Muassasa
O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
Ўзбекистон миллий педагогика университети
3 211 ta roʻyxatga olingan mavzu · 3 037 ta alohida ish · 2 161 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 3 211 ta roʻyxatga olish, 3 037 ta alohida ish, 2 161 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Islomiy qadriyatlarda shaxs mas’uliyati muammosi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.2.PhD/FAL191
Manba: 2020/1, 181-bet · B2020.1.PhD/FAL191 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak o‘qituvchilarning tadqiqotchilik kompetentsiyalarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.2.DSc/PED32, B2019.2.DSc/PED32
Manba: 2020/1, 167-bet · B2020.1.DSc/PED32 · Tuzatish yuborish
fanlarni o‘qitishga integrativ (ingliz tili mutaxassislik si-Integrativniy podxod k prepodavaniyu teoreticheskix distsiplin (angliyskiy kak spetsialnost)
Manbada oʻzbekcha va ruscha sarlavha bitta katakda chop etilgan; bu yerda ajratilmagan.
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2020/1, 55-bet · B2020.1.DSc/PED125 · Tuzatish yuborish
va atrof–muhit muhofazasi ta’-bo‘lg‘usi o‘qituvchilarning ekolo-madaniyatini shakllantirish tizimi-takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2020/1, 55-bet · B2020.1.DSc/PED123 · Tuzatish yuborish
boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari-axborot kompetentligini rivojlan-informatsionnoy kompetentno-budushix uchiteley nachalnix klassov
Manbada oʻzbekcha va ruscha sarlavha bitta katakda chop etilgan; bu yerda ajratilmagan.
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2020/1, 54-bet · B2020.1.DSc/PED121 · Tuzatish yuborish
o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchi-ijtimoiy kompetentsiyalarni rivojlantirish («Tarbiya» fani misolida) sotsialnix kompetentsiy u ucha-srednix obsheobrazovatelnix (na osnove predmeta “Vospitanie”)
Manbada oʻzbekcha va ruscha sarlavha bitta katakda chop etilgan; bu yerda ajratilmagan.
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2020/1, 54-bet · B2020.1.DSc/PED120 · Tuzatish yuborish
Yoshlarni buzg‘unchi g‘oyalar ta’siridan muhofaza qilishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.1.DSc/PSI9
Manba: 2020/1, 168-bet · B2020.1.DSc/P9 · Tuzatish yuborish
Shaxs psixologik taraqqiyotini ta’minlashda refleksivlikni rivojlantirish usullarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.1.DSc/PSI19, B2022.1.DSc/P19, B2022.3.DSc/P19
Manba: 2020/1, 168-bet · B2020.1.DSc/P19 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda ijodiy faollikni shakllantirishning neyropedagogik imkoniyatlari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED870
Manba: 2019/4, 232-bet · B2019.4.PhD/PED870 · Tuzatish yuborish
Pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.1.PhD/PED781
Manba: 2019/4, 232-bet · B2019.4.PhD/PED781 · Tuzatish yuborish
Iqtisodiyotni rivojlantirish sharoitida talaba-qizlarning tadbirkorlik kompetentsiyalarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.4.PhD/PED717
Manba: 2019/4, 231-bet · B2019.4.PhD/PED717 · Tuzatish yuborish
Nofilologik ta’lim yo‘nalishidagi talabalarning ijtimoiy-madaniy kompetentligi kontekstida nutq ko‘nikmlarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.1.PhD/PED526, B2018.3.PhD/PED526
Manba: 2019/4, 230-bet · B2019.4.PhD/PED526 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.1.PhD/PED390, B2018.4.PhD/PED390
Manba: 2019/4, 228-bet · B2019.4.PhD/PED390 · Tuzatish yuborish
Pedagogik fasilitatsiya vositasida talabalarning o‘quv-bilish faoliyatini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED266
Manba: 2019/4, 227-bet · B2019.4.PhD/PED266 · Tuzatish yuborish
Prezident maktablarida o‘quv-tarbiya jarayonlarini boshqarishning pedagogik mexanizmlarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2019/4, 169-bet · B2019.4.PhD/PED1226 · Tuzatish yuborish
Maktabda fizikadan o‘lkashunoslik mazmunida masalalar tanlash printsiplari va yechish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/4, 167-bet · B2019.4.PhD/PED1215 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida “Kompleks birikmalar kimyosi” fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2019/4, 166-bet · B2019.4.PhD/PED1212 · Tuzatish yuborish
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda o‘quvchilardagi milliy va umummadaniy kompetentsiyalarni rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/4, 166-bet · B2019.4.PhD/PED1211 · Tuzatish yuborish
Noyuridik oliy ta’lim muassasalarida huquqiy ta’lim nazariyasi va metodikasini takomillashtirish (“Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” ta’lim yo‘nalishi misolida)
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/4, 166-bet · B2019.4.PhD/PED1208 · Tuzatish yuborish
Harbiy bilim yurtlarida “Elektrotexnika” va “Elektronika asoslari” fanlarini o‘qitishni axborot texnologiyalar asosida takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2020.4.PhD/PED1203
Manba: 2019/4, 164-bet · B2019.4.PhD/PED1203 · Tuzatish yuborish
“Matematika o‘qitish texnologiyalari va loyihalash” fanidan yangi avlod o‘quv adabiyotini yaratish metodikasi (pedagogika oliy ta’lim muassasalari misolida)
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.3.PhD/PED1197
Manba: 2019/4, 163-bet · B2019.4.PhD/PED1197 · Tuzatish yuborish
Interfaol o‘qitish metodlari asosida bo‘lajak texnologiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini rivojlantirish metodikasi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/4, 161-bet · B2019.4.PhD/PED1186 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari talabalarida innovatsion fikrlash ko‘nikmalarini takomillashtirish mexanizmlari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/4, 160-bet · B2019.4.PhD/PED1178 · Tuzatish yuborish
Ta’lim samaradorligini oshirishda Pedalogiya fani yetakchi omil sifatida Predmet Pedalogiya kak osnovnoy faktor v povishenii kachestva obrazovaniya
Manbada oʻzbekcha va ruscha sarlavha bitta katakda chop etilgan; bu yerda ajratilmagan.
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.4.PhD/PED1155
Manba: 2019/4, 156-bet · B2019.4.PhD/PED1155 · Tuzatish yuborish
Talabalik davrida ijodiy faollik psixologiyasi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.4.PhD/P145
Manba: 2019/4, 181-bet · B2019.4.PhD/P145 · Tuzatish yuborish