Scientific supervisor
Кушвактов Неъмат Хусанович
Kushvaktov Ne’mat Xusanovich
14 registered topics · 12 researchers
This page shows registered topics, not students: 14 registrations, 12 researchers.
14 pieces of work belong to 12 researchers: 2 of them registered more than one topic.
The supervisor is shown as printed in the bulletin at the time the topic was registered. Later changes are not reflected in this register.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Specialties
- Theory of pedagogy. History of pedagogical studies 12
- Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields) 2
Institutions
- Jizzax davlat pedagogika universiteti 8
- Samarqand davlat chet tillar instituti 2
- Termiz davlat pedagogika instituti 2
- Termiz iqtisodiyot va servis universiteti 1
- Urganch davlat universiteti 1
Years of registration
The bulletins spell this name 5 ways
- Кушвактов Неъмат Ҳусанович — 2022/1
- Кушвақтов Неъмат Хусанович — 2022/2
- Қушвақтов Неъмат Хусанович — 2024/4
- Кушвактов Немат Хусанович — 2025/4
Registered topics
Муҳаммад Юсуф шеърияти фалсафаси ва уни талабаларга ўргатиш методикаси (Нофилологик таълим йўналиши мисолида)
In the bulletin: «Кушвактов Немат Хусанович»Source: 2025/4, p. 407 · B2025.4.PhD/PED11478 · Report a correction
Талаба қизларда тазйиқ ва тажовузнинг олдини олишга қаратилган дунёқарашни шакллантириш (Педагогика олий таълим мисолида)
Source: 2025/4, p. 384 · B2025.4.PhD/PED11288 · Report a correction
Талабаларнинг бадиий қадриятларга қизиқишини ривожлантириш технологияси
Source: 2025/4, p. 383 · B2025.4.PhD/PED11280 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларида иродавий сифатларни тарбиялаш методикаси
In the bulletin: «Қушвақтов Неъмат Хусанович»Source: 2024/4, p. 298 · B2024.4.PhD/PED8702 · Report a correction
Президент мактабларида Учинчи Ренессанс бунёдкорларини тарбиялаш технологиялари
In the bulletin: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Source: 2023/2, p. 333 · B2023.2.PhD/PED4923 · Report a correction
Талабаларнинг бадиий қадриятларга қизиқишини ривожлантириш технологияси
In the bulletin: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Source: 2023/2, p. 330 · B2023.2.PhD/PED4883 · Report a correction
Талабаларда ижодий муносабатлар тафаккурини шакллантиришнинг педагогик асослари
In the bulletin: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Source: 2022/3, p. 184 · B2022.3.PhD/PED3843 · Report a correction
Нофилолог таълим йўналиши талабаларининг коммуникатив компетенцияларини шакллантириш (коммуникатив йўналтирилган машқлар мисолида)
In the bulletin: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Source: 2022/2, p. 263 · B2022.2.PhD/PED3458 · Report a correction
Миллий қадриятлар асосида 6-7 ёшли болалар тарбиясини такомиллаштириш (Мактабгача таълим ташкилотлари фаолияти мисолида)
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
In the bulletin: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Source: 2022/2, p. 260 · B2022.2.PhD/PED3436 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчилирнинг танқидий фикрлашини медиатаълим воситаларида ривожлантириш
In the bulletin: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Source: 2022/1, p. 210 · B2022.1.PhD/PED3052 · Report a correction
Талаба қизларда тазйиқ ва тажовузнинг олдини олишга қаратилган дунёқарашни шакллантириш (педагогика олий таълим мисолида)
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
Source: 2020/1, p. 118 · B2020.1.PhD/PED1301 · Report a correction
Юқори синф ўқувчиларини жаҳолатга қар-маърифат руҳида тарбиялашнинг педагогик асослари
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
Source: 2020/1, p. 112 · B2020.1.PhD/PED1261 · Report a correction
Болаларда идрокни шакллантириш ва ривожлантиришнинг педагогик асослари (мактабгача таълим муассасаларининг 6–7 ёшли болалари мисолида)
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
Source: 2019/2, p. 225 · B2019.2.PhD/PED900 · Report a correction
Талабаларда педагогик ҳурфикрлиликни ривожлантириш
Institution in the bulletin: «Жиззах давлат педагогика институти»
Source: 2018/3, p. 154 · B2018.3.PhD/PED585 · Report a correction