий-тадқиқот институти
145 registered topics · 115 distinct pieces of work · 113 researchers
This page shows registered topics, not students: 145 registrations, 115 distinct pieces of work, 113 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Bulletin sections
- PSIXOLOGIYa FANLARI 56
- PEDAGOGIKA FANLARI 30
- SOTsIOLOGIYa FANLARI 18
- FALSAFA FANLARI 11
The section names are the bulletins' own headings. Some registrations were printed under a different heading and are counted here under the corrected branch.
Specialties
- Social psychology. Ethnopsychology 39
- Social pedagogy 30
- Social structure, social institutions and lifestyle 18
- Age and pedagogical psychology. Psychology of development 17
- Social philosophy 11
Years of registration
Scientific supervisors
Each number is a count of distinct pieces of work registered here, not students. Those with the most registered topics are shown.
- Эгамбердиева Нодира Мелибаевна 14
- Абдураманов Хамид Худайбергенович 11
- Абдусаматов Хасанбой Усмонжон ўғли 11
- Мусурманова Айниса Мусурмановна 7
- Далимова Нилуфар Мелибаевна 4
- Абдуллажанова Дилнозахон Султанбековна 3
- Абдурахманова Зухра Эркиновна 3
- Карамян Мариэтта Хачатуровна 3
- Содиқова Шоҳида Марҳабоевна 3
- Қаххорова Матлюба Манофовна 3
- Абдуллаева Шоира Хомидовна 2
- Акрамов Мирмухсин Рустамович 2
- Камилова Нодира Гайратовна 2
- Маджидова Дилдора Абдухамидовна 2
- Муллабаева Нозима Махмуджановна 2
36 more · All supervisors — alphabetical
The bulletins spell this institution's name 20 ways
- "Oila va Gender" ilmiy- tadqiqot instituti
- "Oila va gender" ilmiy- tadqiqot instituti
- "Oila va gender" ilmiy-tadqiqot institute
- "Oila va gender" ilmiy-tadqiqot instituti
- "Oila va xotin-qizlar" ilmiy tadqiqot instituti
- "Oila va xotin-qizlar" ilmiy- tadqiqot instituti
- "Oila va xotin-qizlar" ilmiy-tadqiqot instituti
- "Маҳалла ва оила" илмий-тадқиқот институти
- "Оила ва xотин-қизлар" илмий-тадқиқот институти
- "Оила ва гендер" илмий-тадқиқот институти
- "Оила ва хотин-қизлар" илмий-тадқиқот институти
- O'zbekiston Respublikasi "Oila va gender" ilmiy-tadqiqot instituti
- O'zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo'llab-quvvatlash vazirligi huzuridagi "Mahalla va oila" ilmiy-tadqiqot instituti
- Oila va gender ilmiy-tadqiqot instituti
- Oila va xotin-qizlar ilmiy-tadqiqot instituti
- Махалла ва оила илмий-тадқиқот институти
- Маҳалла ва оила илмий-тадқиқот институти
- Оила ва xотин-қизлар илмий-тадқиқот институти
- Оила ва хотин-қизлар илмий-тадқиқот институти
These spellings are merged as one institution; where the name changed, the former name is merged here too.
Registered topics
Эр-хотин ўртасидаги ёш тафовутлари билан боғлиқ зиддиятларни бартараф этишнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Re-registered: B2024.2.PhD/P871
Source: 2026/1, p. 707 · B2026.1.PhD/P871 · Report a correction
Зўравонлик мавжуд оилаларда тарбияланаётган болалар ҳиссий бузилишларининг психологик хусусиятлари
Re-registered: B2023.2.PhD/P555
Source: 2026/1, p. 708 · B2026.1.PhD/P555 · Report a correction
Аутист болаларнинг оилаларида шахслараро муносабатларнинг ўзига хослиги
Re-registered: B2022.1.PhD/P345, B2023.4.PhD/P345
Source: 2026/1, p. 708 · B2026.1.PhD/P345 · Report a correction
Турли ёшдаги аёлларда оптимизм ва эмоционал барқарорликни ўзаро алоқадорлигининг психологик сабаблари
≈ inferred attachment
Source: 2026/1, p. 643 · B2026.1.PhD/P1548 · Report a correction
Аёлларнинг меҳнат бозорига мослашувини таъминлашда сунъий интеллектнинг роли (социологик таҳлил)
Source: 2025/4, p. 470 · B2025.4.PhD/S221 · Report a correction
Оилада мактабгача ёшдаги болалар ижтимоий онгини ривожлантиришнинг ижтимоий-педагогик механизмлари
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 436 · B2025.4.PhD/PED11725 · Report a correction
Гендер ёндашув асосида ўсмирларда оилавий-қадриятли муносабатни шакллантириш (инглиз тили дарслари мисолида)
Source: 2025/4, p. 436 · B2025.4.PhD/PED11724 · Report a correction
Инклюзив таълим жараёнида ногирон фарзандли ота-оналар ва ўқитувчилар ҳамкорлигини ижтимоий технологиялар асосида такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 436 · B2025.4.PhD/PED11723 · Report a correction
Оилада ўсмирларда хорижий тиллар асосида толерантликни ривожлантиришнинг ижтимоий-педагогик механизмлари
Source: 2025/4, p. 435 · B2025.4.PhD/PED11722 · Report a correction
Оилада экологик маданиятни ривожлантиришнинг ижтимоий-педагогик механизмларини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 435 · B2025.4.PhD/PED11721 · Report a correction
Ўсмирлар психологик саломатлигига ота-она муносабатларининг таъсири
Re-registered: B2023.2.PhD/P557
Source: 2025/4, p. 516 · B2025.4.PhD/P557 · Report a correction
Ёшларнинг оила ҳақидаги тасаввурларида хавотирланиш намоён бўлишининг психологик детерминантлари
Re-registered: B2023.2.PhD/P508
Source: 2025/4, p. 516 · B2025.4.PhD/P508 · Report a correction
Академик прокрастинациянинг талаба ёшлар касбий идентиклик ривожланишига таъсири
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 468 · B2025.4.PhD/P1463 · Report a correction
Шаҳарда яшовчи ёш оилаларда экологик маданият ривожланишининг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Source: 2025/4, p. 465 · B2025.4.PhD/P1434 · Report a correction
Нотўлиқ оиладаги ўсмирларда асосий психологик комплексларнинг шахслараро муносабатларга таъсири
Source: 2025/4, p. 464 · B2025.4.PhD/P1429 · Report a correction
Кам таъминланган оилалар фарзанд-ларининг ҳиссий иродавий соҳасини ривожлантиришнинг хусусиятлари
Source: 2025/4, p. 464 · B2025.4.PhD/P1420 · Report a correction
Ота-оналарда инфантилизм намоён бўлишининг ижтимоий-психологик детерминантлари
Source: 2025/4, p. 463 · B2025.4.PhD/P1417 · Report a correction
Хотин-қизлар давлат хизматига мослашувининг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Re-registered: B2024.3.PhD/P1002
Source: 2025/4, p. 515 · B2025.4.PhD/P1002 · Report a correction
Замонавий оилада диний қадриятлар ва маънавий эҳтиёжлар: ижтимоий-фалсафий таҳлил
Source: 2025/4, p. 337 · B2025.4.PhD/FAL1736 · Report a correction
Чет тилини муваффақиятли билиш ёш оиланинг ижтимоий-иқтисодий ривожланиш омили сифатида
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 335 · B2025.4.PhD/FAL1717 · Report a correction
Ўзбекистонда рақамлаштиришнинг гендер роллари ва оила тузилмаларига таъсири
Source: 2025/4, p. 334 · B2025.4.PhD/FAL1706 · Report a correction
Ўзбекистонда эркакларга нисбатан гендер стереотиплар ва уларнинг оила институтига таъсири
Source: 2025/3, p. 497 · B2025.3.PhD/S212 · Report a correction
Ёш болали аёлларда иш ва оила мажбуриятлари мувозанатини таъминлаш механизмларини такомиллаштириш (социологик таҳлил)
Re-registered: B2024.2.PhD/S176
Source: 2025/3, p. 542 · B2025.3.PhD/S176 · Report a correction
Нотўлиқ оилаларда вояга етаётган фарзандларни ижтимоий хаётга тайёрлаш механизмларини такомиллаштириш
Re-registered: B2023.2.PhD/PED5375, B2023.4.PhD/PED5375
Source: 2025/3, p. 537 · B2025.3.PhD/PED5375 · Report a correction
Мигрант оилаларида қадриятлар ўзгаришининг ижтимоий-психологик детерминантлари
Source: 2025/3, p. 493 · B2025.3.PhD/P1361 · Report a correction
Ажралиш жараёнидан кейин аёлларнинг мослашувига ижтимоий-психологик тайёргарлик
Source: 2025/3, p. 492 · B2025.3.PhD/P1355 · Report a correction