Учреждение
Чирчиқ давлат педагогика университети
Chirchiq davlat pedagogika universiteti
887 зарегистрированных тем · 862 отдельные работы · 655 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 887 регистраций, 862 отдельные работы, 655 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Педагогика олий таълим муассасаларида чет тилини касбий йўналтирилган ҳолда ўқитиш методикасини такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
Источник: 2025/1, с. 507 · B2025.1.PhD/PED9534 · Сообщить об ошибке
Аналитик кимё фани компетенцияларини ривожлантириш асосида талабаларни касбий тайёрлаш методикаси (биология йўналиши талабаларини ўқитиш мисолида)
Источник: 2025/1, с. 505 · B2025.1.PhD/PED9517 · Сообщить об ошибке
Модулли ўқитиш технологияси асосида бўлажак география ўқитувчиларининг касбий компетентлигини ривожлантириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 501 · B2025.1.PhD/PED9485 · Сообщить об ошибке
Индивидуал ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетентлигини ривожлантириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 500 · B2025.1.PhD/PED9476 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг шахсий компетентлигини электрон таълим платформалари ва амалий дастурлар пакетларини интеграциялаш орқали ривожлантириш
Источник: 2025/1, с. 500 · B2025.1.PhD/PED9475 · Сообщить об ошибке
Махсус технологиялар воситасида талабаларнинг мустақил ўқув фаолиятини ташкил этиш методикаси
Источник: 2025/1, с. 490 · B2025.1.PhD/PED9400 · Сообщить об ошибке
Талабаларда касбий фаолият натижаларини башоратлаш кўникмаларини шакллантириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 490 · B2025.1.PhD/PED9397 · Сообщить об ошибке
Таълим кластери шароитида инновацион мактабларни ташкил этиш
Источник: 2025/1, с. 485 · B2025.1.PhD/PED9357 · Сообщить об ошибке
Ўзбек адабиёти таълимида талабаларнинг ўқув-билиш мотивациясини фаоллаштириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 485 · B2025.1.PhD/PED9354 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мактабгача таълим ташкилоти тарбиячиларининг мактабгача таълимда она тили ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 479 · B2025.1.PhD/PED9309 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мусиқа ўқитувчиларининг дойра ижрочилиги малакаларини такомиллаштириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 472 · B2025.1.PhD/PED9251 · Сообщить об ошибке
СТЕАМ технологияси асосида бошланғич синф ўқувчиларида валеологик маданиятни шакллантириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 471 · B2025.1.PhD/PED9246 · Сообщить об ошибке
Инновацион мактабда ривожлантирувчи таълим муҳитини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (тарих фани мисолида)
Источник: 2025/1, с. 452 · B2025.1.PhD/PED9087 · Сообщить об ошибке
Смарт-технологиялар воситасида информатика ўқитиш механизмини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 451 · B2025.1.PhD/PED9082 · Сообщить об ошибке
Ҳарбий-педагогик таълим жараёнида бўлажак офицерларининг “soft skills” кўникмаларини ривожлантириш
Источник: 2025/1, с. 444 · B2025.1.PhD/PED9024 · Сообщить об ошибке
Замонавий ёндашувлар асосида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларида рақамли таълим кўникмаларини шакллантириш механизми
Источник: 2025/1, с. 435 · B2025.1.PhD/PED8942 · Сообщить об ошибке
Шош ва Ўтрор зиёратгоҳлари тарихи, зиёрат маросимларининг этномаданий хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 186 · B2025.1.DSc/TAR504 · Сообщить об ошибке
Шарқ мутафаккирларининг ижтимоий-фалсафий қарашлари асосида бўлажак ўқитувчиларнинг маънавий-ахлоқий фазилатларини ривожлантиришнинг методик асослари (тарих фанлари мисолида)
Источник: 2025/1, с. 207 · B2025.1.DSc/PED1054 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини касбий инновацион фаолиятга тайёрлаш тизими
Источник: 2025/1, с. 206 · B2025.1.DSc/PED1045 · Сообщить об ошибке
Мавлоно Абдураҳмон Жомий ва Ҳусайн Воиз Кошифийнинг фалсафий-аҳлоқий қарашларида тасаввуф этикасининг ўзига хос жиҳатлари (компаративстик-герменевтик тадқиқ)
Источник: 2025/1, с. 196 · B2025.1.DSc/FAL286 · Сообщить об ошибке
Олий педагогик таълимни рақамлаштириш шароитида дастурий-дидактик воситалардан фойдаланиш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/4, с. 323 · B2024.4.PhD/PED8911 · Сообщить об ошибке
Индивидуал таълим шароитида бўлажак махсус педагогларни логопедик машғулотларни моделлаштиришга тайёрлаш методикаси
Источник: 2024/4, с. 317 · B2024.4.PhD/PED8863 · Сообщить об ошибке
Талабаларга ижтимоий-гуманитар фанларни компетенциявий ёндашув асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш (Педагогик диагностика ва коррекция фани мисолида)
Источник: 2024/4, с. 312 · B2024.4.PhD/PED8819 · Сообщить об ошибке
Бўлажак педагогларда психолингвистика асосида хорижий тилни ўқитиш методикаси (нофилолог йўналишлар мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2024/4, с. 311 · B2024.4.PhD/PED8812 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида иқтидорли талабалар илмий тадқиқотчилик компетентлигини шакллантиришда бўш вақтни самарали ташкил қилиш методикаси
Источник: 2024/4, с. 309 · B2024.4.PhD/PED8793 · Сообщить об ошибке
Нофилологик таълим йўналиши талабаларида таълим автономияси кўникмасини подкаст технологиялари ёрдамида ривожлантириш методикаси (инглиз тили мисолида)
Источник: 2024/4, с. 306 · B2024.4.PhD/PED8766 · Сообщить об ошибке
Интегратив ёндашув асосида ўқувчиларнинг матн яратиш компетенциясини шакллантиришнинг инновацион технологиялари
Источник: 2024/4, с. 304 · B2024.4.PhD/PED8751 · Сообщить об ошибке
Бўлажак педагогларни устоз-шогирт тизими асосида касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш (Касбий педагогика фани мисолида)
Источник: 2024/4, с. 303 · B2024.4.PhD/PED8743 · Сообщить об ошибке
Тарихий таққослаш ва картографик усуллар ёрдамида талабаларда аналитик кўникмаларини ривожлантириш технологияси
Источник: 2024/4, с. 302 · B2024.4.PhD/PED8735 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини тезкор ўргатишда грамматик меъёрларнинг аҳамиятини аниқлаштириш (умумий ўрта таълим мактабларининг 9-11-синфлар мисолида)
Источник: 2024/4, с. 300 · B2024.4.PhD/PED8723 · Сообщить об ошибке
Мактабгача таьлим ташкилотлари учун инглиз тили ўқув қўлланмаларни яратишда узвийлик ва узлуксизликни таьминлашнинг дидактик асослари
Источник: 2024/4, с. 300 · B2024.4.PhD/PED8717 · Сообщить об ошибке