Muassasa
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
1 264 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 179 ta alohida ish · 994 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 1 264 ta roʻyxatga olish, 1 179 ta alohida ish, 994 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Ingliz va o‘zbek tillarida oila diskursida nutqiy etiketlarning milliy-madaniy xususiyatlari
Manba: 2025/2, 339-bet · B2025.2.PhD/FIL6342 · Tuzatish yuborish
O‘zbek va koreys tillarida murojaat birliklarining diaxronik tadqiqi
Manba: 2025/2, 338-bet · B2025.2.PhD/FIL6331 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek tillarida agronimlarning lingvomadaniy va aksiologik xususiyatlari
Manba: 2025/2, 337-bet · B2025.2.PhD/FIL6314 · Tuzatish yuborish
Lotin va yunon tillaridan o‘zlashtirilgan ingliz va rus tili leksemalarining dervatsiyaviy xususiyatlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/2, 333-bet · B2025.2.PhD/FIL6279 · Tuzatish yuborish
Badiiy matndagi metaforik modellarning kognitiv-stilistik aspekti (ingliz, o‘zbek va rus tillari misolida)
Manba: 2025/2, 332-bet · B2025.2.PhD/FIL6274 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek sud diskursida argumentatsiyani ifodalovchi til birliklarining pragmatik aspekti
Manba: 2025/2, 330-bet · B2025.2.PhD/FIL6246 · Tuzatish yuborish
Gastronomiya sohasi terminologiyasining funktsional-semantik va kontseptual tadqiqi (ingliz va o‘zbek tillari misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/2, 329-bet · B2025.2.PhD/FIL6239 · Tuzatish yuborish
Mediamakonda ijtimoiy tarmoqlar tilining psixolingvistik aspekti (ingliz va o‘zbek tillari misolida)
Manba: 2025/2, 326-bet · B2025.2.PhD/FIL6204 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek tillarida metaforik polisemiyaning hazil-mutoyiba imkoniyatlari: lingvomadaniy aspekt
Manba: 2025/2, 326-bet · B2025.2.PhD/FIL6202 · Tuzatish yuborish
Ilmiy diskursning lingvistik xususiyatlari (o‘zbek va ingliz tillari misolida)
Manba: 2025/2, 319-bet · B2025.2.PhD/FIL6137 · Tuzatish yuborish
Perl Bak ijodida bolalar obrazi tipologiyasi
Manba: 2025/2, 316-bet · B2025.2.PhD/FIL6106 · Tuzatish yuborish
Keyt Shopen romanlarining janriy xususiyatlari
Manba: 2025/2, 316-bet · B2025.2.PhD/FIL6104 · Tuzatish yuborish
Siyosiy diskursning sotsiopragmatik tadqiqi (ingliz tili siyosiy nashrlari misolida)
Manba: 2025/2, 315-bet · B2025.2.PhD/FIL6096 · Tuzatish yuborish
Nofilologik yo‘nalish talabalariga ingliz tilini o‘qitishda “soft skilz”ni takomillashtirish kontseptsiyasi
Manba: 2025/2, 145-bet · B2025.2.DSc/PED1152 · Tuzatish yuborish
Filologiya yo‘nalishi talabalarining nutqiy kompetentsiyasini raqamli ta’lim texnologiyalari asosida takomillashtirish kontseptsiyasi (ingliz tili misolida)
Manba: 2025/2, 144-bet · B2025.2.DSc/PED1149 · Tuzatish yuborish
Madaniyatlararo muloqotda hamkorlik (kooperatsiya) pragmatik kategoriyasi (nemis va o‘zbek tillari misolida)
Manba: 2025/2, 136-bet · B2025.2.DSc/FIL1006 · Tuzatish yuborish
Samarqand viloyatida ekoturizm rivojlanishi (1991-2024 yy.)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 309-bet · B2025.1.PhD/TAR2231 · Tuzatish yuborish
Koreya Respublikasi davlat imidjini shakllantirish masalalari
Manba: 2025/1, 601-bet · B2025.1.PhD/SS555 · Tuzatish yuborish
Yangi O‘zbekistonda jamiyat barqarorligini mustahkamlashning ma’naviy-axloqiy mexanizmlari
Manba: 2025/1, 600-bet · B2025.1.PhD/SS549 · Tuzatish yuborish
O‘zbek-frantsuz ijtimoiy-madaniy aloqalari evolyutsiyasining sotsiologik tahlili
Manba: 2025/1, 599-bet · B2025.1.PhD/S195 · Tuzatish yuborish
O‘zbek maktabining 5-6-sinflarida rus tili darslarida suhbat nutqini dialogik nutq misolida o‘rgatish
Manba: 2025/1, 509-bet · B2025.1.PhD/PED9546 · Tuzatish yuborish
Talabalarning mustaqil talim ko‘nikmasini Inquire-based learning texnologiyasi asosida takomillashtirish
Manba: 2025/1, 506-bet · B2025.1.PhD/PED9521 · Tuzatish yuborish
Tarjimon talabalarining kasbiy kompetentsiyani sinergetik yondashuv asosida shakllantirish
Manba: 2025/1, 502-bet · B2025.1.PhD/PED9496 · Tuzatish yuborish
Filologik yo‘nalish talabalarining pragmatik kompetentsiyasini autentik materiallar vositasida takomillashtirish
Manba: 2025/1, 502-bet · B2025.1.PhD/PED9495 · Tuzatish yuborish
A1 darajadagi o‘quvchilarning o‘qish ko‘nikmasini interaktiv texnologiyalar orqali shakllantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 497-bet · B2025.1.PhD/PED9456 · Tuzatish yuborish
Talabalarning diskurs kompetentligini Internet manbalari asosida rivojlantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 493-bet · B2025.1.PhD/PED9424 · Tuzatish yuborish
Filolog talabalarning grammatik kompetentsiyasini she’riy matnlar asosida takomillashtirish (nemis tili misolida)
Manba: 2025/1, 493-bet · B2025.1.PhD/PED9419 · Tuzatish yuborish
Ingliz tili darslarida o‘yin ta’lim texnologiyasi asosida og‘zaki nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi (5-6-sinf o‘quvchilar misolida)
Manba: 2025/1, 492-bet · B2025.1.PhD/PED9416 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak jurnalist talabalarga ingliz tilini o‘qitishda mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini integrativ yondashuv asosida takomillashtirish
Manba: 2025/1, 491-bet · B2025.1.PhD/PED9410 · Tuzatish yuborish
Filologik yo‘nalish talabalariga ingliz tilini o‘qitishda frazeologik kompetentsiyasini kognitiv yondashuv asosida takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 489-bet · B2025.1.PhD/PED9394 · Tuzatish yuborish
Talabalarning ingliz tilida yozma nutq kompetentsiyasini rivojlantirishda sun’iy intellektdan foydalanish texnologiyasi
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 487-bet · B2025.1.PhD/PED9377 · Tuzatish yuborish