Специальность 13.00.01
Теория педагогики. История педагогических учений
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 зарегистрированных тем · 886 научных руководителей
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 4 217 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Бўлажак ўқитувчиларда информацион-аналитик компетентликни ривожлантириш (инглиз тили материаллари асосида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 446 · B2025.1.PhD/PED9037 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг нутқий компетенциясини миллий баҳолаш дастури асосида диагностика қилишнинг педагогик имкониятлари
Источник: 2025/1, с. 446 · B2025.1.PhD/PED9036 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларини индивидуал ёндашув асосида интеллектуал ривожлантиришнинг ўзига хос хусусиятларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 446 · B2025.1.PhD/PED9035 · Сообщить об ошибке
Госпитал мактаб ўқувчиларининг коммуникатив компетенциясини гибрид ўқитиш методикаси асосида ривожлантириш
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9034 · Сообщить об ошибке
Мета таълим технологиялари асосида бўлажак мактабгача таълим мутахассисларини тайёрлашнинг педагогик тизимини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9033 · Сообщить об ошибке
Бошлангғич синф ўқувчиларига саноген мусиқий тарбия бериш технологиясини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9032 · Сообщить об ошибке
Виртуал музейлар воситасида тарих фани ўқитувчилари малакасини оширишнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9031 · Сообщить об ошибке
Талабаларни маданиятлараро коммуникатив компетенцияларини мултимедия воситалари асосида ривожлантириш механизми
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9030 · Сообщить об ошибке
Рақамлаштириш шароитида ўқувчиларнинг глобал тармоқдан ахлоқий тарбиялаш механизми
Учреждение в бюллетене: «Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти Қорақалпоғистон филиали»
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9029 · Сообщить об ошибке
Талаба ёшларнинг илмий тадқиқотчилик қобилиятларини ривожлантиришнинг педагогик технологияларини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти Қорақалпоғистон филиали»
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9028 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида эстетик тарбияни шакллантириш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9027 · Сообщить об ошибке
Ҳожи Муин маънавий-ахлоқий қарашларидан педагогик жараёнда фойдаланиш
Источник: 2025/1, с. 445 · B2025.1.PhD/PED9026 · Сообщить об ошибке
Техникум талабаларини меҳнатсеварликка тарбиялашнинг педагогик технологияларини такомиллаштириш (Қорақалпоғистон Республикаси мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти Қорақалпоғистон филиали»
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9025 · Сообщить об ошибке
Ҳарбий-педагогик таълим жараёнида бўлажак офицерларининг “soft skills” кўникмаларини ривожлантириш
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9024 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг социолингвистик компетенциясини такомиллаштиришнинг назарий асослари (инглиз тили миқёсида)
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9023 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида вокал ижрочилиги қобилиятларини шакллантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9022 · Сообщить об ошибке
Нофилологик йўналишларда талабаларнинг хорижий тилни ўрганишда коммуникатив компетентлигини такомиллаштиришнинг педагогик асослари
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9021 · Сообщить об ошибке
Ахборот технологиялари асосида таълимда назорат қилиш тизимини такомиллаштиришнинг педагогик асослари
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9020 · Сообщить об ошибке
Витаген таълим технологияси воситасида ўқувчиларнинг ижтимоий-сиёсий компетенциясини шакллантириш
Учреждение в бюллетене: «Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти»
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9019 · Сообщить об ошибке
ХVI -ХVIII асрларда Марказий Осиёда таълим-тарбия ва меҳнат маданияти ривожи
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9018 · Сообщить об ошибке
Ўсмир ёшдаги ўқувчиларда ғояларни генерациялаш кўникмасини ривожлантириш механизмлари
Учреждение в бюллетене: «Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти»
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9017 · Сообщить об ошибке
“Анъанавий хонандалик” фанини ўқитиш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9016 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида талабаларни академик мобиллик асосида ўқитиш тизимини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9015 · Сообщить об ошибке
Миллий ҳалқ куй кўшиқларининг ўқувчиларга таьсирини такомиллаштиришнинг педагогик механизмлари (бошланғич таълим мисолида)
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9014 · Сообщить об ошибке
Рефлексив ёндашув асосида талабаларни касбий фаолиятга тайёрлаш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9013 · Сообщить об ошибке
Мактаб ўқувчиларининг индивидуал хусусиятларини ҳисобга олиб касб-ҳунарга йўналтиришга замонавий ёндашувлар (9-11-синф ўқувчилари мисолида)
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9012 · Сообщить об ошибке
Медиатаълимда мусиқий анъаналар компетентлигида ёшлар тарбиясини шакллантиришнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9010 · Сообщить об ошибке