Muassasa
Namangan davlat universiteti
Наманган давлат университети
1 892 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 620 ta alohida ish · 1 285 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 1 892 ta roʻyxatga olish, 1 620 ta alohida ish, 1 285 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
XVIII asr o‘rtalari – XX asr boshlarida Buxoro amaliy san’ati
Qayta roʻyxatga olingan: B2020.3.PhD/SAN118
Manba: 2021/2, 245-bet · B2021.2.PhD/SAN118 · Tuzatish yuborish
Yangi O‘zbekistonda yoshlar turmush tarzining innovatsion jihatlari
Manba: 2021/2, 201-bet · B2021.2.PhD/S95 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish texnologiyasi
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.2.PhD/PED989
Manba: 2021/2, 236-bet · B2021.2.PhD/PED989 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarga ingliz tilini o‘rgatishning zamonaviy pedagogik texnologiyalari
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.3.PhD/PED666
Manba: 2021/2, 234-bet · B2021.2.PhD/PED666 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarida o‘qish savodxonligini rivojlantirish texnologiyasi
Manba: 2021/2, 172-bet · B2021.2.PhD/PED2658 · Tuzatish yuborish
O‘zga tilli gurux talabalarida rus tilida lingvistik kompetentsiyalarni shakllantirishning interfaol texnologiyalari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 167-bet · B2021.2.PhD/PED2617 · Tuzatish yuborish
Talabalarning madaniyatlararo muloqot kompetentsiyasini veb-kvest texnologiyalari asosida takomillashtirish (nemis tili materialida)
Manba: 2021/2, 165-bet · B2021.2.PhD/PED2597 · Tuzatish yuborish
Talabalarning ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini shakllantirishda xorijiy baholash tizimlari talablaridan foydalanish texnologiyalari
Manba: 2021/2, 164-bet · B2021.2.PhD/PED2594 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tilida ta’lim olayotgan yuqori sinf o‘quvchilarining rus tilidagi nutq kompetentsiyalarini shakllantirishda IMEN-texnologiyalarini o‘rni
Manba: 2021/2, 163-bet · B2021.2.PhD/PED2588 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Alisher Navoiy asarlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o‘rgatish usullari
Manba: 2021/2, 163-bet · B2021.2.PhD/PED2583 · Tuzatish yuborish
Rus tili darslarida B1 darajali o‘z-o‘zini rivojlantirish kompetentsiyasini shakllantirishda o‘yin texnologiyalari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 162-bet · B2021.2.PhD/PED2577 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bog‘lanishli nutqini rivojlantirishning lingvodidaktik asoslari (ko‘p millatli maktablar misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 161-bet · B2021.2.PhD/PED2566 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf chet tili darslarida matnlarni o‘qish va tahlil qilishga o‘rgatish texnologiyalari
Manba: 2021/2, 160-bet · B2021.2.PhD/PED2558 · Tuzatish yuborish
Talabalarni jismoniy madaniyat darslariga tayyorgarlik ko‘rishda ongli munosabatda bo‘lishni shakllantirish
Manba: 2021/2, 158-bet · B2021.2.PhD/PED2542 · Tuzatish yuborish
Ona tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kommunikativ o‘quv faoliyatini shakllantirish
Manba: 2021/2, 158-bet · B2021.2.PhD/PED2541 · Tuzatish yuborish
Innovatsion o‘qitishning talabalarning nanotexnologiyalarga bo‘lgan qiziqishini rivojlantirishga ta’siri
Manba: 2021/2, 157-bet · B2021.2.PhD/PED2534 · Tuzatish yuborish
Iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlashning metodik tizimini takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 157-bet · B2021.2.PhD/PED2533 · Tuzatish yuborish
Farg‘ona vodiysida alohida yordamga muhtoj bo‘lgan yuqori sinf o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish ishlarining o‘ziga xos pedagogik xususiyatlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 154-bet · B2021.2.PhD/PED2509 · Tuzatish yuborish
Yuqori sinf o‘quvchilarida faol fuqarolik pozitsiyasini rivojlantirishning pedagogik mexanizmi (10-11 sinflar misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 147-bet · B2021.2.PhD/PED2449 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarining iqtisodiy munosabatlarga kirish ko‘nikmalarini rivojlantirish texnologiyalari (“Iqtisodiy bilim asoslari” fani misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.3.PhD/PED1114
Manba: 2021/2, 236-bet · B2021.2.PhD/PED1114 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy kompetentlik rivojlanishining psixologik xususiyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.3.PhD/PSI85
Manba: 2021/2, 246-bet · B2021.2.PhD/P85 · Tuzatish yuborish
Boshqaruvlar turli chegaralanishli bo‘lgan qarama-qarshi maqsadli dinamik sistemalar
Manba: 2021/2, 67-bet · B2021.2.PhD/FM599 · Tuzatish yuborish
O‘zbek romanlarini nemis tiliga tarjima qilishda Ingeborg Baldaufning tarjimonlik mahorati
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2021/2, 136-bet · B2021.2.PhD/FIL1881 · Tuzatish yuborish
Mark Tven asarlaridagi bolalar nutqi tarjimasida muqobillik masalasi
Manba: 2021/2, 133-bet · B2021.2.PhD/FIL1850 · Tuzatish yuborish
Ingliz realistik adabiyotida gender masalasi talqini va tarjima muammolari (Sh.Bronte asarlarining o‘zbekcha tarjimalari misolida)
Manba: 2021/2, 132-bet · B2021.2.PhD/FIL1838 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tilida ta’lim olayotgan yuqori sinf o‘quvchilarining rus tilidagi nutq kompetentsiyalarini shakllantirishda IMEN-texnologiyalarini o‘rni
Manba: 2021/2, 123-bet · B2021.2.PhD/FIL1750 · Tuzatish yuborish
Erkin Bohidovning badiiy mahorati (devonlari misolida)
Manba: 2021/2, 123-bet · B2021.2.PhD/FIL1748 · Tuzatish yuborish
Navoiyning nasriy asarlarida ilm va olimlikning badiiy in’ikosi
Manba: 2021/2, 122-bet · B2021.2.PhD/FIL1737 · Tuzatish yuborish
Alisher Navoiyning nasriy asarlaridagi she’rlarning janr tarkibi va ularning badiiy xususiyatlari
Manba: 2021/2, 121-bet · B2021.2.PhD/FIL1733 · Tuzatish yuborish
Uchinchi Renessans sharoitida O‘zbekiston yoshlarida iqtisodiy tafakkurni rivojlantirish omillari (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2021/2, 117-bet · B2021.2.PhD/FAL596 · Tuzatish yuborish