Специальность 13.00.01
Теория педагогики. История педагогических учений
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 зарегистрированных тем · 886 научных руководителей
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 4 217 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Олий ҳарбий таълим муассасалари курсантларининг касбий ва шахсий тайёргарлигини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3423 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг лингвистик компетенцияларини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3422 · Сообщить об ошибке
Электрон ахборот-таълим муҳитида ўқувчиларнинг индивидуал ўқув натижаларини баҳолаш технологияларини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Жиззах давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3421 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчилари ижтимоийлашувининг педагогик имкониятларини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3420 · Сообщить об ошибке
Халқ педагогикасида ёшларга мусиқавий тарбия анъаналари
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон давлат саньат ва маданият институти Нукус филиали»
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3419 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларини ватанпарварлик руҳида тарбиялашда қорақалпоқ фольклори намуналаридан фойдаланишни такомиллаштириш (Қорақалпоқ синфлари мисолида)
Источник: 2022/2, с. 259 · B2022.2.PhD/PED3418 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий билимларини когнитив идрок этиш компетентсияларини ривожлантириш тизими
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3417 · Сообщить об ошибке
Халқ оғзаки ижоди воситасида бошланғич синф ўқувчиларининг талаффузи ва нутқини ўстириш технологияси
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3416 · Сообщить об ошибке
Компетенциявий ёндашув асосида ўқувчиларни ўзини-ўзи тарбиялаш механизмларини такомиллаштириш (ўсмир ёшидаги ўқувчилар мисолида)
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3415 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мухандис-техникларнинг касбий мулоқот маданиятини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3414 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълим ёшидаги ўқувчиларни ОАВларининг зарарли ахборотларидан ҳимоя қилишни такомиллаштириш механизмлари (телевидение мисолида)
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3413 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълим ўқитувчиларини узлуксиз касбий ривожлантириш жараёнида креатив компетентлигини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3412 · Сообщить об ошибке
Малакавий амалиёт жараёнида бўлажак мусиқа ўқитувчиларининг созандачилик маҳоратини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3411 · Сообщить об ошибке
Қишлоқ мактаблари ўқувчиларининг жисмоний тарбия ўқитувчиси касбига (профессионал) қизиқишини шакллантириш
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3410 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда фанлараро интеграцияни таъминлашда ўқитувчи касбий компетенциясини ривожлантириш технологиялари
Источник: 2022/2, с. 258 · B2022.2.PhD/PED3409 · Сообщить об ошибке
Олий таълим ташкилотларида "Умуртқалилар зоологияси" фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3408 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг иқтидорини аниқлашда диагностика методларидан фойдаланиш механизми (она тили ўқув предмети мисолида)
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3407 · Сообщить об ошибке
Болани мактабга тайёрлашда ривожлантирувчи таълим муҳитини ташкил этиш механимларини такомиллаштириш
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3406 · Сообщить об ошибке
Халқаро тажрибалар асосида педагогика олий ўқув юртларида таълим сифати тизимини такомиллаштириш
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3405 · Сообщить об ошибке
Олий таълим ташкилотларида бўлажак ўқитувчиларнинг вербал-касбий компетенцияларини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3404 · Сообщить об ошибке
Билингвистик ёндашув асосида талабаларда толерантликни ривожлантиришнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3403 · Сообщить об ошибке
Болалар нутқини халқ оғзаки поетик ижоди воситасида ривожлантиришнинг назарий-педагогик асослари (бошланғич таълим мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3402 · Сообщить об ошибке
Талабаларда интеллектуал-ижодий қобилиятни ривожлантиришда кластерли ёндашувдан фойдаланиш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3401 · Сообщить об ошибке
Бўлажак иқтисодчиларнинг умумилмий лексик компетенцияларини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3400 · Сообщить об ошибке
Малака ошириш жараёнида “Тарбия” фани ўқитувчиларининг ижтимоий компетенцияларини ривожлантириш (узлуксиз маънавий тарбия концепцияси асосида)
Источник: 2022/2, с. 257 · B2022.2.PhD/PED3399 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларининг “Информатика” дарсларида “яшил технологиялар” маданиятини шакллантириш
Источник: 2022/2, с. 256 · B2022.2.PhD/PED3398 · Сообщить об ошибке