Muassasa
Namangan davlat universiteti
Наманган давлат университети
1 892 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 620 ta alohida ish · 1 285 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 1 892 ta roʻyxatga olish, 1 620 ta alohida ish, 1 285 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Ertaklarda ayollar obrazi va uni tarjimada qayta tiklash masalasi (nemis, rus, o‘zbek ertaklari asosida
Manba: 2025/4, 352-bet · B2025.4.PhD/FIL6825 · Tuzatish yuborish
Abdurazzoq Gurna romanlarida ichki kechinmalarning badiiy talqini
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.3.PhD/PED8284
Manba: 2025/4, 344-bet · B2025.4.PhD/FIL6750 · Tuzatish yuborish
Sidney Sheldon asarlarida ayol obrazining psixologik portreti
Manba: 2025/4, 343-bet · B2025.4.PhD/FIL6742 · Tuzatish yuborish
Amerika ingliz tili dialektlarining lisoniy xususiyatlari tahlili (fonologik, leksik-semantik, strukturaviy va lingvomadaniy jihatlari)
Manba: 2025/4, 343-bet · B2025.4.PhD/FIL6739 · Tuzatish yuborish
Qahramonlar nutqidagi emotsional-ekspressiv leksikaning psixolingvistik talqini (A.Qahhor hikoyalari asosida)
Manba: 2025/4, 340-bet · B2025.4.PhD/FIL6712 · Tuzatish yuborish
Ra’no Sayfullaevaning sintaktik qarashlari
Manba: 2025/4, 339-bet · B2025.4.PhD/FIL6696 · Tuzatish yuborish
Jahon tarjimashunosligi rivojida G‘aybulla as-Salom ilmiy tadqiqotlarining o‘rni va ahamiyati
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.2.PhD/FIL1840
Manba: 2025/4, 497-bet · B2025.4.PhD/FIL1840 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy o‘zbek jamiyatida media-madaniy makonning ijtimoiylashuv jarayonlariga ta’siri
Manba: 2025/4, 337-bet · B2025.4.PhD/FAL1743 · Tuzatish yuborish
Yangi O‘zbekiston yoshlarining tafakkurini rivojlantirishda matematika va falsafaning o‘rni (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2025/4, 336-bet · B2025.4.PhD/FAL1724 · Tuzatish yuborish
O‘zbekistonda ijtimoiy-huquqiy davlat qurish printsiplari va uning ijtimoiy-falsafiy xususiyatlari
Manba: 2025/4, 335-bet · B2025.4.PhD/FAL1719 · Tuzatish yuborish
Axborotlashgan jamiyatda axloqiy qadriyatlar transformatsiyasi (ijtiomiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2025/4, 335-bet · B2025.4.PhD/FAL1715 · Tuzatish yuborish
Globallashayotgan dunyoda milliy o‘zlik muammosi: ijtimoiy-falsafiy tahlil
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.2.PhD/FAL1000
Manba: 2025/4, 495-bet · B2025.4.PhD/FAL1000 · Tuzatish yuborish
O‘simlik fenolik birikmalarining qon tomir silliq muskuli ion transport tizimlariga ta’siri va antigipertenziv mexanizmlarini o‘rganish
Manba: 2025/4, 256-bet · B2025.4.PhD/B1645 · Tuzatish yuborish
Namangan viloyati akvakulturalarida yetishtirilayotgan baliqlarning gematologik ko‘rsatkichlari hamda ularni yaxshilash istiqbollari
Manba: 2025/4, 256-bet · B2025.4.PhD/B1644 · Tuzatish yuborish
Hayvon organizmidagi fiziologik-biokimyoviy jarayonlarga nitratlarning ta’siri hamda uni turli biologik faol moddalar bilan korrektsiyalash
Manba: 2025/4, 255-bet · B2025.4.PhD/B1641 · Tuzatish yuborish
Bolalarda nutqiy disfunktsiyalarning anatomo-fiziologik xususiyatlari hamda uni korrektsiyalashning ayrim aspektlari
Manba: 2025/4, 255-bet · B2025.4.PhD/B1636 · Tuzatish yuborish
Harakat faolligini maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning jismoniy hamda kognitiv sifatlariga ta’sirini baholash
Manba: 2025/4, 255-bet · B2025.4.PhD/B1634 · Tuzatish yuborish
Farg‘ona vodiysi sudralib yuruvchilarning gelmint faunasi va uning shakllanish yo‘llari
Manba: 2025/4, 253-bet · B2025.4.PhD/B1618 · Tuzatish yuborish
O‘zbekiston florasida tarqalgan Tamarix L. (Tamaricaceae) turkumi taksonomiyasi va geografiyasi
Manba: 2025/4, 252-bet · B2025.4.PhD/B1608 · Tuzatish yuborish
Dual ta’lim tizimida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetentsiyalarini rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirish
Manba: 2025/4, 211-bet · B2025.4.DSc/PED1311 · Tuzatish yuborish
Generativ sun’iy intellekt yordamida bo‘lajak muhandislarni adaptiv loyihalash kompetentsiyasini rivojlantirish texnologiyasini ishlab chiqish
Manba: 2025/4, 209-bet · B2025.4.DSc/PED1298 · Tuzatish yuborish
Lingvistik ilmiy matnning funktsional xususiyatlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/4, 206-bet · B2025.4.DSc/FIL1117 · Tuzatish yuborish
Yangi O‘zbekiston yoshlarida vatanparvarlik va faol hayotiy pozitsiyasini mustahkamlashda pedagog kadrlarning roli
Manba: 2025/4, 202-bet · B2025.4.DSc/FAL355 · Tuzatish yuborish
Yangi O‘zbekiston va Qirg‘iz Respublikasi: yaxshi qo‘shni va hamkor davlatlar (2017-2025 yy.)
Manba: 2025/3, 305-bet · B2025.3.PhD/TAR2428 · Tuzatish yuborish
Markaziy Osiyoda do‘stlik, birodarlik va hamkorlik tarixi va istiqbollari
Manba: 2025/3, 301-bet · B2025.3.PhD/TAR2387 · Tuzatish yuborish
Nutq signallari asosida his-tuyg‘ularni tasniflash algoritmlari
Manba: 2025/3, 274-bet · B2025.3.PhD/T5905 · Tuzatish yuborish
Ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini sun’iy intellekt texnologiyalari asosida boshqarish
Manba: 2025/3, 274-bet · B2025.3.PhD/T5903 · Tuzatish yuborish
Yuz tasviri asosida his-tuyg‘ularni tasniflash algoritmlari
Manba: 2025/3, 271-bet · B2025.3.PhD/T5877 · Tuzatish yuborish
Og‘iz bo‘shlig‘ida aft hosil bo‘lishi jarayonining matematik modelini tadqiq etish
Manba: 2025/3, 271-bet · B2025.3.PhD/T5876 · Tuzatish yuborish
Yovvoyi yer mevalaridan noan’anaviy sous pastasi ishlab chiqarish texnologiyasini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 269-bet · B2025.3.PhD/T5859 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tadqiqiy bilish va refleksiv faoliyatni rivojlantirish metodikasi (kvest texnologiyasi asosida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.3.PhD/PED8502
Manba: 2025/3, 537-bet · B2025.3.PhD/PED8502 · Tuzatish yuborish
Rus tili darslarida universal ta’lim faoliyatini shakllantirish metodikasi (5-sinf)
Manba: 2025/3, 529-bet · B2025.3.PhD/PED5708 · Tuzatish yuborish
Xalq og‘zaki ijodi namunalari vositasida o‘quvchilarning badiiy-estetik qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasi (o‘qish savodxonligi fani misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.2.PhD/PED5061
Manba: 2025/3, 530-bet · B2025.3.PhD/PED5061 · Tuzatish yuborish