Научный руководитель
Кушвактов Неъмат Хусанович
Kushvaktov Ne’mat Xusanovich
14 зарегистрированных тем · 12 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 14 регистраций, 12 соискателей.
14 работ ведут 12 соискателей; соискателей с несколькими темами: 2.
Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Направления исследований
Специальности
- Теория педагогики. История педагогических учений 12
- Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) 2
Учреждения
- Жиззах давлат педагогика университети 8
- Самарқанд давлат чет тиллар институти 2
- Термиз давлат педагогика институти 2
- Термиз иқтисодиёт ва сервис университети 1
- Урганч давлат университети 1
Годы регистрации
В бюллетенях это имя написано 5 способами
- Кушвактов Неъмат Ҳусанович — 2022/1
- Кушвақтов Неъмат Хусанович — 2022/2
- Қушвақтов Неъмат Хусанович — 2024/4
- Кушвактов Немат Хусанович — 2025/4
Зарегистрированные темы
Муҳаммад Юсуф шеърияти фалсафаси ва уни талабаларга ўргатиш методикаси (Нофилологик таълим йўналиши мисолида)
В бюллетене: «Кушвактов Немат Хусанович»Источник: 2025/4, с. 407 · B2025.4.PhD/PED11478 · Сообщить об ошибке
Талаба қизларда тазйиқ ва тажовузнинг олдини олишга қаратилган дунёқарашни шакллантириш (Педагогика олий таълим мисолида)
Источник: 2025/4, с. 384 · B2025.4.PhD/PED11288 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг бадиий қадриятларга қизиқишини ривожлантириш технологияси
Источник: 2025/4, с. 383 · B2025.4.PhD/PED11280 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида иродавий сифатларни тарбиялаш методикаси
В бюллетене: «Қушвақтов Неъмат Хусанович»Источник: 2024/4, с. 298 · B2024.4.PhD/PED8702 · Сообщить об ошибке
Президент мактабларида Учинчи Ренессанс бунёдкорларини тарбиялаш технологиялари
В бюллетене: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Источник: 2023/2, с. 333 · B2023.2.PhD/PED4923 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг бадиий қадриятларга қизиқишини ривожлантириш технологияси
В бюллетене: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Источник: 2023/2, с. 330 · B2023.2.PhD/PED4883 · Сообщить об ошибке
Талабаларда ижодий муносабатлар тафаккурини шакллантиришнинг педагогик асослари
В бюллетене: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3843 · Сообщить об ошибке
Нофилолог таълим йўналиши талабаларининг коммуникатив компетенцияларини шакллантириш (коммуникатив йўналтирилган машқлар мисолида)
В бюллетене: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Источник: 2022/2, с. 263 · B2022.2.PhD/PED3458 · Сообщить об ошибке
Миллий қадриятлар асосида 6-7 ёшли болалар тарбиясини такомиллаштириш (Мактабгача таълим ташкилотлари фаолияти мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
В бюллетене: «Кушвақтов Неъмат Хусанович»Источник: 2022/2, с. 260 · B2022.2.PhD/PED3436 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчилирнинг танқидий фикрлашини медиатаълим воситаларида ривожлантириш
В бюллетене: «Кушвактов Неъмат Ҳусанович»Источник: 2022/1, с. 210 · B2022.1.PhD/PED3052 · Сообщить об ошибке
Талаба қизларда тазйиқ ва тажовузнинг олдини олишга қаратилган дунёқарашни шакллантириш (педагогика олий таълим мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
Источник: 2020/1, с. 118 · B2020.1.PhD/PED1301 · Сообщить об ошибке
Юқори синф ўқувчиларини жаҳолатга қар-маърифат руҳида тарбиялашнинг педагогик асослари
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
Источник: 2020/1, с. 112 · B2020.1.PhD/PED1261 · Сообщить об ошибке
Болаларда идрокни шакллантириш ва ривожлантиришнинг педагогик асослари (мактабгача таълим муассасаларининг 6–7 ёшли болалари мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
Источник: 2019/2, с. 225 · B2019.2.PhD/PED900 · Сообщить об ошибке
Талабаларда педагогик ҳурфикрлиликни ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
Источник: 2018/3, с. 154 · B2018.3.PhD/PED585 · Сообщить об ошибке