Учреждение
Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
1 264 зарегистрированные темы · 1 179 отдельных работ · 994 соискателя
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 264 регистрации, 1 179 отдельных работ, 994 соискателя.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Направления исследований
Разделы бюллетеня
- ФИЛОЛОГИЯ ФАНЛАРИ 673
- ПЕДАГОГИКА ФАНЛАРИ 403
- СИЁСИЙ ФАНЛАР 84
- ТАРИХ ФАНЛАРИ 13
- ФАЛСАФА ФАНЛАРИ 5
- СОЦИОЛОГИЯ ФАНЛАРИ 1
Названия разделов — собственные заголовки бюллетеней. Часть регистраций напечатана под другим заголовком и учтена здесь по исправленной отрасли.
Специальности
- Сравнительное литературоведение, сопоставительное языкознание и переводоведение 414
- Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) 344
- Языки и литература народов Европы, Америки и Австралии 135
- Журналистика 71
- Теория педагогики. История педагогических учений 59
- Политические институты, процессы и технологии 58
- Прикладная и компьютерная лингвистика 43
- Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития 25
- История Узбекистана 12
- Теория литературы 5
- Узбекская литература (Узбекская классическая литература. Узбекская литература XX века и современный литературный процесс) 4
- Технологии пропаганды национальной идеи 2
ещё 7
Годы регистрации
Научные руководители
Каждое число — количество отдельных работ, зарегистрированных здесь, а не число обучающихся. Показаны те, у кого зарегистрировано больше всего тем.
- Боқиева Гуландом Ҳисамовна 53
- Тешабаева Дилфуза Муминовна 40
- Жўраев Нарзулла Қосимович 36
- Ахмедова Лайло Толибжоновна 30
- Лиходзиевский Анатолий Степанович 25
- Исакулова Нилуфар Жаникуловна 23
- Бакиева Гуландом Хисамовна 21
- Мусурманова Ойниса Мусурмановна 19
- Палуанова Халифа Дарибаевна 19
- Умарова Махлиё Юнусовна 19
- Ахмедов Ойбек Сапорбаевич 18
- Джусупов Маханбет Джусупович 18
- Самигова Хушнуда Ботировна 18
- Халлиева Гулноз Искандаровна 17
- Кулмаматов Дусмамат Саттарович 16
ещё 285 · Все научные руководители — по алфавиту
В бюллетенях название этого учреждения написано 12 способами
- O'zbekiston Davlat jahon tillari universiteti
- O'zbekiston davlat jahon tillar universiteti
- O'zbekiston davlat jahon tillari unIVersiteti
- O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti
- O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti. IK faoliyat ko'rsatayotgan muassasa nomi: O'zbekiston Milliy universiteti
- O'zbekiston davlat jaxon tillari universiteti
- Ўзбекистон давлат жахон тиллари университети
- Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети
- Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унивеситети
- Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унёиверситети
- Ўзбекистон давлат жаҳон тилллари университети
Эти написания объединены как одно учреждение; если название менялось, прежнее имя тоже попадает сюда.
Зарегистрированные темы
Ўзбекистон ташки сиёсатида Марказий Осиё давлатлари ўртасидаги хамкорликни мустахкамлашга каратилган сиёсий ғояларни амалга ошириш тенденциялари
Источник: 2026/1, с. 648 · B2026.1.PhD/SS678 · Сообщить об ошибке
Кўпқутубли халқаро муносабатлар шароитида Марказий Осиё давлатлари ва Эрон ўртасидаги сиёсий ҳамкорлик трансформацияси
Источник: 2026/1, с. 647 · B2026.1.PhD/SS674 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистон Республикасининг ҳозирги босқичдаги ташқи сиёсати: шаклланиш муаммолари ва ривожланиш истиқболлари
Источник: 2026/1, с. 646 · B2026.1.PhD/SS665 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда фуқаролик жамияти ривожланиши шароитида "ўрта синф"ни шакллантириш тенденциялари
Источник: 2026/1, с. 645 · B2026.1.PhD/SS655 · Сообщить об ошибке
Бўлажак чет тили ўқитувчиларининг маданиятлараро мулоқат маҳоратини ривожлантириш (инглиз тили мисолида)
Источник: 2026/1, с. 537 · B2026.1.PhD/PED12257 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тилини хорижий тил сифатида ўқитишда лингвокультурологик ёндашув
Источник: 2026/1, с. 537 · B2026.1.PhD/PED12253 · Сообщить об ошибке
Контекстуал ёндашув асосида инглиз тилини ўқитиш жараёнида бўлажак журналистларнинг мосланувчан кўникмаларини (soft skills) шакллантириш
Источник: 2026/1, с. 535 · B2026.1.PhD/PED12233 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактаб битирувчи ўқувчиларига инглиз тилини “hybrid learning” модели асосида ўқитиш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 534 · B2026.1.PhD/PED12224 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда талабаларнинг касбий компетенциясини интеграцион технологиялар асосида ривожлантириш
Источник: 2026/1, с. 524 · B2026.1.PhD/PED12143 · Сообщить об ошибке
Филолог талабаларнинг немис тилида гапириш малакасини муаммоли технологиялар асосида такомиллаштириш
Источник: 2026/1, с. 522 · B2026.1.PhD/PED12128 · Сообщить об ошибке
Алоҳида таълим эҳтиёжлари бўлган болаларнинг чет тилидаги мулоқотини шакллантириш методикаси (инглиз имо-ишора тили воситасида)
Источник: 2026/1, с. 520 · B2026.1.PhD/PED12116 · Сообщить об ошибке
Филологик йўналишдаги ўзбекзабон талабаларига инглиз тили меҳнат мавзусига оид мақолларни ўргатишнинг лингводидактик асослари
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 519 · B2026.1.PhD/PED12109 · Сообщить об ошибке
Юрист талабаларнинг расмий ҳужжатлар билан ишлашда ёзув компетенциясини такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 519 · B2026.1.PhD/PED12106 · Сообщить об ошибке
Филолог талабаларнинг инглиз тилида ўкитиш компетенциясини танкидий фикрлаш технологиялари асосида такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 518 · B2026.1.PhD/PED12102 · Сообщить об ошибке
ESP талабаларнинг ёзма нутқ кўникмаларини аутентик материаллар ёрдамида вазифага асосланган ёндашув орқали (Task-Based Learning, TBL) такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 517 · B2026.1.PhD/PED12089 · Сообщить об ошибке
Гамификация воситасида инглиз тилини ўқитиш йўналишидаги талабаларнинг танқидий фикрлаш кўникмаларини ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 517 · B2026.1.PhD/PED12088 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда филолог талабаларнинг фонетик компетенциясини сунъий интеллект оркали такомиллаштириш методикаси
Источник: 2026/1, с. 513 · B2026.1.PhD/PED12062 · Сообщить об ошибке
Автодидактизм контекстида талабаларнинг оғзаки нутқ малакасини Муаммоли Таьлим Технологияси орқали такомиллаштириш
Источник: 2026/1, с. 512 · B2026.1.PhD/PED12047 · Сообщить об ошибке
Бўлажак таржимонларнинг социолингвистик компетенциясини аутентик материаллар асосида такомиллаштириш
Источник: 2026/1, с. 509 · B2026.1.PhD/PED12027 · Сообщить об ошибке
Бўлажак филологларга инглиз тили талаффузини рақамли техналогиялар асосида ўргатиш хусусиятлари (Британия ва Америка шеваси асосида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 507 · B2026.1.PhD/PED12014 · Сообщить об ошибке
Контекстга асосланган таълим ва жараёнга йўналтирилган ёндашув орқали университет талабаларининг оғзаки нутқ малакасини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 507 · B2026.1.PhD/PED12011 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг рефлексив компетенциясини интегратив ёндашув асосида такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 507 · B2026.1.PhD/PED12008 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг креатив компетенциясини Вебквест технологияси воситасида такомиллаштириш методикаси
Источник: 2026/1, с. 505 · B2026.1.PhD/PED11998 · Сообщить об ошибке