Institution
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
1 264 registered topics · 1 179 distinct pieces of work · 994 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 264 registrations, 1 179 distinct pieces of work, 994 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Инглиз ва ўзбек тилларида оила дискурсида нутқий этикетларнинг миллий-маданий хусусиятлари
Source: 2025/2, p. 339 · B2025.2.PhD/FIL6342 · Report a correction
Ўзбек ва корейс тилларида мурожаат бирликларининг диахроник тадқиқи
Source: 2025/2, p. 338 · B2025.2.PhD/FIL6331 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида агронимларнинг лингвомаданий ва аксиологик хусусиятлари
Source: 2025/2, p. 337 · B2025.2.PhD/FIL6314 · Report a correction
Лотин ва юнон тилларидан ўзлаштирилган инглиз ва рус тили лексемаларининг дервациявий хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2025/2, p. 333 · B2025.2.PhD/FIL6279 · Report a correction
Бадиий матндаги метафорик моделларнинг когнитив-стилистик аспекти (инглиз, ўзбек ва рус тиллари мисолида)
Source: 2025/2, p. 332 · B2025.2.PhD/FIL6274 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек суд дискурсида аргументацияни ифодаловчи тил бирликларининг прагматик аспекти
Source: 2025/2, p. 330 · B2025.2.PhD/FIL6246 · Report a correction
Гастрономия соҳаси терминологиясининг функционал-семантик ва концептуал тадқиқи (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2025/2, p. 329 · B2025.2.PhD/FIL6239 · Report a correction
Медиамаконда ижтимоий тармоқлар тилининг психолингвистик аспекти (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Source: 2025/2, p. 326 · B2025.2.PhD/FIL6204 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида метафорик полисемиянинг ҳазил-мутойиба имкониятлари: лингвомаданий аспект
Source: 2025/2, p. 326 · B2025.2.PhD/FIL6202 · Report a correction
Илмий дискурснинг лингвистик хусусиятлари (ўзбек ва инглиз тиллари мисолида)
Source: 2025/2, p. 319 · B2025.2.PhD/FIL6137 · Report a correction
Перл Бак ижодида болалар образи типологияси
Source: 2025/2, p. 316 · B2025.2.PhD/FIL6106 · Report a correction
Кейт Шопен романларининг жанрий хусусиятлари
Source: 2025/2, p. 316 · B2025.2.PhD/FIL6104 · Report a correction
Сиёсий дискурснинг социопрагматик тадқиқи (инглиз тили сиёсий нашрлари мисолида)
Source: 2025/2, p. 315 · B2025.2.PhD/FIL6096 · Report a correction
Нофилологик йўналиш талабаларига инглиз тилини ўқитишда “софт скилз”ни такомиллаштириш концепцияси
Source: 2025/2, p. 145 · B2025.2.DSc/PED1152 · Report a correction
Филология йўналиши талабаларининг нутқий компетенциясини рақамли таълим технологиялари асосида такомиллаштириш концепцияси (инглиз тили мисолида)
Source: 2025/2, p. 144 · B2025.2.DSc/PED1149 · Report a correction
Маданиятлараро мулоқотда ҳамкорлик (кооперация) прагматик категорияси (немис ва ўзбек тиллари мисолида)
Source: 2025/2, p. 136 · B2025.2.DSc/FIL1006 · Report a correction
Самарқанд вилоятида экотуризм ривожланиши (1991-2024 йй.)
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 309 · B2025.1.PhD/TAR2231 · Report a correction
Корея Республикаси давлат имиджини шакллантириш масалалари
Source: 2025/1, p. 601 · B2025.1.PhD/SS555 · Report a correction
Янги Ўзбекистонда жамият барқарорлигини мустаҳкамлашнинг маънавий-ахлоқий механизмлари
Source: 2025/1, p. 600 · B2025.1.PhD/SS549 · Report a correction
Ўзбек-француз ижтимоий-маданий алоқалари эволюциясининг социологик таҳлили
Source: 2025/1, p. 599 · B2025.1.PhD/S195 · Report a correction
Ўзбек мактабининг 5-6-синфларида рус тили дарсларида суҳбат нутқини диалогик нутқ мисолида ўргатиш
Source: 2025/1, p. 509 · B2025.1.PhD/PED9546 · Report a correction
Талабаларнинг мустақил таьлим кўникмасини Inquire-based learning технологияси асосида такомиллаштириш
Source: 2025/1, p. 506 · B2025.1.PhD/PED9521 · Report a correction
Таржимон талабаларининг касбий компетенцияни синергетик ёндашув асосида шакллантириш
Source: 2025/1, p. 502 · B2025.1.PhD/PED9496 · Report a correction
Филологик йўналиш талабаларининг прагматик компетенциясини аутентик материаллар воситасида такомиллаштириш
Source: 2025/1, p. 502 · B2025.1.PhD/PED9495 · Report a correction
А1 даражадаги ўқувчиларнинг ўқиш кўникмасини интерактив технологиялар орқали шакллантириш
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 497 · B2025.1.PhD/PED9456 · Report a correction
Талабаларнинг дискурс компетентлигини Интернет манбалари асосида ривожлантириш
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 493 · B2025.1.PhD/PED9424 · Report a correction
Филолог талабаларнинг грамматик компетенциясини шеърий матнлар асосида такомиллаштириш (немис тили мисолида)
Source: 2025/1, p. 493 · B2025.1.PhD/PED9419 · Report a correction
Инглиз тили дарсларида ўйин таълим технологияси асосида оғзаки нутқ кўникмаларини ривожлантириш методикаси (5-6-синф ўқувчилар мисолида)
Source: 2025/1, p. 492 · B2025.1.PhD/PED9416 · Report a correction
Бўлажак журналист талабаларга инглиз тилини ўқитишда мустақил таълим кўникмаларини интегратив ёндашув асосида такомиллаштириш
Source: 2025/1, p. 491 · B2025.1.PhD/PED9410 · Report a correction
Филологик йўналиш талабаларига инглиз тилини ўқитишда фразеологик компетенциясини когнитив ёндашув асосида такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 489 · B2025.1.PhD/PED9394 · Report a correction
Талабаларнинг инглиз тилида ёзма нутқ компетенциясини ривожлантиришда сунъий интеллектдан фойдаланиш технологияси
≈ inferred attachment
Source: 2025/1, p. 487 · B2025.1.PhD/PED9377 · Report a correction