Muassasa
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
1 264 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 179 ta alohida ish · 994 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 1 264 ta roʻyxatga olish, 1 179 ta alohida ish, 994 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Arxitektura-qurilish terminlarining leksik-semantik xususiyatlari (ingliz va o‘zbek tillari misolida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 233-bet · B2022.4.PhD/FIL2981 · Tuzatish yuborish
Badiiy olam manzarasida o‘xshatishlarning lingvomadaniy va tarjima xususiyatlari (ingliz va o‘zbek tillari misolida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2025.4.PhD/FIL2979
Manba: 2022/4, 233-bet · B2022.4.PhD/FIL2979 · Tuzatish yuborish
Olamning lisoniy manzarasida sonlarning ramziy axamiyati (ingliz va o‘zbek tillari materiallarida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 233-bet · B2022.4.PhD/FIL2977 · Tuzatish yuborish
Bilingual she’riyatda lingvopoetik vositalarning qiyosiy tahlili
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 230-bet · B2022.4.PhD/FIL2947 · Tuzatish yuborish
Badiiy tarjimada muallif va tarjimon uslubi masalalari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 229-bet · B2022.4.PhD/FIL2942 · Tuzatish yuborish
Dunyoning lisoniy manzarasida shaxsni estetik baholash (rus va o‘zbek maqollari asosida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 227-bet · B2022.4.PhD/FIL2914 · Tuzatish yuborish
“Spanglish” til interferentsiyasi xodisasi sifatida (2022-2024 yillar)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 226-bet · B2022.4.PhD/FIL2906 · Tuzatish yuborish
Ingliz “Yo‘qotilgan avlod” adabiyotida ayollar obrazining badiiy o‘ziga xosligi (Richard Oldington va Vera Britten asarlari misolida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 226-bet · B2022.4.PhD/FIL2905 · Tuzatish yuborish
Enn Enrayt asarlarida ona obrazi poetikasi
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 225-bet · B2022.4.PhD/FIL2899 · Tuzatish yuborish
Osiyo-Amerika diaspora adabiyotida ayol perspektivasi tadqiqi (M.Yusufzoy va X.Husayniy asarlari misolida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 225-bet · B2022.4.PhD/FIL2897 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak rus tili o‘qituvchilarini kasbiy kompetentsiyasini mustaqil ta’lim faoliyatida shakllantirish
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 115-bet · B2022.4.DSc/PED399 · Tuzatish yuborish
Uzluksiz ta’lim tizimida ingliz tilini klasterli yondashuv asosida o‘qitish modeli
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 114-bet · B2022.4.DSc/PED395 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek tillari san’atshunoslik diskursining sotsiolingvistik tadqiqi
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Manba: 2022/4, 108-bet · B2022.4.DSc/FIL490 · Tuzatish yuborish
Rekreativlik – zamonaviy telejurnalistikaning global qonuniyati sifatida: milliy va xalqaro tajriba
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/4, 106-bet · B2022.4.DSc/FIL469 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari talaba-yoshlarida sog‘lom tafakkurni shakllantirish mexanizmlarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жаҳон тилллари университети»
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.2.PhD/PED129, B2019.2.PhD/PED129
Manba: 2022/3, 231-bet · B2022.3.PhD/PED129 · Tuzatish yuborish
Tibbiyot sohasiga oid o‘zlashma terminlarning lingvostatistik tadqiqi (lotin tilidan rus va o‘zbek tillariga o‘zlashgan terminlar misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.1.PhD/FIL1602
Manba: 2022/3, 230-bet · B2022.3.PhD/FIL1602 · Tuzatish yuborish
Yevropa Ittifoqi ekologik siyosatining kontseptual jihatlari va tendentsiyalari
Manba: 2022/2, 353-bet · B2022.2.PhD/SS331 · Tuzatish yuborish
Talabalarning yozma diskursiv kompetentsiyasini takomillashtirishda TBLT texnologiyasini qo‘llashning lingvodidaktik xususiyatlari (jurnalistika yo‘nalishi misolida)
Manba: 2022/2, 288-bet · B2022.2.PhD/PED3698 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak jurnalistlarga ingliz tilini o‘qitishda sotsiolingvistik kompetentsiyasini takomillashtirish (siyosiy-ijtimoiy matnlar misolida)
Manba: 2022/2, 284-bet · B2022.2.PhD/PED3659 · Tuzatish yuborish
Ispan tilini o‘rganayotgan talabalarning tinglab tushunish qobiliyati va ko‘nikmalarini takomillashtirish metodlari
Manba: 2022/2, 282-bet · B2022.2.PhD/PED3644 · Tuzatish yuborish
Talabalarni diskurs (yozma nutq) kompitentsiyalarini takomillashtirishning multimadaniy aspektlari
Manba: 2022/2, 280-bet · B2022.2.PhD/PED3625 · Tuzatish yuborish
Nofilologik oliy ukuv yurtlarida ingliz tili ukitishda innovatsion metodlar
Manba: 2022/2, 279-bet · B2022.2.PhD/PED3618 · Tuzatish yuborish
A2 darajasi o‘quvchilarining ingliz tilida yozuv ko‘nikmasini rivojlantirish usullari
Manba: 2022/2, 278-bet · B2022.2.PhD/PED3601 · Tuzatish yuborish
Bloglar yordamida filolog talabalarning chet tili kommunikativ kompetentsiyasini takomillashtirish
Manba: 2022/2, 276-bet · B2022.2.PhD/PED3588 · Tuzatish yuborish
Nofilologik yo‘nalish talabalariga ingliz tilini o‘qitishda “soft skilz”ni takomillashtirish (korporativ boshqaruv yo‘nalishi misolida)
Manba: 2022/2, 274-bet · B2022.2.PhD/PED3563 · Tuzatish yuborish
OTM talabalarining leksik kompetentsiyasini affikslarnining transpozitsion va funktsional xususiyatlari asosida takomillashtirish (ispan tili misolida)
Manba: 2022/2, 270-bet · B2022.2.PhD/PED3531 · Tuzatish yuborish
Chet tilini o‘qitishda skaffolding metodi orqali talabalarning muloqot ko‘nikmalarini takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/2, 268-bet · B2022.2.PhD/PED3515 · Tuzatish yuborish
Kompetentsiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarni o‘zini-o‘zi tarbiyalash mexanizmlarini takomillashtirish (o‘smir yoshidagi o‘quvchilar misolida)
Manba: 2022/2, 258-bet · B2022.2.PhD/PED3415 · Tuzatish yuborish