Institution
Namangan davlat universiteti
Наманган давлат университети
1 892 registered topics · 1 620 distinct pieces of work · 1 285 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 892 registrations, 1 620 distinct pieces of work, 1 285 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
XVIII аср ўрталари – XX аср бошларида Бухоро амалий санъати
Re-registered: B2020.3.PhD/SAN118
Source: 2021/2, p. 245 · B2021.2.PhD/SAN118 · Report a correction
Янги Ўзбекистонда ёшлар турмуш тарзининг инновацион жиҳатлари
Source: 2021/2, p. 201 · B2021.2.PhD/S95 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларида ижтимоий кўникмаларни шакллантириш технологияси
Re-registered: B2019.2.PhD/PED989
Source: 2021/2, p. 236 · B2021.2.PhD/PED989 · Report a correction
Мактабгача таълим ёшдаги болаларга инглиз тилини ўргатишнинг замонавий педагогик технологиялари
Re-registered: B2018.3.PhD/PED666
Source: 2021/2, p. 234 · B2021.2.PhD/PED666 · Report a correction
Мактабгача таълим ташкилотлари тайёрлов гуруҳи тарбияланувчиларида ўқиш саводхонлигини ривожлантириш технологияси
Source: 2021/2, p. 172 · B2021.2.PhD/PED2658 · Report a correction
Ўзга тилли гурух талабаларида рус тилида лингвистик компетенцияларни шакллантиришнинг интерфаол технологиялари
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 167 · B2021.2.PhD/PED2617 · Report a correction
Талабаларнинг маданиятлараро мулоқот компетенциясини веб-квест технологиялари асосида такомиллаштириш (немис тили материалида)
Source: 2021/2, p. 165 · B2021.2.PhD/PED2597 · Report a correction
Талабаларнинг инглиз тилида ёзма нутқ кўникмаларини шакллантиришда хорижий баҳолаш тизимлари талабларидан фойдаланиш технологиялари
Source: 2021/2, p. 164 · B2021.2.PhD/PED2594 · Report a correction
Ўзбек тилида таълим олаётган юқори синф ўқувчиларининг рус тилидаги нутқ компетенцияларини шакллантиришда ИМЕН-технологияларини ўрни
Source: 2021/2, p. 163 · B2021.2.PhD/PED2588 · Report a correction
Умумий ўрта таълим мактабларида Алишер Навоий асарларини янги педагогик технологиялар асосида ўргатиш усуллари
Source: 2021/2, p. 163 · B2021.2.PhD/PED2583 · Report a correction
Рус тили дарсларида Б1 даражали ўз-ўзини ривожлантириш компетенциясини шакллантиришда ўйин технологиялари
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 162 · B2021.2.PhD/PED2577 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларининг боғланишли нутқини ривожлантиришнинг лингводидактик асослари (кўп миллатли мактаблар мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 161 · B2021.2.PhD/PED2566 · Report a correction
Бошланғич синф чет тили дарсларида матнларни ўқиш ва таҳлил қилишга ўргатиш технологиялари
Source: 2021/2, p. 160 · B2021.2.PhD/PED2558 · Report a correction
Талабаларни жисмоний маданият дарсларига тайёргарлик кўришда онгли муносабатда бўлишни шакллантириш
Source: 2021/2, p. 158 · B2021.2.PhD/PED2542 · Report a correction
Она тили дарсларида бошланғич синф ўқувчиларининг коммуникатив ўқув фаолиятини шакллантириш
Source: 2021/2, p. 158 · B2021.2.PhD/PED2541 · Report a correction
Инновацион ўқитишнинг талабаларнинг нанотехнологияларга бўлган қизиқишини ривожлантиришга таъсири
Source: 2021/2, p. 157 · B2021.2.PhD/PED2534 · Report a correction
Иқтидорли ўқувчилар билан ишлашнинг методик тизимини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 157 · B2021.2.PhD/PED2533 · Report a correction
Фарғона водийсида алоҳида ёрдамга муҳтож бўлган юқори синф ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ишларининг ўзига хос педагогик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 154 · B2021.2.PhD/PED2509 · Report a correction
Юқори синф ўқувчиларида фаол фуқаролик позициясини ривожлантиришнинг педагогик механизми (10-11 синфлар мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 147 · B2021.2.PhD/PED2449 · Report a correction
Умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларининг иқтисодий муносабатларга кириш кўникмаларини ривожлантириш технологиялари (“Иқтисодий билим асослари” фани мисолида)
Re-registered: B2019.3.PhD/PED1114
Source: 2021/2, p. 236 · B2021.2.PhD/PED1114 · Report a correction
Бўлажак педагогларда ижтимоий компетентлик ривожланишининг психологик хусусиятлари
Re-registered: B2018.3.PhD/PSI85
Source: 2021/2, p. 246 · B2021.2.PhD/P85 · Report a correction
Бошқарувлар турли чегараланишли бўлган қарама-қарши мақсадли динамик системалар
Source: 2021/2, p. 67 · B2021.2.PhD/FM599 · Report a correction
Ўзбек романларини немис тилига таржима қилишда Ингеборг Балдауфнинг таржимонлик маҳорати
≈ inferred attachment
Source: 2021/2, p. 136 · B2021.2.PhD/FIL1881 · Report a correction
Марк Твен асарларидаги болалар нутқи таржимасида муқобиллик масаласи
Source: 2021/2, p. 133 · B2021.2.PhD/FIL1850 · Report a correction
Инглиз реалистик адабиётида гендер масаласи талқини ва таржима муаммолари (Ш.Бронте асарларининг ўзбекча таржималари мисолида)
Source: 2021/2, p. 132 · B2021.2.PhD/FIL1838 · Report a correction
Ўзбек тилида таълим олаётган юқори синф ўқувчиларининг рус тилидаги нутқ компетенцияларини шакллантиришда ИМЕН-технологияларини ўрни
Source: 2021/2, p. 123 · B2021.2.PhD/FIL1750 · Report a correction
Эркин Bоҳидовнинг бадиий маҳорати (девонлари мисолида)
Source: 2021/2, p. 123 · B2021.2.PhD/FIL1748 · Report a correction
Навоийнинг насрий асарларида илм ва олимликнинг бадиий инъикоси
Source: 2021/2, p. 122 · B2021.2.PhD/FIL1737 · Report a correction
Алишер Навоийнинг насрий асарларидаги шеърларнинг жанр таркиби ва уларнинг бадиий хусусиятлари
Source: 2021/2, p. 121 · B2021.2.PhD/FIL1733 · Report a correction
Учинчи Ренессанс шароитида Ўзбекистон ёшларида иқтисодий тафаккурни ривожлантириш омиллари (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Source: 2021/2, p. 117 · B2021.2.PhD/FAL596 · Report a correction