Специальность 13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 зарегистрированных тем · 1 964 научных руководителя
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 7 886 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Инглиз тилини ўрганишда нофилолог талабаларнинг маданиятлараро компетенциясини ривожлантиришда веб-квест технологиясининг таъсири
Источник: 2025/3, с. 428 · B2025.3.PhD/PED10969 · Сообщить об ошибке
Миллий анъаналар асосида талабаларни қуроқчиликка ўргатиш методикасини такомиллаштириш (Технологик таълим)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/3, с. 428 · B2025.3.PhD/PED10968 · Сообщить об ошибке
Трансформатив таълим технологиялари воситасида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компитентлигини ривожлантириш назарияси ва методикаси
Источник: 2025/3, с. 428 · B2025.3.PhD/PED10967 · Сообщить об ошибке
Инновацион таълим шароитида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини ўқувчиларнинг нутқий компетенцияларини ривожлантиришга методик тайёргарлигини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 428 · B2025.3.PhD/PED10966 · Сообщить об ошибке
Бўлажак тарих ўқитувчиларини касбий фаолиятга тайёрлашда ижодий ва креатив ўқув топшириқларидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш ("Ўзбекистон тарихи" фани мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10965 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда ўқувчиларнинг рақамли компетенцияларини сунъий интеллектдан фойдаланиш воситасида шакллантириш методикаси
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10964 · Сообщить об ошибке
Инновацион таълим муҳитида бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг методик компетенциясини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10963 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида “Топография, картография ва ГАТ” фанини ўқитишнинг методик таъминотини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10962 · Сообщить об ошибке
Ахлоқий контентлар воситасида бошланғич синф ўқувчиларининг миллатлараро мулоқот кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10961 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларига дидактик ўйинлар орқали бадиий ўқитиш механизмларини такомиллаштириш методикаси
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10960 · Сообщить об ошибке
Талабаларни немис тилини ўқитишда инновацион технологиялар орқали прагматик компетенциясини ривожлантириш
Источник: 2025/3, с. 427 · B2025.3.PhD/PED10958 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили машғулотларида талабаларнинг коммуникатив фаолиятини таҳлилий таққослаш асосида ўрганиш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10957 · Сообщить об ошибке
Талабаларда зоология фанидан амалий машғулотларни ўтказишга оид компетенцияларни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10956 · Сообщить об ошибке
Таълимни рақамлаштириш шароитида талабалар креативлигини мустақил ўқув фаолиятида ривожлантириш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10955 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида инглиз тилини экологик маданиятга асосланган ёндашув асосида ўқитиш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10954 · Сообщить об ошибке
Тиббиёт олий таьлим муассасалари талабаларининг коммуникатив компетецияларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10953 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини STEAM технологиялари орқали тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10952 · Сообщить об ошибке
5-6-синф ўқувчиларининг инглиз тилида оғзаки нутқ кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10951 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларида Алишер Навоий асарларини педагогик технологиялар асосида ўрганиш
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10950 · Сообщить об ошибке
Мактаб ўқувчилари оғзаки нутқини метафорани ўқитиш орқали ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (5-7-синфлар мисолида)
Источник: 2025/3, с. 426 · B2025.3.PhD/PED10949 · Сообщить об ошибке
Техника олий ўқув юртларида физика фанидан мустақил ишларни ташкил этишда талабаларнинг креативлигини ривожлантириш
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10948 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида “Ўзбекистоннинг доривор ўсимликлари” фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10947 · Сообщить об ошибке
Талабаларга motion дизайнерлик кўникмаларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (муҳандислик графикаси фани мисолида)
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10946 · Сообщить об ошибке
Ўқувчи-ёшларнинг халқ чолғуларида созандалик маҳоратини ривожлантириш методикаси (ихтисослашган мактаблар мисолида)
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10945 · Сообщить об ошибке
Кимё ўқитувчиларини ўқитишда ноорганик кимёни виртуал воситалардан фойдаланиш технологиясини такомиллаштириш (кимё фани йўналиши мисолида)
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10944 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф она тили ва ўқиш саводхонлиги дарсларида инновацион технологиялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10943 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили дарсларида юқори синф ўқувчиларининг социолингвистик компетенциясини ривожлантириш технологияси
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10942 · Сообщить об ошибке
Хорижий тилларни ўқитишнинг методик таъминотини аксиологик ёндашув асосида такомиллаштириш (инглиз тили)
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10941 · Сообщить об ошибке
Рақамли технологиялар воситасида олий таълим муассасаларида инглиз тилини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/3, с. 425 · B2025.3.PhD/PED10940 · Сообщить об ошибке