Муассаса
Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
1 264 та рўйхатга олинган мавзу · 1 179 та алоҳида иш · 994 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 1 264 та рўйхатга олиш, 1 179 та алоҳида иш, 994 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Архитектура-қурилиш терминларининг лексик-семантик хусусиятлари (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 233-бет · B2022.4.PhD/FIL2981 · Тузатиш юбориш
Бадиий олам манзарасида ўхшатишларнинг лингвомаданий ва таржима хусусиятлари (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Қайта рўйхатга олинган: B2025.4.PhD/FIL2979
Манба: 2022/4, 233-бет · B2022.4.PhD/FIL2979 · Тузатиш юбориш
Оламнинг лисоний манзарасида сонларнинг рамзий ахамияти (инглиз ва ўзбек тиллари материалларида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 233-бет · B2022.4.PhD/FIL2977 · Тузатиш юбориш
Билингуал шеъриятда лингвопоэтик воситаларнинг қиёсий таҳлили
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 230-бет · B2022.4.PhD/FIL2947 · Тузатиш юбориш
Бадиий таржимада муаллиф ва таржимон услуби масалалари
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 229-бет · B2022.4.PhD/FIL2942 · Тузатиш юбориш
Дунёнинг лисоний манзарасида шахсни эстетик баҳолаш (рус ва ўзбек мақоллари асосида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 227-бет · B2022.4.PhD/FIL2914 · Тузатиш юбориш
“Спанглиш” тил интерференцияси ходисаси сифатида (2022-2024 йиллар)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 226-бет · B2022.4.PhD/FIL2906 · Тузатиш юбориш
Инглиз “Йўқотилган авлод” адабиётида аёллар образининг бадиий ўзига хослиги (Ричард Олдингтон ва Вера Бриттен асарлари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 226-бет · B2022.4.PhD/FIL2905 · Тузатиш юбориш
Энн Энрайт асарларида она образи поэтикаси
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 225-бет · B2022.4.PhD/FIL2899 · Тузатиш юбориш
Осиё-Америка диаспора адабиётида аёл перспективаси тадқиқи (М.Юсуфзой ва Х.Ҳусайний асарлари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 225-бет · B2022.4.PhD/FIL2897 · Тузатиш юбориш
Бўлажак рус тили ўқитувчиларини касбий компетенциясини мустақил таълим фаолиятида шакллантириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 115-бет · B2022.4.DSc/PED399 · Тузатиш юбориш
Узлуксиз таълим тизимида инглиз тилини кластерли ёндашув асосида ўқитиш модели
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 114-бет · B2022.4.DSc/PED395 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тиллари санъатшунослик дискурсининг социолингвистик тадқиқи
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/4, 108-бет · B2022.4.DSc/FIL490 · Тузатиш юбориш
Рекреативлик – замонавий тележурналистиканинг глобал қонунияти сифатида: миллий ва халқаро тажриба
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 106-бет · B2022.4.DSc/FIL469 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасалари талаба-ёшларида соғлом тафаккурни шакллантириш механизмларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тилллари университети»
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2017.2.PhD/PED129, B2019.2.PhD/PED129
Манба: 2022/3, 231-бет · B2022.3.PhD/PED129 · Тузатиш юбориш
Тиббиёт соҳасига оид ўзлашма терминларнинг лингвостатистик тадқиқи (лотин тилидан рус ва ўзбек тилларига ўзлашган терминлар мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/FIL1602
Манба: 2022/3, 230-бет · B2022.3.PhD/FIL1602 · Тузатиш юбориш
Европа Иттифоқи экологик сиёсатининг концептуал жиҳатлари ва тенденциялари
Манба: 2022/2, 353-бет · B2022.2.PhD/SS331 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг ёзма дискурсив компетенциясини такомиллаштиришда TBLT технологиясини қўллашнинг лингводидактик хусусиятлари (журналистика йўналиши мисолида)
Манба: 2022/2, 288-бет · B2022.2.PhD/PED3698 · Тузатиш юбориш
Бўлажак журналистларга инглиз тилини ўқитишда социолингвистик компетенциясини такомиллаштириш (сиёсий-ижтимоий матнлар мисолида)
Манба: 2022/2, 284-бет · B2022.2.PhD/PED3659 · Тузатиш юбориш
Испан тилини ўрганаётган талабаларнинг тинглаб тушуниш қобилияти ва кўникмаларини такомиллаштириш методлари
Манба: 2022/2, 282-бет · B2022.2.PhD/PED3644 · Тузатиш юбориш
Талабаларни дискурс (ёзма нутқ) компитенцияларини такомиллаштиришнинг мультимаданий аспектлари
Манба: 2022/2, 280-бет · B2022.2.PhD/PED3625 · Тузатиш юбориш
Нофилологик олий укув юртларида инглиз тили укитишда инновацион методлар
Манба: 2022/2, 279-бет · B2022.2.PhD/PED3618 · Тузатиш юбориш
А2 даражаси ўқувчиларининг инглиз тилида ёзув кўникмасини ривожлантириш усуллари
Манба: 2022/2, 278-бет · B2022.2.PhD/PED3601 · Тузатиш юбориш
Блоглар ёрдамида филолог талабаларнинг чет тили коммуникатив компетенциясини такомиллаштириш
Манба: 2022/2, 276-бет · B2022.2.PhD/PED3588 · Тузатиш юбориш
Нофилологик йўналиш талабаларига инглиз тилини ўқитишда “софт скилз”ни такомиллаштириш (корпоратив бошқарув йўналиши мисолида)
Манба: 2022/2, 274-бет · B2022.2.PhD/PED3563 · Тузатиш юбориш
ОТМ талабаларининг лексик компетенциясини аффиксларнининг транспозицион ва функционал хусусиятлари асосида такомиллаштириш (испан тили мисолида)
Манба: 2022/2, 270-бет · B2022.2.PhD/PED3531 · Тузатиш юбориш
Чет тилини ўқитишда скаффолдинг методи орқали талабаларнинг мулоқот кўникмаларини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 268-бет · B2022.2.PhD/PED3515 · Тузатиш юбориш
Компетенциявий ёндашув асосида ўқувчиларни ўзини-ўзи тарбиялаш механизмларини такомиллаштириш (ўсмир ёшидаги ўқувчилар мисолида)
Манба: 2022/2, 258-бет · B2022.2.PhD/PED3415 · Тузатиш юбориш