Institution
Namangan davlat universiteti
Наманган давлат университети
1 892 registered topics · 1 620 distinct pieces of work · 1 285 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 892 registrations, 1 620 distinct pieces of work, 1 285 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
XX аср иккинчи ярми – XXI аср бошларида ҳунармандчилик тарихи (Фарғона водийси мисолида)
Source: 2019/1, p. 181 · B2019.1.PhD/TAR426 · Report a correction
Алгоритмик машқлар тизимини такомиллаштириш асосида бошланғич синф она тили таълимида узвийликни таъминлаш
Source: 2019/1, p. 228 · B2019.1.PhD/PED807 · Report a correction
Лойиҳавий таълим воситасида она тили дарсларида таълим субъектлари фаолиятини моделлаштириш
Source: 2019/1, p. 226 · B2019.1.PhD/PED795 · Report a correction
a-Si:H асосидаги қуёш элементларида ко-ваклар электр ташувчанлигини фотоэлектрик хоссалари
≈ inferred attachment
Source: 2019/1, p. 155 · B2019.1.PhD/FM320 · Report a correction
Кичик ўлчамли ярим ўтказгичли гетероструктураларда катта радиусли экситонлар ва поляронлар
≈ inferred attachment
Source: 2019/1, p. 155 · B2019.1.PhD/FM318 · Report a correction
“Алпомиш” достонининг лингвокультурологик хусусиятлари
Source: 2019/1, p. 195 · B2019.1.PhD/FIL683 · Report a correction
ХХ аср бошларида Наманганда адабий ҳаракатчилик намояндалари, анъаналари, янгиланиши
Re-registered: B2017.3.PhD/FIL256
Source: 2019/1, p. 288 · B2019.1.PhD/FIL256 · Report a correction
Юсуф Хос Ҳожиб "Қутадғу билиг" асарини немисча ва инглизча таржималарининг қиёсий таҳлили
Source: 2019/1, p. 143 · B2019.1.DSc/FIL159 · Report a correction
ХХ асрнинг сўнгги чораги ўзбек шеъриятида поэтик услуб муаммолари
≈ inferred attachment
Re-registered: B2017.3.PhD/FIL260
Source: 2018/4, p. 112 · B2018.4.PhD/FIL260 · Report a correction
Россия империяси мустамлакачилик сиёсатининг Туркистондаги этномаданий жараёнларга таъсири (Фарғона водийси материаллари асосида)
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 72 · B2018.3.PhD/TAR371 · Report a correction
Ўзбекистонда авиатранспорт тарихи (XX аср ва XXI аср бошлари)
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 67 · B2018.3.PhD/TAR338 · Report a correction
Фуқаролик жамиятини ривожлантиришда ижтимоий шериклик ва консенсуснинг роли
Source: 2018/3, p. 181 · B2018.3.PhD/SIYOS93 · Report a correction
Ўсмирларда ёлғизлик ҳисси шаклланишининг психопрофилактикаси ва психокоррекцияси
≈ inferred attachment
Re-registered: B2017.3.PhD/PSI49
Source: 2018/3, p. 178 · B2018.3.PhD/PSI49 · Report a correction
Университетлар “Кимё” бакалавриат таълим йўналишининг “Кимё тарихи” курсини интегратив такомиллаштиришнинг методик асослари
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 166 · B2018.3.PhD/PED660 · Report a correction
Мусиқа фанларини ўқитишда ўқувчиларнинг билиш фаолиятини фаоллаштиришнинг назарияси ва амалиёти
Source: 2018/3, p. 164 · B2018.3.PhD/PED650 · Report a correction
Ҳисоблаш усуллари фанининг замонавий инновацион ўқитиш услубиёти (олий ўқув юртлари мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 164 · B2018.3.PhD/PED649 · Report a correction
Мактабгача таълим муассасаларида болаларнинг ўзлигини англаш ва ўз-ўзини мустақил бошқаришни ўйинлар ёрдамида шакллантириш
Source: 2018/3, p. 163 · B2018.3.PhD/PED641 · Report a correction
Узлуксиз малака ошириш жараёнида мактабгача таълим муассасалари тарбиячиларини инновацион фаолиятга тайёрлаш
Source: 2018/3, p. 161 · B2018.3.PhD/PED630 · Report a correction
Жаҳоннинг иқтисодий-ижтимоий географияси фанини ўқитишнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш
Source: 2018/3, p. 159 · B2018.3.PhD/PED620 · Report a correction
Маҳсулотларни лойиҳалаш ва тайёрлаш машғулотларида ўқувчиларнинг креатив ёндашувини ривожлантириш орқали уларнинг фаоллигини ошириш
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 159 · B2018.3.PhD/PED617 · Report a correction
Ўқувчиларнинг креатив компетентлигини шакллантириш ҳамда таълим сифати самарадорлигини ошириш технологиялари (Технология фанини ўқитиш мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 159 · B2018.3.PhD/PED616 · Report a correction
Умумтаълим мактаб ўқувчиларининг чет тил ёзма нутқ кўникмаси компетенциясини шакллантиришга шахсга йўналтирилган ёндашув (9-10 синфлар мисолида)
Source: 2018/3, p. 158 · B2018.3.PhD/PED609 · Report a correction
Бошланғич таълим жараёнида интеграцион таълим технологияларини такомиллаштириш (она тили ва математика фанлари мисолида)
Source: 2018/3, p. 157 · B2018.3.PhD/PED606 · Report a correction
Она тили таълимида ўқувчиларда морфологик компетентликни шакллантириш ва ривожлантиришнинг замонавий технологиялари
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 155 · B2018.3.PhD/PED591 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларининг креатив фикрлаш кўникмаларини ривожлантириш
Source: 2018/3, p. 152 · B2018.3.PhD/PED571 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларида китобхонлик кўникмаларини шакллантириш механизми
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 149 · B2018.3.PhD/PED555 · Report a correction
Умумтаълим мактаб ўқувчиларини чет тили таълими жараёнида касб-ҳунарга йўналтириш (7-9 синфларга инглиз тили ўргатиш мисолида)
Source: 2018/3, p. 149 · B2018.3.PhD/PED552 · Report a correction
Педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш марказларида ўқув жараёнини моделлаштириш ва дифференциаллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2018/3, p. 148 · B2018.3.PhD/PED546 · Report a correction
ХХ аср 70–80 йиллар ўзбек шеъриятининг таржима хусусиятлари (рус ва ўзбек чоғиштирма таржима) (Эркин Воҳидов, Абдулла Орипов, Муҳаммад Али ва Омон Матчон шеърияти мисолида)
Source: 2018/3, p. 127 · B2018.3.PhD/FIL583 · Report a correction
Автомобиль йўллари ва сунъий иншоотларни таъмирлаш ва реконструкция қилишни режалаштиришда тизимли ёндашув
Source: 2018/3, p. 39 · B2018.3.DSc/IQT162 · Report a correction